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  • 简介:摘要:医药学领域快速发展,产生了大量的人才需求,同时也对人才素质提出了更高的要求。现如今,各大院校的药学专业正在积极展开教学改革,希望以新的教育理念和教学模式培养出素质更高的创新型人才,满足行业需要,但目前距离目标的达成还有很长的一段距离。本文立足于药学专业教学的实际问题,提出了几点创新型人才的培养模式,旨在促进职业教育进一步发展。

  • 标签: 药学专业 创新型人才培养 路径
  • 简介:【摘 要】目前我国创新药的研发存在诸多管理问题,根据我国新药的研发现状剖析相关政策的导向原因,探讨适合我国创新药现状的合理注册制度。本文结合创新药概念的界定,介绍创新药定义和分类,根据我国出台的创新要制度,探讨制度存在的问题和改进建议,提高我国新药的研发水平,更好为公众提供健康保证。

  • 标签: 创新药 药品研发 药品注册制度 药品监督管理
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  • 简介:【摘要】 现阶段,我国正处于公共卫生体系的快速改革和建设阶段,对社会应急反应能力有提升的功效,创新预防医学专业的专业人才培养机制可以将公共卫生的控制能力给大大的提升起来,还会将社会应急反应能力进行提升。

  • 标签: 预防医学专业 建设培养 公共卫生 创新人才 分析 强化
  • 简介:【摘要】目的:探究住院医师规范化培训医患沟通能力的效果。方法:选择2022年6月-2023年6月采取医患沟通能力培训的30名医师为观察组并选择同期接受常规医患沟通培训的30名医师为对照组,对比沟通能力培养成效。结果:观察组SEGUE评分高于对照组,患者对该组医疗服务的满意度更高,有统计学意义(P<0.05)。结论:在住院医师规范化培训中,重点落实医患沟通能力培养能够提高患者满意度,有利于和谐医患关系的构建。

  • 标签: 住院医师 规范化培训 医患沟通能力 满意度
  • 简介:摘要:本文探讨了基于深度学习的信息化科技档案管理系统的应用研究。首先介绍了深度学习的定义、特点及主要模型与算法,为后续研究奠定了理论基础。接着,详细阐述了基于深度学习的信息化科技档案管理系统的设计原则、目标、架构与功能模块,以及深度学习模型的选择与优化方法。最后,文章分析了深度学习在科技档案管理中的具体应用,包括档案自动分类、智能检索和内容识别与提取,旨在提高档案管理效率和准确性,推动档案管理的信息化和智能化发展。

  • 标签: 深度学习 信息化 档案管理系统 深度学习
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  • 简介:摘要:目的:探究小面积深度烧伤修复中,整形外科技术的价值。方法:调取2022.10-2023.10期间78例小面积深度烧伤患者,分组随机,整形外科技术39例为研究组,一般修复技术39例为常规组,探究不同修复技术的影响。结果:研究组临床疗效最好,且生活质量评分较高(P<0.05)。结论:小面积深度烧伤患者修复中,整形外科技术修复效果更好,值得推广。

  • 标签: 小面积深度烧伤 临床疗效 整形外科技术
  • 简介:摘要:近年来,高等学校教育持续发展中暴露出教育理念和模式的新问题,对于当前高等院校的人才培养来说,已不合时宜。故应引入OBE理念,逐渐改革高校的授课模式与人才培养方案,设置多样化的评价标准,实现教育的可持续发展,从而满足高等院校培养优秀创新人才发展的新要求。本论文基于OBE理念探索医学检验技术优秀创新人才培养新道路。

  • 标签: 高等教育 OBE理念 改革
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  • 简介:摘要:护理学专业以立德树人为根本任务,培养适应社会主义现代化建设和卫生与健康事业发展需要,具备良好的科学素养、人文素养、职业素养,德才兼备、全面发展的高级应用型人才。毕业实习要注重实习生的综合素质培养,并把实践教学和实习生职业胜任力的培养放在突出位置,使实习生具备护理学专业能力、创新创业意识和社会服务能力,凸显出护理学专业为促进人类健康服务的特质。

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  • 简介:【摘 要】目的:分析于急性肾盂肾炎患者护理实践中运用应用护理程序的效果。方法:本实验所涵盖的对象为2019年9月-2020年8月我院收治的106例急性肾盂肾炎患者,根据双盲法将患者分为甲组(53例)和乙组(53例)。乙组患者采用的护理方式为常规护理,甲组患者采用的护理方式为应用护理程序,将两组患者护理满意度、护理前后负面情绪评分进行比较,分析应用护理程序在急性肾盂肾炎患者护理实践中的适用性。结果:比较研究后发现,与乙组患者相比较,甲组患者护理满意度更高,护理后负面情绪评分更低,组间差异具有显著性特征(P

  • 标签: 应用护理程序 急性肾盂肾炎 应用效果
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  • 简介:[ 摘要 ] 自“十八大”以来,我国政府重点关注中医药事业的发展,提出了“协同创新”的中、西医发展理念,进一步扩大对外开放的战略高度,并且将这一理念融入我国传统文化的传承与发展过程中。本文基于协同创新背景下,对“西医学习中医”继续教育人才培养模式的构建与实践进行深入探究,以期能够为我国社会医药事业的建设与发展做出一份贡献。

  • 标签: [ ]协同创新 西医 中医 继续教育 人才培养实践
  • 简介:摘要:在当前快速发展的医疗卫生领域中,中医康复作为一种传统且独特的医疗手段,逐渐受到广泛关注。随着社会对于健康生活方式的追求,中医康复的需求日益增长,尤其是在基层医疗卫生服务中,它展现出了巨大的潜力和价值。然而,与此同时,基层卫生院中医康复类人才的培养却面临着一系列挑战。这些挑战包括但不限于培养模式的落后、教学资源的缺乏、实践教学体系的不完善以及教师队伍的建设问题。鉴于此,本文旨在深入探讨和分析中医康复类基层人才的培养模式,着重研究其现状、存在的问题以及优化策略,以期为基层医疗卫生机构中医康复人才的培养提供有益的参考和指导,进而推动中医康复事业的发展和人才培养创新

  • 标签: 中医 康复类 基层人才 培养模式
  • 简介:摘要:护理团队的稳定性关系着护理工作的质量,近年来,护理学科得到了迅速的发展,但是,随着市场经济的不断强化,人事管理合同制的出现,护理团队中独生子女的增多,使得护士的价值观发生了很大的变化。同时,随着住院分娩的普及,产科工作量逐年增加,工作压力不断增大,因此,提出离职的护士也逐年增加,严重影响了护理团队培养的稳定性。作为护理管理者,如何维持产科护理团队的稳定性,提高产科护理人员的素质,进而提高产科护理工作质量。

  • 标签: 产科 护理团队 管理  
  • 简介:【摘要】目的 分析美容外科技术用于面部创伤治疗中修复效果。方法 42例面部创伤患者为样本,就诊时间2022年4月-2023年4月,随机分组,常规普外科修复纳入对照组,美容外科技术修复纳入观察组。结果 观察组面部创伤愈合优良率较对照组高,P<0.05;观察组面部创伤并发症率较对照组低,P<0.05;观察组面部创伤修复满意度较对照组高,P<0.05。结论 美容外科技术修复面部创伤,可促进面部创伤愈合,还可减少面部创伤并发症,有利于提升患者修复满意度。

  • 标签: 美容外科技术 面部创伤 修复效果
  • 简介:摘要:随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划》的出炉,本文就现代职业教育体系长期存在的一些问题,提出理论依据和解决途径,在培养目标、专业建设、课程设置、教材建设、师资队伍建设、教学工作等方面详细阐述并归纳,深入研究了我国职业教育人才培养模式的结构和组成,为深入推进职业教育内涵式发展,进一步办好新时代职业教育提出了看法和建议。对教育输出人才有了相对应的理论研究及实践创新, 为当前现代职业教育体系建设存在的突出问题,给出了针对性建议,为我国工业和高端制造技术产业变革形成新的生产方式、产业形态、商业模式和经济运营增长点提供了教育理论建设体系的逐步建立和长远的知识型劳动力储备。

  • 标签: 职业教育 人才培养 渠道 课程建设