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简介：摘要 : 在石油天然气勘探过程中井壁取心是项极为重要的工作程序，而将取心筒中的壁心取出来是项简单的操作。一个螺帽、一根螺杆和一把榔头是常规井壁取心出心操作中用到的常用工具，其操作过程就是敲击和砸碰。但是，随着人身设备安全、工作环境保护和从业人员身心健康的生产作业标准要求，这种简单劳作模式已经暴露出其与现代操作模式的不适应性，必须进行创新改进。鉴于此，本篇文章从井壁取心的操作流程分析，探讨一种井壁取心出心装置的创新设计。

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简介：摘要美国著名心理学家托马斯在他的名著《动机与人格》一书中，把“尊重的需要”列为人的五种基本需要之一。他发现，人们对尊重的需要可以分为自尊和来自他人的尊重两种。自尊主要表现为获得信心、能力、本领、成就、独立和自由等方面的愿望。一个具有足够自尊的人总是更有信心、更有能力，也更有效率。自尊是指个体认为自己有价值，并珍爱自己尊重自己的程度。表现在对自己在身体、社会性、心理上、道德、能力上总体的评价；对自己总体的积极的感觉，喜欢或接纳自己；相信自己的能力。我们从以下几个方面描述低自尊和高自尊的表现。我们根据这些的自尊表现方面来编制自尊量表。本研究选取安阳某所示范性示范性高中217名学生，用自尊心量表研究了示范性高中生自尊心的发展特点，结果表明示范性高中生的自尊心的发展在各个年级的差异并不显著，也就是说在这几个维度上各个年级之间没有显著的差异。但在坚持原则维度上男生明显高于女生。

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简介：摘要：新时代，我国社会主要矛盾已经转化，满足人民群众日益增长的美好生活需求成为交通运输服务行业的最高使命，使命的实现需要全体交通人坚持以人民为中心的发展思想，以群众需求为导向，以群众满意为宗旨，凝心聚力，团结协作，聚焦行业高质量发展，促进交通强国建设。

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简介：摘要现今社会网络安全尤为重要，信息的传播，黑客的攻击等都是网络安全的一大隐患。保守公司的机密是每位员工的责任，更是每位员工应尽的义务。企业的发展历程，技术、经营、信息及历史面貌,是企业员工劳动和智慧的结晶。所以为了守护这份来之不易的成果，我们要从自身做起，做执行制度的模范。在工作中，自己带头遵守保密工作原则，自觉遵守保密工作制度。做保密工作的有心人。

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简介：摘 要：在石油化工生产中，油品化验分析是一项重要的工作。其通过对油品的化验分析，可以保证油品质量，也能确保生产加工过程中的安全性。油品从原料到成品需要经过多个加工步骤，而油品化验分析就是确保各个加工步骤生产质量和生产安全的关键监督环节。近年来，市场对石油化工油品的质量要求在逐渐提高，这也要求石化工作者需要做好油品化验分析工作，做好对油品酸度、酸值以及黏稠度的化验分析，有助于提高油品质量。本人就是针对油品化验分析工作做出的相关探讨，根据油品加工过程中容易出现安全问题的环节，提出相应的安全管理措施，以供参考。

简介：人文学科学术术语因其附带价值、情感、信念等诸多主观因素而解释多歧,难以取得共识。从术语的自身语言特点和命名问题方面解释了这一现象,提出对＂理解＂一词重新认识,并在此基础上指出术语应从语词、概念和定义三个方面综合考虑,从而获得对本民族术语和外来术语的深入理解,避免因译名问题而产生的不必要的困扰。

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简介：摘要 : 政工工作是企业管理工作中极其重要的一环，在近几年收到越来越多企业管理者的重视，并且关注的焦点主要集中在政工工作实效性上。很多企业为了改变以往思想政治教育工作流于形式的顽疾，纷纷建立了相应的评价与反馈制度，以谋求企业进一步发展的内部强大动力。事实上，拥有完善健全的政工管理体系的企业也具备较强的凝聚力和良好的企业形象，更容易在当前激烈的市场竞争环境下生存和发展。

简介：摘要小学语文综合性学习是一种新型的学习方式，我认为这种学习方式有利于培养学生的问题意识、合作意识和社会责任感；能丰富学生的知识、升华认识；能使学生的语言和思维得到同步发展；能有效提高学生的语文综合能力。

简介：随着社会的不断进步，小学生思维能力也在不断在提升，学习能力在不断提高。为了让小学教学跟上现代教育的步伐，落实素质教育改革的要求，探索新的教学方法是现代教育当务之急。“探究性学习”是笔者根据教学经验探索出的一种新的教学方法，它以转变学生的学习方式为目的，强调一种主动探究和创新实践的精神，着眼于给学生终身受用的知识和能力，反映和回应了时代对教育的需求，是信息时代基础教育课程改革的必然选择。

简介：摘要景观设计无论从最初的发展，还是现在的逐渐强大，始终强调以人为本，所以公众参与在景观规划设计的前期指导到最终结果改善都具有重要作用。

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简介：摘要语文综合性学习既是一种综合性课程，生活化课程，又是一种经验性课程，个性化课程，它从多个侧面反映了语文课程的本质特征，特别体现了“过程与方法”这一重要目标。它是语文课程的一种新的基本理念，是一种自主、合作和探究的学习方式。开展内容丰富，主题多样的综合性学习，为同学们积累各种写作素材和各类感性知识提供了广阔的空间,大大有利于学生听、说、读、写能力的提高和语文素质的提高。

简介：摘要：致命性自主武器具有独立选择并实施攻击的能力，这意味着由机器行使“生杀大权”变为可能。在此情势下，根据现有国际法梳理出对致命性自主武器的规制体系就显得尤为重要。本文试图从武器法出发，探究致命性自主武器是否合法以及相应法律规制问题。