简介:摘要:中医护理学是建立在中医理论基础上发展的一门学科,随着当今社会的发展与医学模式的转变,临床对中医护理人才的需求量日趋增多。作为教育改革的试点,高职院校承担着向社会各界输送出大批卫生技能人才的重担。然而,目前仍有一些比较突出的问题存在于高职院校中医护理学科的教学中,例如:学习内容太多,教学课时过少,教学模式陈旧,缺乏操作实践等问题,导致学生学习效果不佳,不利于中医护理专业人才的培养。为了提升中医护理学科的教学质量,培养出一批具有相关专业技能的人才。笔者对中医护理学科的发展现状与高职院校中医护理学所存在的教学问题进行了相应的总结与对策研究。
简介:摘要:中医护理学是建立在中医理论基础上发展的一门学科,随着当今社会的发展与医学模式的转变,临床对中医护理人才的需求量日趋增多。作为教育改革的试点,高职院校承担着向社会各界输送出大批卫生技能人才的重担。然而,目前仍有一些比较突出的问题存在于高职院校中医护理学科的教学中,例如:学习内容太多,教学课时过少,教学模式陈旧,缺乏操作实践等问题,导致学生学习效果不佳,不利于中医护理专业人才的培养。为了提升中医护理学科的教学质量,培养出一批具有相关专业技能的人才。笔者对中医护理学科的发展现状与高职院校中医护理学所存在的教学问题进行了相应的总结与对策研究。
简介:【摘要】目的:探讨糖尿病专科护理小组在非内分泌专科开展高血糖护理管理的效果。方法:将我院2017年1月-2018年12月100例非内分泌专科高血糖患者,结合随机分组方式进行观察组和参照组的分组,每一组是100人。参照组给予常规护理,观察组则除了采取常规护理还纳入了糖尿病专科护理小组开展高血糖护理管理模式。比较两组护理前后血糖情况、低血糖事件发生率。结果:观察组血糖情况低于参照组,低血糖事件发生率低于参照组,存在显著差异,P<0.05。结论:非内分泌专科高血糖糖尿病患者在常规护理同时,接受糖尿病专科护理小组开展高血糖护理管理模式获益良好,可减少低血糖的发生,值得推广。
简介:【摘要】目的 探析病区出院患者随访管理工作中存在的误区及解决对策,从而构建更完善的出院患者专科随访管理工作体系。方法 选择2019年4月至2021年4月在本院诊治的935例出院患者纳入研究,采取电话随访方式,探析护理人员对出院患者随访工作认知程度情况。结果 对935例出院患者进行三次电话随访调查结果显示,第一次随访有852例患者同意随访,695例患者对随访质量满意,614例患者了解自身疾病相关知识,672例患者做到按时复查,424例患者做到合理膳食;第二次随访有579例患者对随访质量满意,382例患者了解自身疾病相关知识;第三次随访有550例患者对随访质量满意,412例患者了解自身疾病相关知识。结论 出院患者随访管理工作存在一定误区,医院需提出合理解决措施,探寻更具有针对性的随访管理形式,可通过加强护理人员理论知识培训、提高医生参与度等方面,构建具有针对性的出院患者随访管理工作体系,满足患者护理服务需求,从而更好地提高出院患者生活质量。
简介:【摘要】目的:探讨精神专科医院传染病防控管理的相关问题。方法:2020年度我院传染病感染防控管理采取常规方法,2021年度我院传染病感染防控管理采取强化管理方法。两个年度分别抽取1月至12月的住院患者1480例作为研究对象,对照组为2020年度住院患者,观察组为2021年度住院患者,对比对照组与观察组患者在医院诊疗过程中出现传染病感染的概率。结果:对照组1480例在院患者中,合并传染病65例,传染病患病率4.39%;观察组1480例在院患者中,合并传染病25例,传染病患病率1.69%。经统计学检验,对照组及观察组传染病患病率差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在精神专科医院内,通过应用传染病强化管理方法加强传染病防控管理,能够有效减少精神专科医院内住院患者传染病感染率。