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  • 简介:摘要:现代社会中,人们对衣食住行的要求也日渐增加。尤其是在住房需求上,也是达到了一个新的需求高度。因此近几十年以来,我国的建筑行业和房地产行业欣欣向荣,获得了巨大的成绩。那么作为一个在建筑行业从事建筑施工的从业者来说,要如何能够保证建筑施工安全呢?这就需要建筑施工安全管理体系的建立。本文通过几个方面分析现阶段建筑施工安全的现状,对加强建筑施工安全管理提出几点建议。

  • 标签: 建筑施工 安全管理 建筑
  • 简介:国网攀枝花供电公司建设部摘要安全是工程项目最大的直接效益,安全一个永恒的主题。特别是在电力基建实施过程中,面临着点多面广,管理周期长,管理环节多,人员素质参差不齐等诸多困难。在诸多问题与困难面前,如何抓住安全管理的“牛鼻子”,找到电力基建安全管理的瓶颈与薄弱环节,构建电力基建的本质安全。笔者对电力基建安全管理有以下几点建议。

  • 标签: 安全风险策划责任
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展、科学的进步、人们生活水平的提高,面对日益严峻的能源问题,从可持续发展的方针出发,绿色建筑已被人们所接受,它的发展前景十分广阔。随着各种绿色建材的出现,科技、信息业的发展定会带动绿色建筑的发展,未来的建筑将会更加理想。

  • 标签: 绿色生态 建筑设计
  • 简介:[摘 要]人力资源经理是在企业人力资源部门工作的管理者,对企业的人力资源管理工作具有计划、指导、协调的作用。随着移动社交媒体的崛起,企业员工获取信息的途径和办公的方式发生了改变。基于此,文章主要分析了人力资源经理在此背景下遇到的新的挑战和机遇以及应该具备的素质,旨在为相关研究提供参考。

  • 标签: []移动社交媒体 人力资源经理 社交网络
  • 简介:摘要:思政教育是我国中职教育的重要组成部分,随着现代素质教育的不断推进,社会逐步对中职思政教育提出了更高的要求。基于此,本文对三全育人背景下中职思政教育进行了详细的论述。

  • 标签: 三全育人 中职 思政教育
  • 简介:摘要:国家高度重视职业教育发展,2019年颁布的《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)规定职业教育为类型教育,打破了职教天花板,改变了过去专科学历的限制,职教学生可以升本、考研、读博,为职业教育的发展开创了未来。2019年启动了1+X证书制度,实施“学历证书+职业技能等级证书”的人才培养制度,提高学生就业竞争实力,减轻结构性就业矛盾。2021年的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(职教22条)促进了类型教育的横向融通,加强了职普融通、产教融合和科教融汇。要求职业教育要优化供给结构、通过“三教”改革实施多元办学模式、协同产教融合、细化校企合作,深化教育教学改革,完善“岗课赛证”综合育人机制。

  • 标签: 产教融合 岗课赛证融通 育人模式 “三教”改革 评价模式
  • 简介:摘要 : 当前, 随着 社会 不断 进步,科技 飞速 发展,全面 复合 型人才 对于很多单位来说求之若渴 , 而且 各 个高等 院校 也在 为培养 社会需求的 人才不断努力, 而这一切的顺利实施,则要靠强有力的后勤保障作为支撑。当前高校的 后勤管理优化和改进 函待深思 。 本文依据自身从事后勤保障的实践,提出后勤保障应 服务 高校 育人的 第一 理念, 不断努力 提高自身管理模式,创新优化管理思路 的几点思考,以供大家参考 。

  • 标签: 后勤 育人 优化与创新
  • 简介:摘要:本文探讨了在大思政视野下高校思政教育的实践育人模式及其价值。通过分析大思政视野下的思政教育内涵和目标,结合高校思政教育实践的特点和需求,提出了以实践育人为核心的思政教育模式。该模式注重培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感,通过社会实践、志愿服务、创新创业等活动,使学生积极参与社会实践,提升综合素质和能力,实现全面发展。该模式具有促进学生自主学习和发展、培养社会责任感和创新能力的价值。

  • 标签: 大思政视野 高校思政教育 实践育人 模式 价值
  • 简介:摘要:在全面从严治党不断向纵深开展,尤其是加强基层党建工作的背景下,中建五局土木公司江西分公司赣江井冈山航电枢纽项目创新开展“星火燎原”攻坚党建模式,让工作职责相近、专业特长相符的党员更好聚集到了一起,集中精力攻克某一项难题,让工作触角更前置,工作推进更灵动,党员攻坚更聚焦,助力项目安全、高效、优质完成工程建设。

  • 标签: “星火燎原”党建攻坚 项目建设 结合 措施
  • 简介:摘要:在工程造价教育中,引入课程思政育人模式十分必要。本研究以“建筑材料”课程为例,展开了对这一模式在具体课堂教学中的实践探索。首先,梳理了课程本身的内涵和其与思政教育的内在联系,通过在教学过程中注重材料科学原理和工程实践的紧密结合,培养学生的创新思维和实践能力。并通过市场经济原理,引导学生理解和把握建筑工程经济规律,提升社会责任感和专业道德水平。教学实践结果显示,由“建筑材料”课程实施的思政育人模式,可以有效提升学生的思政素质和专业能力,为工程造价专业的培养模式创新提供有效路径。

  • 标签: 课程思政育人 工程造价教育 建筑材料课程