简介:【摘 要】本文主要分析在疫情与老龄化背景下大健康产业现状分析,着重研究互联网等新兴产业与大健康产业融合,分析大健康产业发展机遇,提出一定对策建议推动大健康产业发展,从而带动产业结构性改革升级,拉动地区产业经济发展,促进大健康产业蓬勃发展。
简介:摘要:目的:评价小儿腹泻患者应用临床护理路径的效果。方法:收集我院 2017年 1月 1日 -2017年 12月 31日间收治的 160例小儿腹泻患者,按照随机对照试验原则,将患儿随机分为观察组与对照组,各 80例。对照组患儿对症治疗后给予常规护理,观察组患儿对症治疗后给予临床护理途径。统计两组患儿治疗前后体温变化情况、治疗后止泻持续时间、再腹泻发生率、住院天数、住院所用费用、家长对护理满意度情况及治疗效果情况。结果:观察组在腹泻次数、住院天数,住院费用、止泻持续时间、家长满意度方面均优于对照组,且差异有统计学意义( P< 0.05);对照组治愈率为 70%,观察组则高达 97%,且差异有统计学意义( P< 0.05)。 结论:小儿腹泻患者应用临床护理路径,效果显著,有利于改善患儿病况,不但可提升家长的护理满意度,还能减少家长的经济负担,值得应用与推广。
简介:【摘要】目的:分析腹泻患儿护理中临床路径护理的效果。方法:选取我院2015年4月-2016年12月期间收治的104例腹泻患儿进行临床研究,采用回顾性研究方法。对所选研究对象进行随机分组,每组各52例。对照组患儿住院期间采用常规护理方式;观察组患儿住院期间在对照组基础上,采用临床护路径护理方式。对比观察组患儿的住院时间、治疗花费及家长满意度。结果:在住院时间、治疗花费和家长满意度三个方面,观察组对比对照组均具有明显优势,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用临床路径护理的方式,能够有效节省腹泻患儿的治疗费用、缩短患儿住院的时间,同时能够有效提升家长的满意度,因此建议将此方法推广至临床应用。
简介:摘要 目的 探讨将工匠精神融入护理实训教学的效果。方法 选择我卫生学校2021级护理专业的两个班级的学生作为研究对象,按照班级分为观察组和对照组,对照组接受传统教学方法,观察组在对照组教学基础上融入工匠精神,对比两组对护理职业的认同感评分和实训成绩。结果 (1)教学后,观察组对护理职业的认同感评分(94.5±3.5)分,显著高于对照组对护理职业的认同感评分(81.9±7.0)分,P<0.05;(2)教学后,观察组实训成绩(91.6±4.2)分,显著高于对照组实训成绩(82.4±6.9)分,t=5.451,P<0.05。结论 在护理实训教学中融入工匠精神能增进学生对护理职业的认同感,提高实训成绩,值得推广。
简介:摘 要:伴随着科技的发展,医疗器械的数据精准度和反应及时性的提升给人体健康检查带来了更精准实时的检测效果。本文就血压计展开相关探讨。探讨为了使血压计所测血压数值更加准确、使用人群覆盖面更加广泛、血压计不断更进的步伐;探讨在世界人口高血压占比逐年增长,血压计的发展和普及显得异常重要的情况下血压计的未来发展空间。
简介:【摘要】目的:于门诊护理管理中应用护理安全管理路径的效果进行分析。方法:选2018年2月至2020年2月来我门诊就诊的80例患者开展研究,双盲法分为乙组同甲组,各40例。乙组以常规护理管理为主,甲组以护理安全管理路径为主,比较甲乙两组的护理质量和护理不良事件发生情况。结果:实施不同护理安全管理后,甲组门诊环境评分、就诊流程评分、健康教育评分、护理技术水平评分都大于乙组(P<0.05);甲组护理不良事件总发生率小于乙组(P<0.05)。结论:于门诊护理管理中,应用护理安全管理路径可提高护理质量,降低护理不良事件发生的风险,有效确保患者安全。
简介:【摘要】目的: 分析临床护理路径在脑出血护理中所发挥的护理效果。 方法: 抽取我院于 2017 年 4 月 ~2019 年 5 月诊治的脑出血患者 86 例作为护理对象,将患者分为研究组和对照组各 43 例,研究组应用临床护理路径,对照组应用常规护理,对比两组患者护理后生活自理能力( Barthel 指数 )、住院时间和并发症例数。 结果: 研究组患者自理能力显著提升,住院时间短 ;研究组出现 2 例并发症,对照组出现 11 例并发症,研究组 并发症例数少,组间数据对比有意义( P<0.05 )。 结论: 应用临床护理路径进行脑出血患者的护理可显著促进疾病康复,提升患者生活自理能力,改善预后,护理价值高。