简介：

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简介：摘要：疫情挡不住高质量发展的步伐，应对疫情出台的一系列新政为护理业的优化发挥了巨大作用，它不应随疫情的结束而终止，更应把护理转型的权宜之计固化为推动高质量发展的关键举措。此外，高质量发展使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。因此，高质量发展要以人民为中心构建完整的发展、保障体系，解决人民最关心、最直接、最现实的问题。

简介：摘要：目的：在临床老年护理教学中引入体验式教学法，研究此模式对护理专业学生学习专业课的影响。 方法：选取一个班 ３０人为对照组班，一个班 ３０人为实验班，分别应用传统式与体验教学法进行对照教学，课程结束时进行考试，并在实习结束时向实验班学生发放调查问卷。 结果：实验组教学方法理论考试成绩明显优于传统式教学方法（p﹤0.01），对学生调查问卷结果显示，赞同用此教学方法的占 ９７％ ，认为与传统方法学习相比能提高学习效果的学生占８６％，同时 ７７％ 的学生会认为此方法可帮助提高与人交往沟通的能力，６７％的学生认为可提高自己的分析解决问题的能力。 结论：体验式教学法有助于护生对老年护理课程的学习，可提高学生学习兴趣，锻炼学生与人的沟通表达能力，培养观察、鉴别问题的能力。

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简介：【摘要】目的：研究促进母乳喂养成功的护理体会。方法：选取100例产妇进行研究，时间为2019年10月-2020年

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简介：【摘要】目的：评估在骨科护理教学中应用体验式教学法的效果。方法：选取2019年1月至2019年12月期间骨科78名护理实习生，应用双盲法分为对照组（传统教学法）与研究组（体验式教学法），39名/组，观察两组骨科护理教学效果。结果：研究组理论知识成绩和操作技能成绩均高于对照组，（P＜0.05）。研究组教学效果优于对照组，（P＜0.05）。结论：在骨科护理教学中应用体验式教学法效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析中药穴位敷贴促进产后乳汁分泌的临床效果。方法：选取本院 2018年 9月至 2019年 9月收治的 82例产妇临床资料进行回顾性分析，根据产后护理方法的不同分组，对照组 41例患者采纳产后常规护理，观察组 41例患者在对照组基础上实施 中药穴位敷贴，对比两组首次泌乳时间、24h有效泌乳率。 结果：观察组首次泌乳时间明显短于对照组，P<0.05。 观察组24h有效泌乳率（ 95.12%）明显高于对照组（ 70.73%）， P<0.05。 结论：中药穴位敷贴可提高产妇产后泌乳成功率，效果显著，值得借鉴。

简介：【摘要】目的： 分析接骨续筋颗粒在促进骨折愈合治疗中发挥的临床效果。 方法： 选择我院在 2017 年 4 月 ~2019 年 5 月诊治的骨折患者 96 例作为治疗对象，将患者均分为研究组 48 例和对照组 48 例，研究组应用接骨续筋颗粒进行治疗，对照组采用西药三七伤药片进行治疗，对比两组患者的临床康复效果和骨痂愈合时间。 结果： 研究组患者的恢复总有效率为 95.83% ，显著高于对照组恢复总有效率 72.92% ，数据对比有意义；研究组骨痂愈合时间短，数据对比有意义（ P<0.05 ）。 结论： 采用中药接骨续筋颗粒治疗骨折疾病可提升愈合效果，缩短患者的康复时间，取得了积极的治疗价值，值得应用。