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295 个结果
  • 简介:【摘要】 目的 探究儿科运用阿奇霉素的药学护。方法 选取儿科2019年8月~2021年2月收治的64例患者,运用随机法分组,各组32例,A组采取静脉滴注阿奇霉素的方法,B组采取口服阿奇霉素的方法,比较两组效果。结果 B组不良反应发生率比A组低(P<0.05)。结论 儿科在运用阿奇霉素的过程中会出现一些不良反应,需要按照患者病情加强控制,口服方法安全性比注射方法安全性高,所以,尽可能采取口服的方法,降低发生不良反应的可能性。

  • 标签: 儿科 阿奇霉素药学监护
  • 简介:摘要:目的:分析药学护促进抗菌药物合理应用的实施效果。方法:选取我院 2018年 1-6月(药学护实施前)、 2018年 7-12月(药学护实施后)接受抗菌药物治疗的患者各 150例,通过药学护实施前后抗菌药物不合理应用情况的对比,分析药学护促进抗菌药物合理应用的临床作用。结果:药学护实施后,抗菌药物不合理应用由实施前的 41.3%降低至 8.0%,对比存在统计学差异( P< 0.05)。结论:实施药学护,提升药学服务水平,能够确保抗菌药物应用的安全性及合理性。

  • 标签: 药学监护 抗菌药物 合理用药
  • 简介:【摘要】目的 评价药学护对支气管哮喘患者临床治疗合理用药的影响。方法 于我院2021年5月-2022年5月间随机选取支气管哮喘患者101例为研究对象,依照青红小球法划入两组,即药学组51例和对照组50例。常规用药指导用于对照组,药学护施于药学组。评价两组治疗结局。结果 药学组治疗后总有效率96.08%,明显高于对照组的84.00%(P

  • 标签: 药学监护 支气管哮喘 合理用药
  • 简介:摘要:药物护理(PC)一词是在1970年代创造的,并在1990年代由两位学者定义。药学服务是关于提高患者的生活质量并确保合理使用治疗药物,整个药房服务流程是在整个医疗保健活动中提高患者的生活质量,开展治疗及预后环节及药物相关综合服务。整个药品服务流程应该通过人们的集体合作完成。

  • 标签: 药学监护 全程药学监护 医疗保健
  • 简介:【摘要】 目的 分析药学管理对药学服务质量的影响。方法 本次研究的时间范围2022.12-2023.12月份,随机抽取200张处方进行研究,其中2022.12-2023.6月未开展药学管理,为对照组,处方数量100张;2023.7-2023.12月份提供药学管理,为实验组,处方数量100张,分析管理前后药房服务质量;患者取药等待时间。结果 管理后药学服务质量提升,患者取药等待时间缩短,p<0.05。结论在医院开展药学管理,可以提升药学服务质量,缩短患者排队取药时间,值得提倡。

  • 标签: 药学管理 药学服务
  • 简介:[摘 要] 随着我国医疗卫生体制改革的深化及持续推进,医院药学服务也在不断推动中迎来发展机遇和挑战,不再是“以药品为中心”,而是在保障药品供应的基础上,转变为以“患者为中心”、以“重点加强药学专业技术服务,参与临床用药为中心”工作模式。药师应契合“健康中国”的新形势、新要求,谋求在药学服务过程中提高医疗质量,提高公众的合理用药水平,提高全民健康素养水平有建树。

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  • 简介:摘要:目的:分析在医院中成药药学管理中应用临床药学服务后的效果。方法:本次研究选择我院妇科门诊的患者作为研究对象,被纳入研究的对照组患者和研究组患者各50例,这些患者都是我院在2022年8月到2023年8月收治的。其中对照组患者是前半年收治的,研究组患者是后半年收治的,对照组患者采取了常规的药学管理方式,研究组患者在常规药学管理基础上,增加了临床药学服务的内容。结果:对比两组患者的用药依从性、中成药不合理使用的概率、患者服用药物之后的不良率,研究组均优于对照组,各项数据的对比都具有统计学价值(p<0.05)。结论:在医院的中成药药学管理中应用临床医学服务,可以提升患者的用药依从性,减少患者服用药物后的不良率,同时还能提高医院合理使用中成药的概率,具有临床推广应用的价值。

  • 标签: 临床药学服务 医院 中成药 药学管理 应用 分析
  • 简介:在广泛文献检索基础上,对鱼脑石的来源、鉴别、成分、临床应用等进行了综述,为其今后进一步发展提供资料依据。

  • 标签: 鱼脑石 鉴别 成分 临床应用
  • 简介:药学与医学,是构成医药学理论体系的两大方面。二者的区别在于各有侧重;联系则在于互为依存。没有药学,医学则失去其防治作用的物质基础;没有医学,药学则失去作用对象。

  • 标签: 中西药学 中西医学 中西药学结合