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  • 简介:受生物免疫原理的启发而产生的人工免疫算法,是一种新型的随机启发式搜索算法。基于生物免疫系统机制,采用实数编码,利用分类变异替代传统的变异操作,提出了一种改进的用于多模态函数优化的免疫算法。算法包括免疫选择、分类变异、免疫记忆和免疫网络促进与抑制操作。文中详细讨论了算法的相关概念及算法步骤,通过对多模态测试函数进行仿真实验,实验结果表明了改进算法的有效性。

  • 标签: 免疫算法 多模态函数优化 亲和度 变异
  • 简介:目的:基于支持向量机回归(SVR)模型在非线时间序列的预测能力及经验模态分解(EMD)方法在处理非线性非平稳性的优势,提出一种复合自回归经验模态分解支持向量机回归(AR-EMDSVR)模型,提高非线性非平稳船舶运动极短期预报精度。创新点:1.研究非线性非平稳船舶运动的极短期预报问题,提出一种复合的预报方法;2.基于不同层次的预报模型和模型试验数据,分析非线性非平稳性对极短期预报精度的影响。方法:1.在SVR模型中引入基于自回归(AR)预报端点延拓的EMD方法,形成复合的AR-EMDSVR预报模型;2.基于集装箱船模水池试验运动数据将AR-EMD-SVR模型与AR、SVR和EMD-AR三种模型进行比较,分析非线性非平稳性对极短期预报的影响以及不同模型的预报性能。结论:1.AR-EMD方法能够有效的克服非平稳对极短期预报模型(AR和SVR)在精度上所带来的不良影响;2.基于船模试验数据的预报结果表明:相较于AR、SVR和EMD-AR三种预报模型,基于AR-EMD-SVR模型的非线性非平稳船舶运动极短期预报结果具有更高的精度。

  • 标签: 非线性非平稳船舶运动 极短期预报 经验模态分解 支持向量机回归模型 自回归模型
  • 简介:教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。一个教学案例就是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中"意料之外,情理之中的事"。本案例的执教教师试尝"学生自主探索、合作交流,教师引导为主,帮助为辅"的主要教学方式,鼓励学生积极思考、主动发言并上台展示。课堂教学中,探究力的合成和分解的方法都在老师的指导下,由学生探究完成。学生在教师的引领下,在学习目标问题的驱动下,全体学生都参与到学习中来,并在探索中高效的完成本节的学习任务。

  • 标签: 高中物理 力的合成与分解 教学案例
  • 简介:在长期贮存过程中,GI-920炸药中的PETN会发生缓慢热分解,其中分解产物气体对炸药产生自加速作用。从以前的研究结果来看,GI-920网络炸药老化后有明显的爆速下降,如平面爆速板经65℃老化14个月,其爆速由原来的7303m/s下降到6822m/s。为了跟踪老化过程,本文在65℃下对GI-920炸药进行了14个月的加速老化实验,并测试了不同老化阶段的GI-920样品在100℃,48h下的常压热失重,结果见图1。

  • 标签: GI-920炸药 热分解 老化自加速 表观活化能
  • 简介:原位红外光谱法是近十几年来新兴的一种动态研究方法。该方法结合了原位实时监控和红外光谱精确分析物质化学结构的优点,通过实时跟踪材料在不同温度下的化学变化,测定材料的微观结构与温度的关系。本实验采用原位红外光谱技术研究了HMX炸药在5℃/min升温条件下的热分解过程,得到如下结论。

  • 标签: 原位红外光谱 HMX炸药 热分解 实时监控
  • 简介:密度反映的是物体在一定状态下单位体积物体所含物质的多少.它是物质的一种本质特征.在一定状态下,物质的密度是固定不变的,密度可以由公式ρ=m/V计算得出.因为体积增大必然会导致质量增大,所以不可以认为密度与质量成正比或密度与体积成反比.如:一滴酒精的质量和体积都很小,但它的密度与一杯酒精的密度是一样的,都是0.8×10^3k/m^3.

  • 标签: 密度 体积 物质 质量 状态 物体
  • 简介:本文于2006年9月初次发表在“苏科物理网”(http://www.skwl.org/forum/view.asp?id=6103),当时作者是以问题的形式提出,作者没有放弃对问题的求解,终于找到了解决问题的突破口,这样的探究意识是值得表彰的.我们更希望广大教师在参与“苏科物理网”(http://www.skwl.org)讨论的基础上,撰写出有研究意义的文章.

  • 标签: 萝卜 FORUM 探究意识 WWW 物理网 ASP
  • 简介:魔鬼的身材,天使的面孔…….喝酒喝到夜里两点才回家……

  • 标签: 便当 身材
  • 简介:

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  • 简介:从中子扩散方程出发建立泛函,通过Galerkin和Ritz离散推导得到求解中子扩散方程的分节块法理论模型,开发了适用于三维矩形几何的反应堆堆芯计算程序VIOLET,计算了不带不连续因子的压水堆堆芯计算基准题和带有不连续因子的沸水堆堆芯计算基准题,结果验证了理论模型和计算程序是正确、可靠的。

  • 标签: 变分节块法 中子扩散方程 模块化程序开发 压水堆 沸水堆
  • 简介:基于洛伦兹电子论和洛伦兹磁力,否定法拉第定律和相对论电磁学,暨揭示广义洛伦兹磁力的科学研究之五:相对论的协场是荒唐。本文基于洛伦兹电子论和洛伦兹磁力,论证表明:协变换出来的磁力线成为直线,它违背客观事实;协变换出来的环形电力线更荒唐;协变换出来的电磁场成为无穷大,广义洛伦兹磁力才是真谛;两电荷对撞时协变换出来的排斥力成为虚数,它违背客观事。

  • 标签: 运动磁场 爱因斯坦协变场 广义洛伦兹磁力
  • 简介:研究粒子体系的散射问题,考虑靶核的自旋,给出其弹性散射问题的振幅的波表达式,并对结果进行讨论。

  • 标签: 自旋 散射 振幅 截面
  • 简介:利用数字示波器,通过观察李萨如图形,在弱交磁场信号下,验证了InSb磁电阻的倍频效应;通过改变信号源的频率,得到了李萨如图形随频率的变化规律。从李萨如图形的变化规律可以发现,随信号源频率的升高,磁电阻的交流分量减小;与信号源的相位差趋于-π。通过对不同励磁频率下,励磁电流、磁电阻的变化规律的研究分析,解释了李萨如图形随频率变化的原因。

  • 标签: 磁电阻效应 倍频效应 交变磁场 李萨如图形
  • 简介:《中国教育百科全书》中说:“式是掌握概念的方法之一.从各个不同的角度抓住事物的主要特殊属性,概括出事物的一般属性的思维方式.”教育心理学家潘菽认为:“式就是使提供给学生的各种直观材料和事例不断变换呈现的形式,以使其中的本质属性保持恒在,而非本质属性则不常出现(成为可有可无的东西).”式教学是数学教学的优良传统.在物理教学中也可以灵活运用此理论解决问题.

  • 标签: 变式教学 习题教学 初中物理 中国教育 百科全书 心理学家
  • 简介:学生的物理实验能力可以分解为实验设计能力、动手操作能力、推理概括能力、计算分析能力和描述记录能力,每一项能力的权重不同,用一组既定的权重作加权求和综合评定会遇到结果不可分辨的问题,采用基于集对分析的同异反权可以解决学生物理实验能力综合评定的失效问题。

  • 标签: 物理实验 加权综合评定 变权处理 教学评价 高等学校
  • 简介:以塞曼效应为例,通过思考题的形式引导学生根据实验目的,对实验内容进行思考分析,设计出实验方案,并将实验方案在实验室中得以实施和优化,将传统的验证性实验变成了研究性实验。通过实验使同学们牢固地掌握了所学内容,对相关仪器设备的性能和使用有了更深入的理解,有效地培养了他们的创新意识和能力。

  • 标签: 实验教学改革 近代物理实验 研究性实验
  • 简介:形理论是现代非线性科学的一个重要分支,近年来发展越来越快,应用研究也越来越广泛。本文简要介绍了形的基本理论及其在聚集生长研究中的应用,最后展望了形理论的应用前景及其发展前景。

  • 标签: 分形 分形性质 聚集生长 应用
  • 简介:在多维流体动力学计算中,流体运动和计算网格的关系可以分为两种情况。一是Lagrangian方法,即网格跟随流体运动;二是Eulerian方法,即流体流过固定;下动的网格。一般计算网格的运动是任意的。这就对应于任意Lagrangian—Eulerian(ALE)方法。ALE方法的核心是通过调整网格运动,使得数值模拟的精度、效率有所提高。它的主要步骤是:显式Lagrangian步;网格重,即得到新的计算网格;物理量重映,即将Lagrangian步的计算结果变换到新网格上。在这3步中,较少研究网格重。数值模拟和网格重的一个基本前提是网格是合理的,或者说网格不能发生翻转,网格应当是凸的。而Lagrangian步数值模拟会造成网格扭曲,因此在网格重前进行网格解扭是十必要的。文中描述了通用的网格解扭、重算法,使得解扭、重后的网格有较好的几何品质,同时尽可能接近Lagrangian网格。

  • 标签: 多边形网格 LAGRANGIAN 非结构 流体动力学计算 流体运动 网格重分
  • 简介:吸收激光雷达的探测机理是被探测气体对激光束能量的吸收。选择两束波长相近的激光,其中一束激光的波长选在被探测组分的吸收峰的中心,使其受到最大的吸收,该波长记为λon,另一束激光的波长选在吸收峰的边缘,使其受到吸收尽可能小,或者不吸收,该波长记为λeff。根据激光雷达方程可以推导出被探测组分随高度或距离的分布,可计算出被探测气体的浓度。

  • 标签: 差分吸收激光雷达 激光束 雷达测量 浓度 NO2 探测机理