简介：

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简介：从四个方面分析了《大学物理实验》在线开放课程建设的意义，并从六个方面探讨了《大学物理实验》在线开放课程的实践情况。这对于其他课程进行“在线开放课程”建设是有一定的参考意义的。

简介：为适应扩招形势下一般院校大学物理课程群建设的要求，进行了大学物理分层次系列课程开放、互动的讨论式教学研究与实践。对于基本层次、必要层次、拓延和辅助层次的教学，按照。加强经典、分散近代、联系工程与历史”基本思路．在不同的系列课程中进行不同开放形式、不同互动程度的讨论式教学。实践表明，谈教学方式天太提高了学生学习的兴趣，进而为提离创新能力、学习能力和教学效果创造了必要条件。

简介：TN1522003032121电子倍增级联系统中的噪声因子和增益起伏因子=Noisefactorandgainvariationfactorinaphotoelectronmultipliedcascadedsystem[刊,中]/沈锋(中科院光电技术研究所.四川,成都(610209))∥量子电子学报.—2002,19(5).—471-475提出了一个增益起伏因子,用来描述电子倍增器件增益特性的变化,并根据对电子倍增级联放大过程的分析,提出了更一般的倍增过程的统计假设,从而得到了电子倍增级联系统的噪声因子和增益起伏因子的表达式,

简介：TN14497010517X射线象增强器及其应用=X-rayimageintensifieranditsapplications[刊,中]/杨晓文(厦门大学新技术所.福建,厦门(361005)),余永正(上海华科电子显象公司.上海(201800))∥物理.—1996,25(3).—171—177

简介：TN1442004032175透明导电膜在X光像增强器中的应用=ApplicationoftransparentconductingcoatingtoX-rayimageintensifier[刊,中]/程耀进(西安应用光学研究所.陕西,西安(710065))∥应用光学.—2003,24(3).—35-37

简介：TM56496031945超高速全光开关=Superhighspeedall-opticalswitches[会,中]/曹立红,项允楠,余国贤(北京邮电大学应用科技系.北京)//第八届全国集成光学、第五届全国纤维光学、第三届全国光孤子通信与非线性导波、全国光纤传感学术交流会.—江苏.连云港,95.9全光开关的本质就是由光致折射率变化来造成传输模的本征值的变化,并产生相应的相移,从而实现光调制光。光致折射率就是利用材料的非线性特

简介：TM56497063896负非线性夹层式光开关原理=Principkofnegativenonlinearintercalationphotoswitch[刊,中]/高艳霞,贺渝龙,是度芳(华中理工大学物理系.湖北,武汉(430074))∥光学学报.—1997,17(2).—249—252

简介：TM56496042644光开关交叉角的上限和开关对数值孔径的影响=IntersectangleandnumericalapertureofTIRopticalswitch[刊,中]/康寿万(北方交通大学),董玉和(包头钢铁学院),庄婉如(中科院半导体所)∥半

简介：运用四极质谱计对微光成像器件的制管工艺质量进行大量质谱分析监测,分清了各道工序污染对制管的影响。通过对制管工艺进行改进,使制管成品率提高了50%。

简介：现代工科教育是围绕培养学生实践能力、激发学生创新精神、提高学生分析和解决问题的综合素质为目标的教学，将大学物理实验创新教学和大学物理实验全开放式教学相结合，开展以学生为学习主体，促进创新能力培养的物理实验教学改革。

简介：根据移动学习的特点，将“二维码”技术和“微视频”相结合，建立开放式物理实验平台。通过利用手持式移动设备扫描二维码，观看与之对应的微课程视频，学生可以自主学习实验原理、步骤等实验内容，同时可以方便的利用视频评论与教师进行交流。

简介：自组放大电路，研究弦线的振动规律，丰富了实验内容，提高了实验的精确度，增强了实验的稳定性。

简介：讨论一种高效率功率放大电路，不但可以节约电能，更重要的是可以降低功放管的工作温度，延长功率放大电路的使用寿命

简介：实验教学中开尔文电桥很难找到平衡,而故障检测工作又较繁琐,文章提出一种快速检测故障的方法,即电阻放大法检测开尔文电桥故障。

简介：通过实例,介绍了一种简洁的负反馈放大电路的分析方法。

简介：分析了电压串联负反馈放大器理论教材与实验教材中的差别,指出实验教材测试电路中存在的问题,讨论并完善了实验电路。

简介：分析并纠正了放大器静态工作点测量中存在的问题.

简介：第9路已基本建成并投入试运行，现能输出脉宽2ns，能量1．5kJ的倍频激光，开始用作X光背光驱动源。