简介：摘要：中药调剂审方存在的问题，是中医临床实践中一个不可忽视的难题。调剂审方是指中药调剂药房根据医师开具的处方，进行配药、包装、贴标等工序。在这一过程中，如果不严格遵循医师的开方意图和药物配伍原则，就会出现一系列问题，严重影响病人的治疗效果和安全性。

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简介：【摘要】目的 研究品管圈管理模式在静配中心审方工作中的应用效果。方法  于2022年1月-2022年5月期间进行常规的静配中心审方管理；于2022年6月到2022年10月采用品管圈管理模式，分别在管理前后各收录500次静配中心审方记录。分析审方案例的错误率以及药师满意度等数据。结果  管理后审方案例错误数量低于管理前（P

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简介：摘要：目的：运用前置审方系统对临床重复用药行为实施全程监管，推进临床合理用药，促进家庭医生有效控费。方法：在试点前置审方系统的某社区卫生服务中心，将2021年1-10月份门诊处方随机抽取进行人工处方点评为对照组，对2022年1-10月份门诊处方实施前置审方系统干预为研究组，比较两组重复用药的发生率和医保费用支出情况。结果：对临床开具的药物进行前置处方审核后，门诊处方重复用药的发生率由0.96%降至0.06%，家庭医生签约居民的社区就诊重复用药医保费用减少7814元。结论：前置审方系统可以有效的拦截和干预重复用药处方，处方合格率进一步提高，服药安全性进一步提升，家庭医生做到有效控费。

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简介：摘要：超声心动图：作为心脏健康的“守护神”，它通过利用高频声波来捕捉心脏内部结构和功能的详细图像，为医生提供了一个无创且高效的诊断工具。这种技术不仅可以帮助医生评估心脏瓣膜的功能，还能检测心室和心房的大小、心肌的厚度以及心脏泵血能力的强弱。

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简介：摘要：《医用化学》是独立医科院校护理专业学生在大学一年级必修的一门课程，对医学生将来学习医学基础及专业课程(如生物化学、生理学、基础护理学等)起到非常重要的作用。该课程既包含化学基础理论知识，又涉及医学基本知识，具有知识结构复杂、概念多而分散、理论性强且难于理解记忆等特点。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对思维导图在医用化学教学中的应用初探提出了一些建议，仅供参考。

简介：【摘要】目的 分析经食道超声心动图检查的护理配合效果。方法 选取2019年8月—2020年3月于本院进行经食道超声心动图检查的患者98例，由随机数字表法分组，对照组49例不给予护理配合，试验组49例给予护理配合，对比两组患者检查时SAS与SDS评分、舒适度评分、检查时间、检查依从率、检查不良反应发生率。结果 试验组患者检查时SAS评分、SDS评分、检查不良反应发生率明显低于对照组，而舒适度评分、检查依从率明显高于对照组，检查时间明显短于对照组（P

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简介：摘要：探讨思维导图在寄生虫检验教学中的应用效果，进而为寄生虫学检验课程教学改革奠定基础，改变传统老三样教学模式，引入新五样的教学方法，网络、电脑、多媒体、白板、思维导图、新五样教学模式。通过思维导图构建框架、录入重难点、细化语言、处理杂项、重难点内容归档等内容，发现思维导图在《寄生虫学检验》教学中的应用，可激发学生课前、课中、课后的学习兴趣，焕发课堂活力，培养学生逻辑条理性进而辅助学生学习，引导学生搭建自身的知识宝塔。

简介：摘要：思维导图主要通过传授学生思维导图绘制方式，引导学生根据学习习惯与喜好，自主绘制思维导图，使其将所学的知识分门别类的绘制在思维导图中，这能够帮助学生理清各个知识点之间的关联性，使其建立完整的知识体系。由此体现思维导图的应用能够帮助学生梳理知识脉络，加深学生对整体知识的记忆力。内科护理是护理学中的核心专业，其中的知识量十分庞大，为了能够提高内科护理教学效率，教师可以将思维导图应用在实际教学中，帮助学生记忆护理知识，突破内科护理教学困境。

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简介：摘要目的分析产妇分娩时的产程图异常，并给予相应的护理。方法选取2013年12月到2015年12月期我院收治产程图异常产妇60例作为主要的研究对象，分析各个阶段导致产妇难产的因素，并总结相关护理措施。结果在60例产妇当中，潜伏期出现异常17例（28.3%），产妇胎头延缓、下降22例（36.7%）、、产妇活跃期出现异常37例（61.7%）、剖腹产24例（40%）、阴道分娩36例（60%）。均无任何一例产妇、胎儿死亡。讨论产程图在产妇产程过程中具有重要的应用价值，可作为观察产妇产程进展、识别难产、减少母婴并发症等指导依据。

简介：摘 要：目的：探讨护理流程图对腹膜透析患者护理质量的影响。方法：抽选86例腹膜透析患者，分为两组。常规组用常规护理，实验组用护理流程图干预，分析两组护理效果。结果：在无其他因素干扰下，实验组护理效果较好。结论：护理流程图干预效果显著，对各类意外事件具有防范作用，将其运用到腹膜透析患者护理工作中，能优化护理质量和水平，增强患者依从性，使临床护理得到预期的效果，值得推广。

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