简介：摘要：当今世界，世界局势日趋复杂，唯有建立一支强有力的军事力量，才能保障我国在这一复杂的形势下的正常发展和发展。兵器科学与技术是一门综合学科，随着军事技术的发展，我国的兵器装备水平不断提高，但与世界各国相比，仍有很大的差距，所以必须加强科技创新，重视装备的应用和验证，加强与其他学科的结合，从而推动兵器技术的发展和进步。

简介：摘要：因我国安全科学的发展时间较短，部分企业安全意识相对较为薄弱，缺乏完善的安全技术措施与应急救援预案。安全科学与工程属于一门新兴专业，对于保障安全与公共安全具有重要现实作用。在当前的社会背景下，因多学科相互交叉与融合，为安全科学与工程的发展带来了全新机遇和挑战，从理论体系、基础概念、科学体系等不同角度，阐述我国安全发展中存在的不足，从研究方向、学科内涵分析发展前景，实现安全学科快速发展的需求。

简介：摘要：在医学工程科学发展和建设的过程中，我们需要重视医学工程专业的学科建设，不断加强医学工程专业人才的学习和培训指导，加强考核管理，注重人才创新精神、能力和素质的培养和提高，以更好地满足临床工程技术开发和服务的需要，实现医学工程学科的精细化发展和建设。更好地促进我国医疗事业的发展进步，进一步形成健康完善的医学工程学科体系，满足医疗服务事业的实际需要。

简介：摘要：近几年来，随着社会经济的快速发展与科学技术的显著进步，要想进一步符合现代化城市建设对建筑施工的具体要求，就需要对建筑设计进行合理的规划与完善。多学科设计优化，主要是借助不同学科之间的相互作用，并在此基础上设计出较为复杂的系统建筑工程，与此同时，也会针对建筑设计中存在的信息问题，进行合理分析与规划，促使其能够逐步建立起信息化、系统化的建筑模型。

简介：摘要：近几年，随着我国社会经济的发展及国家政策的调整，以前大拆大建的建设模式已经被停止，也就是说，在未来城市化的过程当中，针对老旧建筑的项目，不太可能会采取拆迁的政策，而是用旧改的政策代替。在老旧建筑改造项目中，教学用房是既有建筑旧改工程中比较特殊的一类。大部分老城区的学校教学楼都是年代比较久远的建筑，功能组织不完善，结构安全等级较差，这让学生的正常使产生不便，结构安全也存在较大隐患。基于此，以下以某小学教学楼在建筑设计及加固技术的运用进行了研究，以供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨当代建筑设计中跨学科方法与实践的重要性及其具体应用。通过深入分析跨学科方法在建筑设计领域的运用，本文揭示了跨学科方法对于提升建筑设计创新性和实用性的关键作用，并展望了未来跨学科建筑设计的发展趋势。

简介：摘要：在公路建设的过程中，公路路线设计的科学性与合理性直接影响着交通效率与安全性，公路路线科学设计不仅需要遵循基本原则，还要与现代科技手段紧密结合，推动技术创新与实践应用。在此基础上，本文深入探讨了公路路线科学设计方法与技术创新路径，包括：借助数据模型对路线方案进行优化选择，通过GIS技术深入分析地形与路线规划，利用无人机进行实时数据传输与设计方案的调整。这种全新的设计思路旨在提升公路建设的整体效率与科学性，促进可持续发展与区域经济的协调发展。

简介：

简介：摘要：在建筑设计方面：如何根据小学生的特点，创造一个更适合这个阶段儿童需求的建筑空间，让小学生在身体成长、心理成长等多方面得到全面的帮助发展。健康、深化知识、培养兴趣和获得生活技能。这就是我国实施的质量。教育战略的必然要求。本文在了解小学儿童健康成长空间需求的基础上，考察了小学建筑空间的特点和设计要求，并对小学建筑的设计理念进行了反思。

简介：摘要：本文阐述数字建筑设计里跨学科协作与信息整合策略。涵盖团队组建、平台搭建、数据标准制定、流程优化等方面，旨在提升设计效能与创新性，推动建筑领域数字化进程，增强建筑的综合品质与适应性。

简介：摘要： 随着社会的发展，对于人才有了更高的要求，为了提升材料科学与工程专业学生的创新能力，使学生成为能够满足社会发展的新型人才，创建材料科学与工程专业创新实验室成为了高校的重要工作之一。本篇文章提出了建设综合型创新实验的要求和进行设计需要表现的特点，并提出了进行创新实验教学的方法，希望能够使实验室发挥作用，增强学生的综合素质。

简介：摘要：本文介绍了利用旧路进行技术改造，提高等级标准，是分析了旧路改造处理时应考虑和注重的几个问题的关键词处理方法、设计原则

简介：摘要：本文基于一个新的课程改革概念，其主要目标是在地理课堂上实现有效的教学方法，通过对互联网上相关文献的分析和研究，简要回顾和分析项目教授的概念，特征和应用。问题。

简介：摘要可再生能源在新时期不单单是对太阳能光电板的使用，目前建筑设计师更加侧重可再生能源的利用条件和方式。本文主要介绍了风能、太阳能以及地热等可再生能源在新时期建筑设计中的科学利用情况，分别叙述了能源利用概况以及建筑设计运用方法。

简介：摘要：大数据容量大、类型多、速度快、价值高，已渗透到通信、交通、医疗、教育等社会发展的各个领域。谁能更好地利用大数据资源，谁就能更好地发展。大数据时代信息技术与教育的深度融合将对师生关系、教学材料、学习环境以及教学测试和评估等产生深远影响。在这一影响下教育改革也有了新的方向，各国教育领域相继提出“核心素养”概念。英语学科对培养学生关键能力具有的独特魅力和价值，并对学生语言能力素养的发展起着至关重要的作用。因此，大数据背景下的英语学科核心素养与课堂教学改革研究，具有重要的教育价值及社会意义。本文以大数据时代为背景，基于英语教育融合核心素养存在的问题， 探究在课堂教学改革过程中的大学英语学科学生核心素养培养的实施策略及建议。

简介：摘要：在推进高校德育育人的多元化路径中，课程思政被视为至关重要的手段，然而关于其实践应用和成效的探讨相对匮乏。本文以长春大学食品科学与工程学院的食品科学与工程专业认知实习课程为例，探讨如何在实地学习-观光互动和深化理解-实操训练的教学框架中巧妙嵌入思政教育元素，使之与专业知识点紧密结合。这种方法旨在提升学生的专业精神、团队合作和责任感，其实践效果可能为优化实践型课程的德育目标设定提供有益的借鉴。

简介：摘要本文笔者主要结合自己实际过程中的一些经验，就如何做好中小学建筑布局设计进行了分析和探讨，希望可以给类似工程项目提供点参考，以共同促进中小学教育设施的发展和进步。

简介：摘要地景建筑学是一门新兴学科，所涵盖的专业范围相当广泛。它涉及敷地计划、城乡计划、区域地景计划、土地开发计划、生态规划与设计、古迹保存修复、地景设计等多方面的内容。

简介：

简介：摘要：某小学连廊运用了黏滞消能器进行消能减震设计，减震分析之中包含了多遇地震与罕遇地震作用下结构的弹性分析与塑性分析。根据预期的水平地震力和位移控制要求及耗能参数，估算结构的附加刚度和附加阻尼比，选择合适的耗能减振器类型并配置在相应位置。通过分析可知该结构由于添加了黏滞阻尼器从而具备良好的抗震性能，在地震作用下发挥了良好的耗能能力，保障了主体结构的安全，达到了预期的目标。