简介：

简介：摘要：目的：研究子宫颈小细胞癌的临床病理学特征。方法：于我院子宫颈小细胞癌（SCCC）患者中随机抽取19例，通过组织学和免疫组化分析研究其病理特征。结果：经过显微镜观察，19例患者均为单纯性小细胞癌，可观察到肿瘤弥漫性、浸润性生长，少数位置为团样或条索状。肿瘤细胞为卵圆形或圆形，大小均匀，体积较小，可观察到核深染，核分裂较多。经过免疫组学分析，19例患者CD56、CEA以及CK呈现出阳性表达，10例患者CgA和NSE为阳性，16例患者Syn为阳性。结论：由于SCCC同属于小细胞肿瘤，为进一步鉴别诊断还需要从病理特征和免疫组化分析等多个方面进行观察，保证准确检出和鉴别。

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简介：摘要：肺癌是全球范围内最常见恶性肿瘤之一，其早期诊断对于治疗和预后具有重要意义。肺纤维支气管镜细胞病理学检查是一种广泛应用的诊断方法，可以通过观察支气管镜下的呼吸道上皮细胞来提供肺癌的细胞学特征和诊断信息。本文对肺纤维支气管镜细胞病理学研究现状进行分析，阐述细胞病理学在临床中的应用，分析肺纤维支气管镜细胞病理学检查对不同类型肺癌的诊断，旨在综述肺纤维支气管镜细胞病理学检查在肺癌诊断中的应用，并评估其优势和局限性。

简介：【摘要】目的：评价临床病理学检查方法在穿刺体液细胞块的诊断应用价值。方法：回顾性选取120份体液离心沉淀细胞块，进行常规HE染色检查与免疫组化染色检查，分析其病理特点并与手术切除标本检查结果对比评价诊断符合率。结果：20份体液组织样本经HE染色切片检查显示良性病变57例、恶性病变40例，无法识别良恶性13例。13例无法识别良恶性样本复经免疫组化染色检查提示恶性病变10例；50例恶性病变经免疫组化染色检查确定其组织来源47例；120例样本有20例患者经手术切除，术后结果提示均为恶性肿瘤，其中19例与体液离心沉淀物细胞块检查结果一致，符合率95.00%。结论：结合患者临床病史与其穿刺体液细胞块HE染色检查，选择合适免疫标记可用于判断体液细胞性质、组织来源，而针对无手术指征的部分晚期肿瘤患者，通过对体液细胞免疫表现的检测可有效判断肿瘤性质与组织来源，有助于其临床诊治。

简介：摘要：在病理学与病理生理学中融合课程思政元素和理念，在潜移默化中引领学生形成正确的人生观、价值观和世界观，进而培养出一批信念坚定、品质优良和专业技术过硬的医护人才。

简介：摘要：目的：观察胃肠间质瘤的病理学诊断并分析其相关病理特点。方法回顾性分析2016年1月至2019年12月本院收治的89例胃肠间质瘤患者的临床资料，通过常规苏木精-伊红染色法（HE染色法）及免疫组织化学（S-P法）染色观察胃肠间质瘤的病理学特征、免疫组织化学特点，分析其生物学行为。结果89例患者中，极低度风险者24例，低度风险者12例，中度风险者39例，高度风险者14例。胃肠间质瘤主要由梭形细胞及上皮样细胞共同组成，其中梭形细胞47例，上皮样细胞16例，混合型26例；按肿瘤细胞免疫表型分类：平滑肌分化23例，神经分化16例，双向分化28例，未分化22例。89例患者中，CD117、CD34、S-100、Desmin、SMA阳性表达率分别为93.26%、69.66%、42.70%、46.07%、43.82%。结论胃肠间质瘤早期诊断率较低，具有独特的肿瘤细胞免疫表型及组织形态学，CD117、CD34阳性表达是诊断疾病的重要依据，临床可依靠肿瘤大小、核分裂相及肿瘤密集程度等进一步判断肿瘤恶性程度。

简介：摘要口腔组织病理学是口腔医学中的重要学科，也是衔接口腔医学、基础医学的桥梁。由于该学科包含大量微观形态，内容抽象难懂，加大学习难度，降低学习兴趣。因此，需重视对教学方法的改革和创新，提高教学质量。下面，本文从口腔组织病理学教学存在问题出发，提出针对性的改革建议，以供参考。

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简介：摘要涎腺肿瘤以良性混合瘤为多见，复发率虽高但恶变率较低。

简介：【摘要】目的：研究细针穿刺细胞病理学诊断在甲状腺肿瘤的应用效果。方法：在我院收治的甲状腺结节患者中，择取2020年1月至2021年1月入院的120例作为研究对象，其均实施B超引导下细针穿刺细胞病理学诊断，来分辨甲状腺良性增生和恶性肿瘤的具体状况，并与病理学诊断结果进行对比。结果：在细胞穿刺细胞病理学诊断中，恶性结节增生70例、良性结节增生50例，在术后病理学诊断中，恶性结节增生72例、良性结节增生48例。在诊断符合率上，细针穿刺细胞为98.33%（118/120），其与术后检查基本一致（P＞0.05）。结论：细针穿刺细胞病理学诊断在甲状腺肿瘤应用，能够对结节的良、恶性进行有效地辨别，可靠性较强，可为后续治疗提供帮助，值得推广。

简介：摘要：目的 超声引导下甲状腺经细针穿刺细胞病理学检查的临床价值。方法选取120例甲状腺结节患者，行超声引导下甲状腺经细针穿刺细胞病理学检查。结果本组患者病理学检查显示良性87例，恶性33例;而细胞学检查结果中，良性90例，恶性30例，细胞学检查的符合率92．50%，灵敏度96．55%，特异度81．82%，阴性预测值93．33%，阳性预测值90．00%。细胞学检查诊断桥本甲状腺炎、腺瘤样甲状腺肿、乳头状癌、淋巴瘤的符合率分别是94．92%、100%、83．33%、95．24%。结论通过超声开展细针穿刺细胞病理学检查的诊断价值较高，为临床判断提供参考依据。

简介：摘要：目的：研究分析因涉及患者死亡的医疗纠纷在法医病理学尸检以及临床病理中的特点和它们之间的关系，从而了解死亡的原因和情况。方法：对200例患者尸体全部进行了法医病理学解剖检验，尸体由具备独立尸检的部门受理，由经过尸检训练的病理学医师或法医进行解剖，标本由福尔马林固定，进行常规石蜡切片和快速冰冻切片，免疫组织化学染色，超微病理学检查，法医毒物分析，血清学检查。然后在光镜下观察。结果：2012年到2018年共发生医疗纠纷案例共200例，病理性死亡165例（82.5%），非病理性死亡30例（15%），未找到死亡原因5例（2.5%）。其中2012年到2015年63例，2015年到2018年137例，2015年以后随着人们法律意识的提高医疗纠纷尸检案例明显增多，比之前有大量提升。结论：法医尸检的临床病理分析能准确判断死亡原因，说明死亡与疾病的关系，帮助医生与患者家属之间减少矛盾，对医疗纠纷的发生起到非常重要的作用。

简介：摘要目的分析PBL教学模式在病理学教学中的应用。方法选取二个班学生为研究对象，其中一班为实验班，二班为对照班，实验组采用PBL教学模式教授病理学，对照组采用传统教学模式，通过同课时的教学后问卷调查教学模式设计的满意度情况及考核成绩情况。结果实验组课程设计好评率为96.4%，对照组课程设计好评率为80.3%，两组差异有统计学意义（P<0.05）。两组在平均成绩及优秀（90分以上）、良好（80~90分）差异有统计学意义（P<0.05）。结论PBL模式教学在病理学教学中能够提高学生的积极性，让学生自主掌握发现问题后解决问题的能力，针对内容较多且枯燥和难理解的病理学知识教学，学生满意度较高，且对学生的成绩有较好的提升。

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简介：摘要病理学的主要研究内容为疾病的病因、发病机制、病理变化以及转归，病理学是介于临床医学与基础医学之间的桥梁性形态学课程，通过病理学教学可以培养学生的临床思维能力，为后续其他重难点课程的学习奠定基础。利用微课教师可以将课程的知识点等通过视频形式记录下来，学生可以根据自己的时间随时进行课程的学习和巩固，教学效率显著提升。针对于此本文结合病理学的课程特点和微课授课模式的特点，就微课在病理学教学中的应用进行探索。

简介：摘要：目的 分析颅脑损伤死亡患者的法医病理学。方法 选择2018年12月至2020年12月颅脑损伤死亡患者50例作为研究对象，均行尸检，分析其法医病理学。结果 经统计，纳入患者因交通事故致伤15例（30.00%）、高空坠落致伤14例（28.00%）、跌倒致伤9例（18.00%）、钝器击打致伤8例（16.00%）、爆炸致伤4例（8.00%）；直接死亡原因中，继发性脑干损伤致死患者23例（46.00%）、原发性颅脑损伤致死患者19例（38.00%）、并发症致死患者8例（16.00%）；而在死亡时间分析中，0.5~3d内死亡患者的直接致死原因均为原发性颅脑损伤，3~7d内死亡患者的直接致死原因主要为继发性脑干损伤，而>7的死亡患者的直接致死原因则包括继发性脑干损伤、并发症两类。结论 颅脑损伤死亡患者致伤原因较为复杂，死亡原因与病理类型存在一定的关联。

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