简介：摘要：在各大高校发展中，开设的专业课程越来越多，其中药学专业是重要的构成部分。药学专业旨在培养具有良好的创新意识和科研素养，系统掌握药学学科的基本理论和基本技能，能够在医药科研院所、药品生产和流通企业、医疗卫生机构、医药院校、药品检验分析和监管等领域从事药物研发、生产、质量检测、临床应用及监督管理等工作的药学专业人才。药学专业的培养目标要求学生系统掌握药物化学、药物设计学、药理学、药剂学、药物分析学、生药学和天然药物化学等学科的基本理论、基本知识和基本技能。基于此，本文主要针对药学学生自主学习能力内容展开研究。

简介：【摘 要】 自主招聘是人力资源管理重要职能和关键环节，高质量人才选拔直接影响着医院学科建设和长久生存。本文旨在初步探讨医院整个自主招聘环节可能遇到的廉政风险以及正确识别，从而以制度化、规范化和程序化管理自主招聘流程，确保人才选拔透明、公正、阳光，让真正优秀的人才能够脱颖而出。

简介：

简介：[摘要 ] 目的 通过对女性生理周期中激素分泌的高位相的黄体期与激素分泌低位相的卵泡期心率变异性（ HRV）变化的研究，探讨女性生理周期的不同时段自主神经功能状态。方法 以月经周期正常，每月行经 5-7天，经量正常的健康女性志愿者为观察对象。分别在月经前 3-5天的黄体期和月经期第 3天的卵泡期 ，采用可穿戴式心电记录仪经体表记录24h动态心电图，进行 HRV的时域、频域分析，观察 HRV所反映的自主神经功能状态。结果 自身对照与组间对照均显示：时域分析的 SDNN、 SDANN、 RMSD及频域分析的 TP、 LF、 HF各项指标，卵泡期组均高于黄体期组，但见统计学显著差异。 结论 在女性的生理周期中，在激素分泌水平低位相的卵泡期，HRV所反映的自主神经能量高于激素分泌水平高位相的黄体期。

简介：摘要：目的：探讨糖尿病性心血管自主神经病变研究的进展。方法：选取老年Ｔ２ＤＭ患者（年龄≥６０岁）１２０例，参照标准的心血管反射试验（ＣＡＲＴ）分为ＣＡＮ组和非ＣＡＮ组，并将ＲＤＷ分为ＲＤＷ增高组和ＲＤＷ正常组。比较各组之间临床资料的差异。结果：１２０例患者中ＣＡＮ检出率为４６．６７％（５６／１２０）。与非ＣＡＮ组比较，ＣＡＮ组年龄偏大、病程偏长、高血压比例、甘油三酯（ＴＧ）、Ｃ反应蛋白（ＣＲＰ）水平偏高，差异有统计学意义（均Ｐ＜０．０５）。ＣＡＮ组ＲＤＷ［（１４．４０±１．５６）％］水平显著高于非ＣＡＮ组［（１２．２９±１．４８）％］，差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。ＲＤＷ与ＶａｌｓａｌｖａＲ－Ｒ比值、深呼吸心率差值、（立－卧）心率差值呈负相关（均Ｐ＜０．０５），而与（卧－立）舒张压差、（卧－立）收缩压差呈正相关（均Ｐ＜０．０５）。多因素Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析结果提示ＲＤＷ水平增高是老年Ｔ２ＤＭ患者发生ＣＡＮ的高危因素（Ｐ＜０．０５）。结论：老年Ｔ２ＤＭ患者ＣＡＮ检出率较高，且ＲＤＷ水平增高与ＣＡＮ发生关系密切，可能是ＣＡＮ发生的高危预测因子，临床应当加强ＲＤＷ的检测，以评估ＣＡＮ发生风险。

简介：【摘要】 目的 分析肺部感染伴咳痰无力老年患者应用自主呼吸循环技术(ACBT)指导服务护理效果。方法 选择2023年1月-2023年9月本院收治的40例肺部感染伴咳痰无力老年患者，随机进行分组。对照组予以常规护理，观察组在其基础上加入自主呼吸循环技术(ACBT)指导服务。对比两组痰鸣、湿啰音缓解情况、胸部 Ｘ线情况、血氧饱和度及咳痰情况。结果 护理介入后，观察组痰鸣、湿啰音缓解、胸部 Ｘ线改善情况更好（P<0.05）；护理介入后，观察组血氧饱和度、咳痰情况较对照组改善更明显（P<0.05）。结论 应用自主呼吸循环技术(ACBT)指导服务能够显著改善肺部感染伴咳痰无力老年患者的痰鸣、湿啰音及胸部 Ｘ线情况，提升排痰效果。

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简介：摘要：随着世界范围内对中药传统炮制技术的关注不断增加，传统中药炮制技术作为中国中医药文化的重要组成部分，正逐渐受到更多人的关注和重视。基于此，文章简要分析了中药的概念，并对中药传统炮制技术传承与创新进行了深入研究。

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简介：【摘要】目的：本文主要探析针对麻醉复苏室小儿低体温护理中应用循证护理后对自主呼吸时间的影响及分析。方法：挑选我院儿科在本年度接受麻醉手术治疗的101例患儿为本次实验的研究主体。按照奇偶平衡法将患儿分为两组，即参照组（50例），研究组（51例）。并对两组患儿分别进行不同的低体温护理，后对比两组患儿的护理效果、患儿苏醒情况、患儿体温、寒战发生率及护理满意度。结果：研究组患儿麻醉室恢复时间（42.15±1.1）分，清醒时间（18.7±1.4）分，自主呼吸时间（11.8±2.3）分，均比参照组时间较短，且术后10分钟及30分钟的患儿体温均高于参照组，患儿寒战发生率对比参照组较少，护理满意度比参照组高。结论：对术后患儿的体温护理采取循证护理后，临床效果良好，可有效的提高患儿苏醒速度，并促进患儿增强自主呼吸能力，同时维持患儿的体温保持正常，减少了患儿寒战发生率，使家长对本科室的护理工作较为满意，值得推广。

简介：【摘 要】目前我国创新药的研发存在诸多管理问题，根据我国新药的研发现状剖析相关政策的导向原因，探讨适合我国创新药现状的合理注册制度。本文结合创新药概念的界定，介绍创新药定义和分类，根据我国出台的创新要制度，探讨制度存在的问题和改进建议，提高我国新药的研发水平，更好为公众提供健康保证。

简介：【摘要】中医是中华民族几千年文化的宝贵财富。许多中医技术经过千年验证，切实有效。但由于费时、费力、费人、安全性差等原因，阻碍了临床应用。国务院办公厅印发《“十四五”中医药发展规划》指出中医药的守正创新要充分利用现代科学技术方法，发掘中医药的精华。中医事业发展迎来新的机遇，中医传统疗法的优化和创新显得尤为重要。本文从中医技术改良创新进行简要分析探讨，简述其必要性及制约因素，并提出可能实现的相应对策。

简介：摘要：一直以来，医德教育都是医学院思想政治教育的一大重要内容，对学生进行必要的医德教育能够更好地培养学生的道德素质以及医德认知。但是，目前很多医学院校的医德教育存在医学院学生医德意识不高、医德教育形式单一等等问题，为了更好的提升医学院学生的医德，必须对这类问题加以解决。本文正是基于此，首先分析了目前我国医德教育的现状，之后总结了医学生的医德养成措施，以期指导实践。

简介：【摘要】目的 探讨常规康复治疗与运动康复疗法对脑卒中康复治疗患者自主生活能力的影响。方法 研究对象60例为脑卒中患者，入院后以电脑随机法分为A（n=30）、B（n=30）两组，分别给予常规康复治疗及运动康复疗法，并对比康复治疗效果，研究起止2021年4月-2022年4月。结果 治疗1、2、3个月后B组肢体功能与自主生活能力评分均高于A组，对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 运动康复治疗的运用可以改善脑卒中病人身体机能和独立生存能力，有待继续推广应用。【关键词】常规康复治疗；运动康复疗法；脑卒中；自主生活能力；肢体功能

简介：摘要：护理学专业以立德树人为根本任务，培养适应社会主义现代化建设和卫生与健康事业发展需要，具备良好的科学素养、人文素养、职业素养，德才兼备、全面发展的高级应用型人才。毕业实习要注重实习生的综合素质培养，并把实践教学和实习生职业胜任力的培养放在突出位置，使实习生具备护理学专业能力、创新创业意识和社会服务能力，凸显出护理学专业为促进人类健康服务的特质。

简介：【摘要】目的：探讨肛门自主收缩与放松训练对不完全性脊髓损伤患者肠道功能康复的效果。方法：从本院于2022年1月至2023年1月间收治的不完全性脊髓损伤患者中，随机抽选66例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理措施干预，实验组给予肛门自主收缩与放松训练干预，两组各33例，比较两组康复效果。结果：护理后，实验组的排便时间短于对照组，实验组的每周漏便少于对照组（P＜0.05）。实验组康复总有效率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在不完全性脊髓损伤患者的康复护理中，应用肛门自主收缩与放松训练，其效果显著，值得推广。

简介：摘要:本文立足于临床诊断需求，深入探讨生化检测技术的现状与挑战。文章首先概览了生化检测技术的演进，强调其在疾病早期诊断、病情监测及预后评估中的核心作用。在此基础上，我们提出了一种创新的生化检测策略，旨在提升检测的灵敏度、特异性和自动化水平，减少人为误差，以适应现代医学对精准诊疗的追求。我们方法的创新之处在于结合了纳米材料、生物传感器和生物标记物的最新进展，构建了一种新型生物传感器平台。通过优化样品预处理、信号放大与分析算法，该平台显著提高了对关键生化标志物的检测性能。此外，我们还探讨了如何将云计算和人工智能技术引入生化检测，以实现大规模数据的高效处理和智能解读，助力个性化医疗的发展。

简介：【摘要】目的  探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作，对高血压病的控制发挥的作用。方法   对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例，采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果   健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围，控制率为83.18%。结论    针对高血压为学生进行健康教育，对学生高血压病的控制起到积极作用，能使血压控制在正常范围，减少相关并发症的发生，提高学生的生命质量。

简介：【摘要】目的  探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作，对高血压病的控制发挥的作用。方法   对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例，采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果   健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围，控制率为83.18%。结论    针对高血压为学生进行健康教育，对学生高血压病的控制起到积极作用，能使血压控制在正常范围，减少相关并发症的发生，提高学生的生命质量。