简介:【摘要】:目的:分析早期活动护理在胃癌根治术患者中的应用效果及对其胃肠功能的影响。方法:选取2018年2月-2022年2月66例医院收治行胃癌根治术治疗的胃癌患者,随机分组。对照组采取常规护理,观察组则加入早期活动护理。比较两组患者术后胃肠功能相关指标、住院时间及护理满意度的差异。结果:观察组术后排气时间、排便时间、进食时间、肠鸣音恢复时间以及住院时间均短于对照组(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:早期活动护理有着较好的应用效果,可缩短患者胃肠功能恢复时间,促使患者尽早出院,有助于提高患者的满意度,值得推广使用。
简介:摘要:文献阅读讨论式学习在研究生专业课教学中的应用并未受到重视,本团队将文献阅读讨论式学习引入高级病理生理学课程教学,采用文献阅读报告结合综述写作的考核方式,提高了研究生的阅读能力及创新思维。本文介绍其实施过程及反思。
简介:摘要:目的:为了更加良好的将初产妇新生儿护理知识知晓率提高,对品管圈活动的意义进行深入分析与研究。方法:选取我院 2016年 5月 -2017年 5月分娩的初产妇患者 100例作为研究对象,随机均分为两组,各 50例。对照组接受常规新生儿护理知识的宣教措施,观察组接受品管圈活动对新生儿进行护理知识宣教。结果:根据研究结果表示,观察组的初产妇新生儿护理知识知晓率显著高于对照组( P< 0.05);观察组初产妇新生儿护理能力高于对照组( P< 0.05)。结论:初产妇新生儿护理当中使用品管圈活动,更好的将新生儿护理知识的知晓率提升,同时提高了自身的新生儿护理能力,应用价值极高。
简介:【摘要】目的:观察品管圈活动在糖尿病护理风险管理中的应用效果。方法:选取2020年1-12月期间于我院进行糖尿病治疗的患者94例,将其依据随机分组法分为2组,参照组患者47例接受常规护理,研究组患者47例接受品管圈活动,对比两组患者的护理满意度以及相关健康知识掌握情况。结果:研究组患者护理满意度相较于参照组更高,且差异显著,P<0.05,具备统计学意义。经护理干预后,研究组健康知识掌握情况显著高于参照组患者,差异具备他统计学意义(P<0.05)。结论:对糖尿病患者护理之中实行品管圈活动,能够更好的保障患者的治疗、护理依从性,确保患者服药依从性、健康知识掌握情况。同时还能够更好地保障护理人员的护理水平,保障胰岛素保管的效率。