简介：

简介：摘要：随着我国医疗事业的发展，人们对临床护理服务提出了更高的要求，医学院应顺应时代的发展趋势，对传统护理方法不断创新，充分拓展护理教育的途径，将科学的教学方法应用到护理教学中来，促进护理人员综合素质水平的全面发展，为社会培养更多的优秀护理人才。

简介：【摘要】目的：探讨引导式教育理念对脑瘫儿童康复护理效果的影响。方法：将我院收治的86例脑瘫儿童作为护理观察对象，使用随机数字表法进行分组，建立对照组与教育组，每组均为43例，对照组实施常规康复护理措施，教育组在对照组基础上联合使用引导式教育理念进行护理，比较护理前后两组患者综合能力状况和儿童家属对护理满意程度。结果：护理前两组儿童综合能力评分差异不明显（P＞0.05），护理后各项指标评分均显著提升，组间相比教育组评分更高（P＜0.05）；教育组儿童家属满意率（93.02%）高于对照组（74.42%），组间满意率差异显著（P＜0.05）。结论：实施常规康复护理措施后，在引导式教育理念指导下进行健康教育，利于提升对脑瘫儿童病情改善情况，提升儿童家属对护理认可程度。

简介：【摘要】目的：分析小儿胃肠外科护理教学中应用现代教育理念的效果。方法：选择2019年4月-2020年12月于我院胃肠外科进行临床学习的50名护生，采取简单随机法分为对照组和观察组，对照组为常规方式教学，观察组为现代教育理念教学。比较两组护生的最终考核结果。结果：观察组理论知识考核分与操作考核分均高于对照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对于小儿胃肠外科护理教学以现代教育理念开展教学，能够提高护生综合水平，值得推广。

简介：摘要目的评价脑瘫儿童康复护理中引导式教育理念护理的应用价值。方法我院于2017年9月~2018年9月随机抽取106例脑瘫患儿，根据患儿入院先后顺序分组分为观察组（n=53）、对照组（n=53）。观察组施行引导式教育理念护理，对照组施行常规护理，比较两组临床效果。结果两组干预前粗大运动功能评估量表GMFM评分比较（P＞0.05）。观察组的总有效率、干预后GMFM评分均高于对照组（P＜0.05）。结论脑瘫患儿康复护理中采用引导式教育理念护理，不但能提高患儿的临床效果，而且可以改善患儿的粗大运动功能。

简介：摘 要 肠梗阻是外科常见急腹症之一，目前中医药治疗多以“通胕攻下”为法，该法适用于实证型患者，但对于虚证型患者，采用“以补开塞”的治法，疗效更显著。现报道一例老年男性不完全性肠梗阻病例，以“反复脐周隐痛半年余”为主要表现，予以开塞露、灌肠治疗后腹痛改善不明显，中医辨证治疗给予针药结合以温阳通腑，治疗后大便通，症状缓解，出院门诊随访未复发。本例不完全性肠梗阻采用“以补开塞”的治法，为临床提供新的角度，使患者受益。

简介：

简介：【摘要】目的：寒湿腰痛患者在接受治疗期间，温针灸治疗可以调节患者的身体状态，本文通过对照分析的方式，探讨临床效果。方法，选取2020年3月至2021年3月期间，部分在我院接受治疗的寒湿腰痛患者进行对比，将患者均分为50人一组的小组，其中研究组患者接受温针灸治疗法进行治疗，而对照组患者接受常规治疗形成对比，观察临床效果是否存在显著差异。结果：（1）分析患者疼痛评分差异，与对照组患者相比，在手术之前的评分差异不显著（p＞0.05），接受手术治疗之后，研究组患者的疼痛评分降低幅度更大占据显著优势（p＜0.05）；（2）两组患者对于治疗方式的满意情况存在明显的差异，研究组患者表示更加满意（p＜0.05）；（3）比较生活质量水平评分情况，研究组患者实验室统计结果均更加优异（p＜0.05）。结论：寒湿腰痛患者在接受治疗的过程中，通过实施温针灸治疗法可以取得更好的治疗效果，有效改善患者的生活质量水平，使得患者的疼痛感被有效减轻，可以借鉴推广。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨临床案例式教学结合成果导向教育（Outcome-based Education, OBE）理念模式在淋巴瘤病理技术课程教学中的应用效果，通过对比传统讲授式教学方法，评价该教学模式对学生学习成效的影响。方法：选取2023年1月至2024年1月期间参加病理技术课程的80名学生作为研究对象，随机分为两组，每组40人。观察组采用临床案例式教学结合OBE教育理念模式，对照组采用传统的讲授式教学法。通过理论考核、技能操作考核、学生满意度调查等多种评价方式综合评估教学效果。结果：观察组学生的理论考核成绩显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。观察组学生的技能操作考核成绩也优于对照组。此外，观察组学生对教学满意度的评分明显高于对照组。结论：临床案例式教学结合OBE教育理念模式能够有效提高病理技术课程的教学质量，增强学生的理论知识掌握和实践技能水平，同时提升学生的学习满意度。

简介：摘要：目的：分析与探讨在肝胆外科围手术期护理中采用快速康复外科理念下的多模式健康教育对患者进行护理健康教育。方法：选取我院肝胆手术患者共148通过电脑随机分配法分为两组，对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上采用快速康复外科理念下多模式健康教育实施护理，对比两组患者并发症发生率与护理后护理满意度。结果：观察组并发症发生率显著低于对照组（P＜0.05），且在护理满意度方面观察组患者明显高于对照组患者（P<0.05）。结论：在肝胆外科围手术期护理中，快速康复外科理念下多模式健康教育理念的应用，其临床效果明显，大大降低了并发症的发生率，提高了护理满意度。

简介：【摘要】目的：探讨温灸仪治疗肥胖的临床效果，为临床实践总结经验。方法：我院于 2018年 8月至 2019年 8月期间收治的单纯性肥胖患者中，从中选择了 92例作为本次研究的病例，采取计算机随机数字分组法进行分组，观察组与对照组的病例数均为 46例， 后者接受常规治疗，前者接受温灸仪治疗，分析比较二者治疗后的总体情况。结果：对两组的临床总有效率进行评价，观察组为89.13%，对照组为 71.74%相对较低，两组数据比较明显不同（ P＜ 0.05）；观察组患者的 BMI、 WC、腰臀比、脂肪率分别为（ 25.36±1.88） kg/m2、（ 86.52±3.21） cm、（ 0.81±0.11）、（ 30.02±2.56） %，均明显低于对照组（ 27.89±2.31） kg/m2、（ 0.94±0.13）、（ 33.04±3.15） %，两组数据比较明显不同（ P＜ 0.05）。 结论：温灸仪与传统的艾灸之法相比具有明显的优势，治疗单纯性肥胖的效果显著，且有着较高的安全性，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法：2019年7月到2020年5月，以癌症患者为对象，病例数80例，随机划分甲组（常规护理）和乙组（健康教育与心理护理），各组40例患者。结果：甲组患者生存质量比乙组低，甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：癌症患者护理期间，健康教育、心理护理效果理想，可以提高生存质量，疏导患者负面情绪，提升护理质量。

简介：【摘要】目的：研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法：2019年7月到2020年5月，以癌症患者为对象，病例数80例，随机划分甲组（常规护理）和乙组（健康教育与心理护理），各组40例患者。结果：甲组患者生存质量比乙组低，甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：癌症患者护理期间，健康教育、心理护理效果理想，可以提高生存质量，疏导患者负面情绪，提升护理质量。

简介：

简介：摘要：通过白虎汤在《温病条辨》、《伤寒论》中的运用，来论述其在伤寒与温病中的区别，以利于临床使用。

简介：【摘要】：目的：分析健康教育对流感预防的效果。方法：选取2022年12月-2023年12月就诊的流感患者82例，对照组实施常规护理，观察组给予健康教育，并对比两组预防流感的效果。结果：观察组患者流感知识知晓率95.12%高于对照组80.49%，二次流感感染率36.59%低于对照组68.29%，两组数据对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育对流感预防具有积极作用，能够增强流感知识掌握程度，降低二次流感感染风险，具有推广价值。

简介：摘要：目的：探究在小儿发热护理中应用健康教育产生的应用价值。方法：在本院病历系统中选择2022年5月至2023年8月期间收治符合分析条件的发热患儿68例，采用电脑系统软件将患儿资料打乱，其中34例患儿主要按照小儿发热护理要求开展一般护理设定为常规组，另外34例患儿接受健康教育设定为研究组，分析两种不同护理模式对患儿家属健康知识掌握情况产生的影响。结果：常规组患儿家属健康知识掌握程度和临床指标均明显差于研究组（P＜0.05）。结论：在小儿发热护理中应用健康教育能够有效帮助患儿改善临床症状，同时提高其家属健康知识掌握程度，效果显著。

简介：摘要：目的：探究在小儿发热护理中应用健康教育产生的应用价值。方法：在本院病历系统中选择2022年5月至2023年8月期间收治符合分析条件的发热患儿68例，采用电脑系统软件将患儿资料打乱，其中34例患儿主要按照小儿发热护理要求开展一般护理设定为常规组，另外34例患儿接受健康教育设定为研究组，分析两种不同护理模式对患儿家属健康知识掌握情况产生的影响。结果：常规组患儿家属健康知识掌握程度和临床指标均明显差于研究组（P＜0.05）。结论：在小儿发热护理中应用健康教育能够有效帮助患儿改善临床症状，同时提高其家属健康知识掌握程度，效果显著。

简介：【摘要】目的：探究分析颈性眩晕行风池穴温针灸治疗的临床疗效。方法：在本院2019年1月到2020年1月期间治未病科收治的颈性眩晕患者中抽取60例 作为观察对象，分为对照组30例患者施行常规针刺治疗，实验组30例患者使用风池穴温针灸治疗。结果：实验组患者接受了风池穴温针灸治疗后，整体治疗有效率更高，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：针对颈性眩晕患者积极开展推拿结合温针灸治疗的临床效果突出，具有较高的临床适用价值。

简介：摘要：目的：探讨加味温胆汤治疗冠心病临床疗效。方法：2021年7月--2023年5月，选取我院收治的66例冠心病患者，按照随机分组方式分为观察组（加味温胆汤）和对照组（黛力新），均接受常规治疗，分析临床治疗效果。结果：观察组心绞痛发作次数、持续时间优于对照组，P＜0.05；观察组治疗有效率高于对照组，P＜0.05。结论：医务人员在治疗冠心病患者中应用加味温胆汤，可以改善他们的临床治疗效果，减少了心绞痛发作次数，缩短了他们发作持续时间。