简介:【摘要】目的 探讨急诊脑卒中患者实施早期预警(MEWS)评分对其在分诊中的效果。方法 将2021年8月至2022年8月我院急诊科收治106例脑卒中患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组均53例。给予对照组采用常规的急救方案进行干预,观察组在常规急救方案基础上实施早期预警评分。观察两组干预后急救成功几率、神经功能损伤情况以及并发症发生几率。结果 干预后,观察组急救成功率为100%明显高于对照组92.45%、神经功能损伤评分以及并发症发生率均明显低于对照组(P<0.05)。结论 MEWS评分应用于急诊脑卒中患者分诊中,可有效的提高抢救成功率、改善患者神经功能,降低并发症的发生率,值得临床推广使用。
简介:【摘要】目的:探讨儿童早期预警评分(PEWS)护理记录模板于小儿肺炎患儿中的应用效果。方法:取2019年11月~2020年4月我院儿科收诊80例小儿肺炎患儿划入对照组,进行常规护理文书书写;取2020年5月~2020年10月我院收诊小儿肺炎患儿80例划入研究组,依据PEWS护理记录模板进行护理文书书写,比较两组护理文书缺陷次数、书写平均时间。结果:研究组护理文书缺陷次数、书写平均时间均少于对照组,差异显著(P
简介:摘要:目的本文探究骨外科患者围手术期应用预警性护理干预的效果分析。方法选取2019年1月至2020年12月本院骨外科收治的200例患者作为研究对象。结果2.1VTE发生率比较,观察组发生2例下肢DVT、1例PE,VTE总发生率为3.00%(3/100);对照组发生7例下肢DVT、3例PE,VTE总发生率为10.00%(10/100)。观察组的VTE总发生率较对照组更低(x2=4.031,P=0.045)。康复效果比较,观察组的下床时间和骨折愈合时间均较对照组更早,住院时间较对照组更短(P均<0.05)。护士VTE知识掌握水平比较,出院时,2组护士VTE知识问卷各方面评分均较人院时上升,且观察组的各方面评分均较对照组更高,差异均有统计学意义(P均
简介:摘要:目的: 脑疝是一种严重的神经外科急症,需要及时的评估和干预。早期预测脑疝患者的病情变化对于改善患者的治疗结果至关重要。本研究旨在分析改良早期预警评分(MEWS)在脑疝患者中的预测价值。方法: 我们收集了72例脑疝患者的临床数据,包括年龄、性别、生命体征、神经系统状态、入院血糖等信息。利用MEWS评分系统对患者的临床表现进行评估,通过统计分析和相关性分析,评估MEWS评分与脑疝患者病情变化之间的关系。结果: 研究结果表明,MEWS评分与脑疝患者的病情变化之间存在显著的相关性。高MEWS评分与较短的入院后病情变化时间相关,而低MEWS评分与较长的时间相关。此外,高MEWS评分还与入院血糖水平升高相关。结论: 基于72例病例数据的分析结果显示,MEWS评分对于脑疝患者病情变化的预测具有重要的临床价值。通过监测MEWS评分,医生与护士可以更早地识别脑疝患者的病情变化及存在的护理风险,从而采取及时的治疗干预措施,提高治疗效果,降低患者的病死率。
简介:【摘要】目的:分析评价采用预警护理对慢性支气管炎患儿进行干预的应用效果。方法:将68例慢性支气管炎患儿纳入本次临床研究的样本对象内,所有患儿均在2021年1月至2021年12月期间内前来我院接受相关治疗;将上述患者按照随机数字表法进行分组,其中一组划分为常规护理组,另一组则划分为预警护理组,每组均含34例样本;对比两组患儿的治疗有效率及干预前后的依从性评分。结果:干预前,两组患儿的依从性评分无显著差异性,P>0.05;干预后,与常规护理组的患儿相比,预警护理组患儿的治疗有效率及依从性评分明显更高,P<0.05,存在显著差异性。结论:采用预警护理对慢性支气管炎患儿进行干预能够有效提高其整体治疗效果,同时能够改善其治疗依次性,有利于患儿的康复。
简介:【摘要】目的:分析评价采用预警护理对慢性支气管炎患儿进行干预的应用效果。方法:将68例慢性支气管炎患儿纳入本次临床研究的样本对象内,所有患儿均在2021年1月至2021年12月期间内前来我院接受相关治疗;将上述患者按照随机数字表法进行分组,其中一组划分为常规护理组,另一组则划分为预警护理组,每组均含34例样本;对比两组患儿的治疗有效率及干预前后的依从性评分。结果:干预前,两组患儿的依从性评分无显著差异性,P>0.05;干预后,与常规护理组的患儿相比,预警护理组患儿的治疗有效率及依从性评分明显更高,P<0.05,存在显著差异性。结论:采用预警护理对慢性支气管炎患儿进行干预能够有效提高其整体治疗效果,同时能够改善其治疗依次性,有利于患儿的康复。
简介:【摘要】目的:探究儿童早期预警评分联合标准沟通模式在儿科病房中的应用效果。方法:便利选取云南省某三级综合医院儿科收治的66例小儿患者为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组各33例,对照组予以常规护理干预,观察组在对照组基础上予以早期预警评分联合标准沟通模式,对比干预后,医生对护理工作的满意度和护士对患儿病情的掌握程度。结果:干预后,观察组医生对护理工作的满意度高对照组(P<0.05);干预后,护士对患儿病情的掌握程度高于对照组(P<0.05)。结论:儿童早期预警评分联合标准沟通模式应用于儿科病房,可提升医生对护理工作的满意度,提高护士对患儿病情的掌握程度。
简介:摘要:目的探讨儿童早期预警评分(PEWS)在儿科病区的应用价值。方法:选取2019年1月-2020年6月我院收治住院的儿科病区患儿120例为研究对象,随机分为观察组和对照组各60例,在常规诊疗的基础上,观察组采用PEWS量表评分,对照组通过小儿危重病例评分(PCIS)量表评估病情,观察两组患儿病情观察启用评分表次数、医疗干预措施次数和转入儿科重症监护病房(PICU)情况,比较两组患儿的病情观察正确识别率和危重患儿早期识别率、PICU及时转入的正确率,使用受试者工作特征曲线(ROC)分析两种评价方法的预测效能。结果:观察组患儿的病情观察正确识别率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿PICU及时转入的正确率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);PEWS和PCIS评分的ROC曲线下面积比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PEWS评分用于儿科病区能够帮助医护人员及时识别早期危重症患儿,进行早期干预处理,有利于减少住院时间,改善患儿预后,值得临床推广使用。