简介:摘要:目的:针对系统化护理干预对改善产妇母乳喂养自信心效果进行研究。方法:选择 2018年 12月至 2019年 12月收入我院的 220例产妇展开分析,随机、平均分为两组,针对对照组产妇实施常规护理,针对实验组产妇实施系统化的护理干预,选择三个时间节点对产妇的母乳喂养自信心评分一级产妇的母乳喂养率进行对比,三个时间节点分别为 6周、两个月、三个月。结果:在三个时间节点上对比母乳喂养自信心评分、母乳喂养率,实验组产妇都要明显高于对照组, P< 0.05,差异显著且有统计学意义。结论:与产科常规护理相比,系统化护理的优势是相当明显的,对于产妇母乳喂养自信心的建立与改善具有显著效果,产妇的母乳喂养率随之而提高,所以,在产科临床护理中值得被推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨角色适应性健康教育对高龄初产妇母乳喂养自信心和母乳喂养成功率的影响。方法:选择淄博市妇幼保健院产后休养中心2023年1-12月入住的高龄初产妇120例,随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组产妇实施常规产后护理,观察组产妇在对照组基础上联合角色适应性健康教育。干预前后,采用母乳喂养自信心量表(BSES)评估两组产妇母乳喂养自信心,随访至产后1个月,比较两组产妇母乳喂养成功率。结果:干预后,观察组产妇BSES评分显著高于对照组(P<0.05);产后1个月,观察组产妇母乳喂养成功率91.67%明显优于对照组78.33%(P<0.05)。结论:角色适应性健康教育有助于增强高龄初产妇母乳喂养自信心,提升母乳喂养成功率,值得推广应用。
简介:[摘要]目的:探究为有效提高病发急性胰腺炎患者的治疗信心而介入全程优质护理管理的影响。方法:对共计60例临床予以急性胰腺炎诊断患者随机抽取,所截取的治疗时间区间:2023年1月至2024年4月,分组工作以双盲法原则为指导完成,对照组内所纳入的30例介入常规护理管理,而对于观察组内所含30例则运用全程优质护理管理。结果:入组时组间实验对象所呈现的负性情绪评分不存在显著差异(P>0.05),经分组护理后于观察组内获取到更低的焦虑和抑郁情绪评分(P<0.05)。入组时检测到组间实验对象其炎性因子水平不存在显著差异(P>0.05),经分组护理后于观察组内获取到更低数值(P<0.05)。经对组间实验对象其腹痛消失时间、腹胀时间、住院时间等情况观察对比时,发现观察组内所呈现的数据展示更低(P<0.05)。结论:将全程优质护理干预运用至急性胰腺炎患者的治疗中能够有效帮助提高其治疗信心,加快患者病症好转,减少治疗时间,具有积极的临床参考价值。
简介:摘要:文化自信是新时代一个民族能够永续发展的精神源头,是影响包括护生在内的新时代青年大学生精神塑造的重要力量。护理与人文相生相伴,是为人服务的专业,“以人为中心”的理念是护理类专业最核心的价值观,培养具有人文精神的护理类人才是护理教育的重要目标。遗憾的是,现阶段我国护理教育仍以专业知识和技能教学为主要特征,对护生人文素质的培养不足。因此,加强护生人文精神培育是护理类人才培养的当务之急。
简介:摘要 目的:探讨使用薰衣草精油配合早期乳房按摩对产妇母乳喂养信心影响 方法:将2021年1月-2021年7月入住我院产科的300例产妇作为研究对象,将其随机等分为对照组和实验室。两组常规母乳喂养指导护理,对照组常规乳房按摩方式,观察组采用早期手法按摩加薰衣草精油按摩乳房,对比分析两组干预效果。结果:比较两组产妇泌乳始动不同时间的情况 观察组产妇泌乳时间<24h的比例高于对照组,49-72h的泌乳始动时间低于对照组(P<0.05);比较两组产妇母乳喂养情况,实验组完全母乳喂养成功率高于对照组,大大增加了产妇母乳喂养信心且差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实施薰衣草精油配合早期乳房按摩可有效帮助产妇缩短了泌乳始动时间,帮助自感无泌乳的产妇直观感受,增强产妇的母乳喂养信心,有效进行母乳喂养活动,对促进纯母乳喂养成功有积极的意义。