简介：

简介：新课程数学教学过程中，教师课堂倾听技能的使用原则和使用方法。

简介：摘要随着新技术的广泛应用和互联网经济进一步增长，网络媒体风生水起，博客、播客、威客、网络视频点播、手机等等各种新兴媒体形式迅速成长，网络媒体对传统新闻传播带来了巨大变化，尤其是新闻业务上的变化。基于这种变化，无疑是对传统新闻工作者来说是一大挑战，因此，传统新闻工作者应尽快适应并掌握网络新闻业务技能。如何将传统的新闻采访技能转化为网络新闻采访技能则是最首要的任务。

简介：摘要：近几年来，随着社会的进步，智障学生备受社会各界的关注。 智障学生是指智能发育障碍，明显落后于同龄平均水平，除智能低下外，还有运动、生活能力、学习、劳动能力等都低于正常水平，甚至有畸形。劳动能力则是智障儿学生在各种劳动方面长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为能力。智障儿童从事劳动的能力都很差，因此培养智障儿童的劳动能力是智障儿童生存教育中必须的和主要的组成部分。

简介：小学生的作文历来是教师、家长、学生头痛的问题。如何在有效的课堂教学中，挖掘快乐作文的元素，怎样让学生能够快乐作文，并让之成为语文教学的难点。本文从快乐作文的基石、源泉、奥秘几个方面谈了笔者在作文教学方面的一些探索。

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简介：作文“精批细改”的传统做法，减损了学生的责任心和“学会学习”的能力，累了老师，误了学生，实不可取。新的《语文课程标准》软化的作文评估要求，据此，本文作者论述了既解放了老师，又培养学生写作兴趣的“精批略改”的方式方法。

简介：老师难教作文、学生难写作文，这是一直困扰小学语文教师的难题。语文课程标准指出“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”语文教师善于调动学生内心深处的情感，让学生情感积极自然地流露，愉快地倾诉，快乐地作文。

简介：摘要作文教学，对于从事语文教学的教师来说，是一个常谈常新的话题。如何实施，各人有各人的方法。关键是成效。

简介：摘要：现阶段企业生产居民生活都离不开电力设备和电能的使用，人们对电气设备的依赖程度已经达到前所未有的高度，与此同时需要对电力安全进行全方位的保障。电力维修工是整个电力保障中最重要也是最基础的环节，提高电工的专业技能，也就是提高电力安全的保障。目前，整体的电工水平已经得到了显著的提升，再加之先进检测和维修仪器的使用，使得电力故障的排除简单化。本文针对电工维修技能中故障的排除及有效措施，作出相关分析。

简介：摘要本文从六个方面探索培养职业中专机械专业学生专业技能培养的方法和途径，提高学生的专业操作技能，满足企业的人才需求。

简介：摘要学生作文的内容主要靠平时积累。教师对学生的指导，不能仅限于作文课上，要重视指导学生从生活和阅读中积累材料。

简介：摘要：在我国经济实力逐渐壮大，科学技术不断创新的今天，各方面水平不断提升，为了应对不断发展的新形势，社会对各方面的人才需求不断提升，在此背景下的职业技能鉴定工作也逐渐扩大发展范围，得到更多的认可和重视。职业技能鉴定则是国家职业资格证书的重要组成部分，是提高技能员工技术水平最客观、最有效的方式和工具。

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简介：习作是什么？是思想的欢歌，是灵魂的舞蹈，是生命的旅行。学生习作的灵魂是一种才情。根据国家新的语文课程标准，我们认为作文应该是人生的一种基本能力。语文教师应该把习作的标准定位在“倾吐心声，抒发真情，展现才气，体现个性”这16个字上，重在培养学生的人文精神，重视学生真正的情感体验。教师要全方位、多角度为学生“松绑解缚”，让他们拥有一片在健康明朗的童心视角下的多彩世界，拥有自由表达作文的生态空间，让学生尽情地抒发喜怒哀乐，流露真情世界，写出原汁原味的、具有浓烈生活气息、强烈时代特征和富有童真童趣的佳作来！

简介：摘要：随着我国经济不断增长，给企业的发展创造了良好的市场经济环境，因此近几年来，我国各个领域的企业都获得了巨大的发展。随着企业不断发展和深化改革，企业领导人逐渐发现，企业的发展不仅仅要有良好的社会背景和先进的技术和制度领导，最重要的是高技能人才努力。由于各领域企业在市场经济的助力下都取得了良好的发展，但是也使得同类型产品和发展方向相同的企业之间竞争力增大，所以如果想让企业有一个长久且稳定的发展就必须通过不断创新产品，增加产品的市场竞争力。而无论是产品的创新还是技术的更新都离不开企业高技能人才的发明创造。文本主要从高技能人才概念入手，了解高机能人才对于企业发展的影响，以及企业通过哪种模式培养高技能人才。

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