简介:考试是实现教育目标的重要手段,是教学的重要环节,也是检验教师教学效果和学生学习效果的重要尺度。考试改革是思想政治理论课教学改革中的重要内容,也是提高教学实效性的重要手段。在2005年中宣部、教育部印发的《〈关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》(以下简称“O5方案”)中提出“要改进和完善考试方法,采取多种方式,综合考核学生对所学内容的理解和实际表现,力求全面、客观反映大学生的马克思主义理论素养和道德品质”。2008年7月8日,中宣部、教育部召开改进高校思想政治理论课工作会议,再次强调“要改进考试考核方式,为加强和改进高校思想政治理论课提供有效手段。”我校在“05方案”的实施过程中,从自身实际出发,在考试方式的革新方面进行了有益的探索和尝试,初见成效。一、我校思想政治理论课传统考试方式及其弊端我校思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》四门课程传统的考核方式都为期末闭卷笔试,且考试题型大多为填空、选择、名词解释、简答、论述等传统题型,无平时成绩。我们认为这种传统考核方式存在诸多弊端,严重阻碍了教...
简介:摘要目的了解手卫生用品的成本及成本效益。方法根据世界卫生组织的手卫生五大改善策略,提高我院手卫生;统计我院2014年5月至2015年3月手卫生用品的支出费用、比较手卫生依从性、正确率、医院感染发生率及患者医疗成本的变化。结果从2014年5月至2015年3月手卫生共计花费36749元,手卫生依从性从35.74%上升至85.00%,正确性从36.27%上升至83.01%,医院感染率由1.47%下降至1.05%,下降0.42%(下降幅度28.57%),为患者节约的医疗成本约1115817元。结论手卫生的提高可降低医院感染发生率,并且在降低医疗成本方面起到很好的作用。
简介:摘要 目的 分析断指再植术后改良治疗方案对再植指成活率的影响。方法 选取 2018年 10月到 2019年 01月在我院接受治疗的 82例断指再植术患者,在术后随机分为对照组和观察组,对照组患者在术后采取常规治疗方案,观察组患者则在术后采取改良治疗方案。经过术后治疗干预,对比两组患者出现并发症和血管危象情况记忆再植指成活率情况。结果 经治疗干预,观察组患者的再植指成活率为 39( 95.12%),并发症发生率为 9.76%,血管危象发生率为 4.87%,对照组患者的再植指成活率为 33( 80.48%),并发症发生率为 34.14%,血管危象发生率为 24.39%。结论 断指再植术后改良治疗方案可以有效增加再植术的成活率同时也有利于降低患者的并发症和血管危象发生率。