简介：

简介：摘要：民族语言在文化传承和教育中都有重要作用，能够强化民族认同，增进民族自豪感和促进民族传统文化和传统道德的传承。双语教育能够强化国家认同，促进文化交融和现代化认同，是民族文化传承与民族文化创新发展的重要路径。当前边疆民族地区双语教育因经济社会落后、传统教育理念影响、师资紧缺和创新不足等问题。应通过加大双语教育投入，实现教育资源共享；转变教育理念，实现民族共同繁荣。

简介：摘要：目前，我国的发展十分迅速，我国是个多民族组成的国家，在漫长的历史发展过程中，各少数民族形成了不同的文化特征和文化体系。随着旅游业的蓬勃发展，这些独具特色的少数民族文化正成为各少数民族地区旅游开发的资源优势。同时，旅游业的发展也对少数民族的文化造成了很大的负面影响。所以，在少数民族文化旅游开发的过程中，一定要坚持走可持续发展的道路，开发与保护并举，以推动少数民族文化旅游业的健康持续发展。

简介：教师课堂语言是教师向学生传授知识、完成课堂教学任务的主要手段，是构成教学艺术的主要形式。教师对语言的驾驭能力固然重要，但教学的语言修养及运用也不能忽视。语言包括有声语言和无声语言。

简介：摘要：钢琴本身作为一项高雅的艺术，通过进行钢琴曲教育，能够对学生的审美能力进行有效的培养，一方面为了提高全民的音乐素质，真正的去激发学生们的心智和审美能力，这样也能够实现我国的教育向多元化的方向发展。另外，通过进行当代钢琴教育也能够为一些专业化的钢琴人士提供就业的岗位和机会，随着我国经济的不断发展，就业难问题也日益攀升，只有不断的开展一些专业课程，才能够满足一些专业型多样化人才的就业需求。本文基于我国钢琴艺术的音乐文化内涵展开论述。

简介：摘要：近年随着我国经济体制改革的不断深入，不管是传统文化还是现代文化都得到不断的强化，越来越多的人也开始认识到文化自信对中华民族伟大复兴的重要性，其不仅可以将优秀的传统文化发扬出去，还可以为国家建设提供信念上的支持。本文就文化自信与中华民族的伟大复兴加以探讨，分析文化自信内涵的体现，也提出了对加强文化自信、实现中华民族伟大复兴的对策。

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简介：收束，是语文课堂教学结构中的一个组成部分。绝大部分教师能够重视课堂教学的导入，但对收束重视不够。导入安排得巧妙，固然能起到先声夺人、引人入胜的作用。收束精妙不仅能使学生余味无穷，还能使知识拓展延伸，学习兴趣持续浓厚。本文举例论述了语文课堂教学收束的十种方法。

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简介：教学是专业技术，也是一门艺术。要想在化学课堂教学中实现课堂教学艺术，笔者从自己的教学实践中悟出一是应用信息反馈原理调整教学；二是设计好化学教学方案；三是掌握化学课堂教学的应变技巧。

简介：本文就信息技术教师如何在课堂教学中运用通俗易懂、风趣幽默、形象生动等三个方面的教学语言，达到活跃课堂气氛，感染和吸引学生，激发学生学习兴趣，启迪学生思维等进行了介绍，从而使自己教得轻松，学生学得愉快，收到良好的教学效果。

简介：内容摘要掌握提问的技巧,恰到好处的提问,有助与开拓学生的思维,培养学生的学习积极性、自觉性,优秀教师课堂教学往往波澜起伏,气氛活跃,究其原因是他们发挥了艺术效果。其主要有激发、提醒、设悬念、反馈调节的作用。

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简介：摘 要：之所以笔者关注到南丹土司文化旅游业的相关情况，是因为其在广西壮族文化发展中起到的重要作用，只有长期发展旅游业才能更全面更广泛的将广西壮族文化介绍给全世界认识，进而在促进当地经济事业的同时有效保护中华民族传统文化。笔者结合多年工作经验，深入分析广西南丹土司文化旅游开发途径和策略，希望可以给相关专业人员提供借鉴与参考。

简介：【摘要】：群众文化属于社会在不断发展中的必然产物，但是其产生并不具备偶然性，属于市场经济快速发展下的必然趋势，也是城市向着现代化方向发展的组成，有利于促进文化建设与经济建设的实现。群众文化能够将群众的真实生活现状展示出来，并且对群众工作、生活产生十分重要的影响。群众文化能够使人们在精神生活方面得到极大程度的满足，传统印象中，群众文化呈现形式主要为广场文化，群众文化的开展是在广场进行。在时代不断发展进步背景下，群众文化的开展不应局限在广场中，需注重发展与创新，逐渐走入剧场中，在此情况下，才能使群众文化获得更广泛的认同和更长远的发展。群众文化的来源为群众，也将为群众服务，群众文化由广场逐渐向剧场当中走入，表面上看为场地的转变，实际上为理念的转变，群众文化在呈现形式上更为广泛，可以以平淡形式呈现，也可以以高端形式呈现。在此情况下，能够使群众文化共享热情得到激发，并对群众文化的发展与创新进行检验，使群众成为文化活动的中心，而群众对文化的满意程度是对文化进行检验的唯一标准。

简介：摘要问需有法，问需得法，问需要有创造性和艺术性。化深为浅、曲径通幽、关键处提问，注意比较性、研究性、发散式提问艺术，都是创造性提问艺术的具体体现。只要我们树立以学生的发展为本的理念，认真探求提问的艺术，学生就会对语文学习产生浓厚的兴趣。

简介：论文摘要“美学”这一学科的基础问题永远是关于它自身的问题，即这样三个相互关联着的问题什么是美学，什么是艺术，以及二者之间的关系。这三个问题因其基础而一直深深困扰着当代美学界。本文呼应着宗白华先生八十年前对这个问题的思考而重提这个问题，并给出了自己在新的历史语境中的新的回答。本文重点论述了美学、艺术与现代性问题，艺术品成立的三个基础性条件，以及作为一种审美意识形态的美学学科的问题。

简介：［摘要］本文从人体工程学在艺术设计专业学习过程中的重要性和作用出发，分析了现行教学体系中存在的问题，主要从教学方法、课程设计安排两方面提出了课程教学改革的思路。

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