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简介：教学方式的变革对教学时空范围有着重要的影响,其中传统教学由于时空范围的限制,已不能适应现代社会信息迅速发展的需要。现代教学方式中,MOOC教学、自媒体教学已成为最实用的网络教学方式,使得人们可以随时随地开展教学,因此,现代教学方式无限延伸了教学的时空范围,扩大了教学的对象,提高了教学的效率。本文通过比较传统教学与现代教学在时空延伸方面的差异,从而指出未来教学方式必定由单一的传统教学向多元化发展。其中,线上与线下教学紧密结合是未来教学方式发展的主要方向。

简介：30年对一个人来说是相当可观的时间跨度，但是，对于一个国家来讲也许只是沧海一粟。中国在经历了五十年代、六十年代、七十年代这红色的三十年后，很多传统文化被当成了四旧而进了博物馆。到了八十年代和九十年代，西化风潮大行其道，养生这种文化逐渐变成了老年人的专利。二十一世纪，传统文化开始复苏，养生更是以活泼、清新、充满生机的新形态走到了我们面前。

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简介：作者简介朱金段（1971-），女，汉族，广东和平县，主管中药师。主要从事中药质量监督管理工作。摘要目的本研究通过对比血栓通与低分子肝素防治老年人关节置换术后深静脉血栓形成的效果。方法将80例患者分为治疗组和对照组，治疗组采用血栓通及常规功能锻炼治疗，对照组采用低分子肝素与常规功能锻炼治疗，各2周，术后2周出院前及出现症状时行彩超检查，对照各自疗效。结果治疗组功能评定优占15例375%，良占21例525%，中3例75%，差1例25%，无术后血肿形成；对照组优11例275%，良18例45%，中7例175%，差4例10%，有2例出现引流较多，延长引流，1例出现关节腔内血肿形成，后抽取关节液引流后无明显症状。结论血栓通对于预防术后下肢肿胀、血栓形成的疗效优于低分子肝素，并且有利于解决应用抗凝药物与术后出血的矛盾，疗效确切。

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简介：通讯作者谢跃(19602-)，主任医师，硕士研究生导师，淮安市一院骨科主任。摘要目的比较全髋关节置换术和内固定在治疗老年移位型股骨颈骨折的临床疗效。方法2007年1月~2010年6月收治的60~75岁老年移位型股骨颈骨折患者68例,根据采取的手术方式的不同，分为两组全髋关节置换组30例，空心钉内固定组38例。比较两组患者的手术时间，术中出血量，术后并发症发生率，术后髋关节功能的恢复情况及再手术率。结果内固定组的手术时间，术中出血量显著少于全髋关节置换组（P＜001）。全髋关节置换组和内固定组的术后并发症发生率分别为10%和342%，再手术率为0和132%。全髋关节置换组的术后并发症发生率和再手术率明显低于内固定组（P＜001）。根据Harris评分，全髋关节置换组的髋关节功能优良率（933%）优于内固定组（632%）。结论全髋关节置换术治疗老年（60~75岁）移位型股骨颈骨折优于内固定术。

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简介：【摘要】：目的：分析单髁置换术与全膝关节置换术治疗膝单间室骨性关节炎的疗效。方法：将 80例患者随机均分为两组，对照组进行 UKA手术，干预组进行 TKA手术，对比两组术后膝关节的疼痛程度、膝关节的屈曲角度、 HSS评分和拆线前自主屈曲 90o的时间。结果：对照组膝关节的屈曲角度明显大于干预组（ P

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简介：随着社会和医学技术的快速发展和进步,在临床上应用人工膝关节手术的情况越来越广泛。此外,患者的康复训练也在临床上得到日益重视。医生的技术结合必要的康复治疗才能够达到最理想的治疗效果。在临床上,对患者进行全膝人工关节置换手术之后,对患者进行必要的康复训练则显得十分的关键和必要。

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