简介:摘要传统的病原微生物学的教学活动过程中,最为常见的授课形式就是通过"以菌讲菌"的形式来开展的,同时在使用了"以菌讲菌"的授课方式,会出现实际教学和病原微生物教学脱节的现状,会导致理论和临床的研究无法有机的结合,学生在实际的上课过程中,也会出现较为严重的问题。为了较好的解决这些问题,文章探讨了"以病讲菌"的一种全新的病原微生物学授课方式的是实施方法。
简介:摘要汉字寓意与《内经》理论均以“象”为基础。汉字的造字方法“六书”以象形为基础,运用抽象的线条、特定的符号系统去描摹、比附大千世界的万事万物,将人与外部世界建立起直接的联系,蕴藏的信息随时间的流逝而扩大、丰富;《内经》理论体系的构建及其理论本身也在“阴阳应象”、“藏象”等基础上形成和发展的,与汉字的构建及其内在所蕴涵的文化息息相关,源流相宜。研究汉字,可以追溯中华文化之源、追溯中医学之源、追溯《内经》理论之源,洞察中医学发展轨迹。通过研究汉字,进一步研究《内经》理论,有效服务于医学临床,促进中医学沿着自身的轨道发展。如“息”字是会意,指人的呼吸发于心脏而行于肺系鼻腔,笔者从心论治顽固难治性鼻炎,奇效。
简介:摘要目的观察低频脉冲电刺激在剖宫产术后对泌乳、肠功能恢复及产妇情绪的影响。方法选择2016年6月-2017年4月在我院住院分娩的二次剖宫产的产妇202例,年龄30.1±4.65岁,孕周40±2.5周,麻醉方式硬膜外麻醉手术方式腹膜外子宫下段剖宫产,横切口。既往体健无妊娠合并症。随机分为实验组和对照组,每组101例。实验组在术后六小时生命体征正常时在相应经络穴位给予适当强度的低频脉冲电刺激,每次三十分钟,每日一次,其余治疗、护理措施与对照组相同。观察两组产妇乳胀时间与排气时间、舒适度和满意度的差异。结果实验组排气时间与乳胀时间较对照组明显缩短,实验组排气时间T排=35.04±10.05小时,乳胀时间T乳胀﹦46.93±12.01小时,对照组排气时间T排气﹦50.68±8.53小时,乳胀时间T乳胀﹦60.79±11.75小时。结论剖宫产术后低频脉冲电刺激的应用可明显缩短产妇乳胀时间和排气时间,并能提高患者舒适度和满意度,促进术后身心康复和母乳喂养成功。