简介:终身学习是21世纪教师的生存根本,是教师自身发展和适应置业的必由之路。在向学习型社会发展的进程中,教师作为社会体系的重要人力资源,其群体素质和能力为公众所关注.教师的质量直接关系到教育的质量.在飞速发展的社会,以知识作为从业资本的教师群体的终身学习至关重要.除计划培训以外,教师在品格、业务、教学方法等方面的终身学习,需要依靠教师的自觉意识来维持。本文主要论述“终身学习”对新时代教师的现实意义,旨在促进教师树立"终身学习"观念。
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简介:本文通过对“科学化教育,人性化管理,个性化评价”这一学生服务管理理念内涵的阐释,提出了“科学化教育,人性化管理,个性化评价”总体要求,结合学院自身实践,提出了落实这一理念的具体做法,以体现科学发展观的要求,促进高职学生成人成才和全面发展。
简介:本文针对目前英语写作现状,结合国内外合作学习的理论,就其内涵及其在教学中的应用进行了探讨,从而提高学生的写作能力。
简介:摘要:在当今社会,人们越来越重视人性化理念的实施,人性化设计理念渗透到各行各业。对于人们经常接触的医疗器械设计而言,人性化设计已成为用户迫切需要的一个关键设计点。本文从医疗器械人性化设计的概述入手进行分析,提出医疗器械人性化设计的要点,具有一定的参考价值。
简介:从技术毁坏自然事物、降低人的地位、统治社会和技术扩张招致危险等方面概括了技术批评主义的基本观点;指出对现代技术的心理反应是技术批评主义产生的一个重要原因;并从社会心理层面分析了技术批评主义产生的因由,揭示了人类渴望自由和谐的淳朴愿望,技术现实世界与心理需求之间的差距体验,对技术应用负面效应的忧虑和恐惧,以及传统宗教心理的惯性作用是技术批评主义的心理根源。
简介:摘要卢梭说“青年期是一个狂风暴雨的危险时期。”《A&P》中的主人公萨米正出于青春期。由此,我们可以从这个角度对小说中萨米种种的表现进行一个清楚的解读。
简介:农村地区的中学生法制观念十分淡薄,增强农村地区中学生的法制观念迫在眉睫,本文首先分析增强农村地区学生法制观念的必要性之后从知法,学法,用法,三方面来分析怎么样充分运用中学思想品德教材来增强农村地区学生的法制观念
简介:摘要我国的中医博大精深,在心理治疗方面也早有建树。本文从宏观上介绍了作为中医传承的中国本土化的心理治疗方法,心理疏导疗法。分析了心理疏导疗法的指导思想和治疗中的几种阻抗形式。?
简介:摘要 : 训练考核已不单纯是受训者身体素质和技术水平的竞争,更重要的是心理能力的较量。从了解情况,增强考核信心;明确考核目的和任务,形成良好的考核动机;落实考核方案,抓好表象训练和虚拟训练等方面入手,全面抓好考前心理准备,实现考核目标和任务。
简介:摘要留美博士黄全愈在他著的《素质教育在美国》一书中指出“创造性就像种子一样,它需要一定的环境包括土壤、气候、科学的灌溉、施肥、培养才能发芽、生根、开花、结果。”可见,创造性只能培养,不能教。作为一位美术教育工作者就是要创设培养学生创造性的环境,充分利用课堂主渠道,以学生为主体,教师为主导,积极主动地运用探究模式,优化课堂教学。对工具准确的把握,正确的训练方法,以及对绘画技法的熟练运用这是水粉画学习的关键的部分。把握学生的实际情况进行开放式教学。
时代呼唤教师"终身学习"观念的几点感悟
谈学生学习心理辅导的点滴体会
“框架式”学习与英语
浅谈高职院校学生管理的观念转变
浅谈合作学习与英语写作
探析基于人性化设计观念的医疗器械设计
激发学习兴趣,提高学习效率
中职学生心理健康教育网络模式的研究与实践
浅谈加强心理健康教育的紧迫性与措施
技术批评主义及其心理根源
萨米的心理困境及其突破
积极心理学在大学生心理健康教育中的应用探究
破解四大难题树立四种观念推动教育事业科学发展
充分利用中学思想品德的加强农村中学生的法制观念
浅谈中医中的心理疏导疗法
小学教师心理品质刍议
受训者考前心理训练浅析
学习英语要多上口
水粉画的学习