简介：在定理教学中，创设适当情境，让学生发现问题，提出问题进行研究，历经猜想、探究、失败、反思、再探究、发现，类似于科学家进行科学研究的过程，可极大地调动学生学习的主动性和创造性，从而达到发展学生思维能力的目的．
简介：引入保守力学体系的时间和位相的双参数方程,未利用Liouville定理就证明出了微正则系综的代表点在其能量曲面上的稳定的分布形式。
简介：本文用回路电流法证明了特勒根定理，并用该定理证明了弥尔曼定理和互易定理。
简介：采用四元数方法对欧拉位移定理进行证明。
简介：用戴维南定理来推导T型网络—∏型网络的等效变换公式,思路清晰,过程简单,较适合于课堂教学时使用。
简介：研究了中等职业学校电类专业主干课程《电工基础》基本理论的教学策略,提出应十分重视基本知识条理概括和基本分析方法思路的启发,以戴维南定理与相关概念的教学为例,作出具体的分析和论述,为职教课程改革提供借鉴。
优化定理教学 发展学生思维
统计物理中的等时定理
特勒根定理的证明及应用
用四元数证明欧拉位移定理
用戴维南定理推导T型网络—∏型网络的等效变换公式
重视基本知识条理和基本方法思路的教学策略——以戴维南定理及其相关概念的教学为例
