简介：

简介：循序渐进，帮助学生建立实际背景，能抽象出数量关系并寻求解决问题的策略，让学生体会数学与现实生活的紧密联系，从而培养学生的应用意识。

简介：学生通过做各种类型的习题，可以巩固所学的新知识，复习旧知识。同时在练习中查缺补漏，得以提高。教师通过批阅学生的练习题，可考查教学效果，发现问题，及时补救。可以说课后练习是联系老师和学生的重要纽带，也是老师和学生互动的重要途径，在教学中有极其重要的地位。

简介：

简介：利用逆向思维的对比性、灵活性、可变性和创新性，有助于培养学生的自主探究意识和逆向思维能力，提高分析问题和解决问题的能力，发展他们的创新意识。

简介：

简介：在阅读教学中，知识迁移在语文教学中广泛存在，注重学生迁移能力的培养，可以说是提高语文教学整体水平的关键所在。教学中有很多问题是学生自己无法解决的所以这时教师的作用就极为重要，对学生进行适当的提示和启发，从新问题中寻找契机，激发学生的思维，使之迅速准确地产生对旧有知识结构的联想。

简介：本文主要论述了中学美术教学中传统教材里面所存在的一些问题和所要采取的一些解决方法，并指出现今美术教材中出现的一些好的发展趋势，并展开一一分析，最后我对此提出，在二十一世纪,美术教材应该有新的突破，并提出它的新的发展趋势，提出一些看法确立目标方向。

简介：摘要中职院校的竞争，是办学效益的竞争，实质是毕业生就业率的竞争。就业率高、待遇好，学校吸引力、竞争力自然就口口相传，成为口碑。作为承担《职业生涯规划》课程的德育课教师，在指导学生就业心理调适、认识自我、找准位置、提高就业率，提升学校影响力方面，起着不可替代的作用。

简介：

简介：

简介：

简介：真实性、客观性、新鲜性、地方性、指导性、可读性六个原则是地方新闻传播中应当遵循的基本原则，本文浅论了遵循六个原则的一些相关问题。

简介：摘要20MW级集中式风电场因容量偏小，以110kV电压等级送出，建设升压站费用折算至单位容量经济成本过高，同时也降低了110kV输电走廊及间隔使用效率。本文以某20MW级集中式风电场为例，通过对电网情况分析及相关方案比对，主要从经济性、短路计算、稳定计算、调压计算等方面验证了以35kV电压等级接入为最优方案。

简介：全面提高学生语文素养的关键就在于阅读，小学是阅读的黄金时期，小学低段更是阅读的启蒙阶段。因此，小学语文教师要从低段入手，努力培养学生良好的阅读习惯，激发学生阅读的兴趣，教会学生阅读的方法。这样更有利于提高学生的阅读能力。

简介：互联网AS级的拓扑是互联网的核心协议BGP4赖以运行的基础，它对于路由的分析和研究具有重要的指导作用。但是，对于拓扑本身的研究却不如对于协议的研究来得全面和深入。聚团性是复杂网络的一个重要特性，它源于小世界网络模型，通常都用聚集系数来衡量。但聚集系数是一个宏观的度量参数，无法度量某些局部的微观聚团现象。本文将从不同的角度量化验证互连网AS级拓扑的强局部聚团现象。同时，通过量化分析指出PFP模型——目前被认为最准确的互联网AS拓扑模型——无法模拟互联网AS级拓扑的局部聚团现象。

简介：兴趣是探究某种事物或进行活动的心理倾向。要学好某门学科，兴趣是最好的老师，它可以激发学生学习的内在动力、求知欲；并能推动他们积极的去探索新的知识，寻找新的问题解决方法。总的来说，兴趣是学习的催化剂。所以，我们的教学任务就是如何激发学生的学习兴趣。

简介：汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。要想达到新的课程方案制定的目标，就必须把握现代儿童的特点，使教材、教师、学生成为一个有机的自主、探究的整体。

简介：摘要本文对2016年南海夏季风强度及其与汛期降水关系，季风爆发前后大气环流（对流）场变化特征进行分析。主要结论如下南海季风爆发主要的流场特征是整个南海地区(至少在5~15oN区域)由偏东风转为偏西南风，500hPa西太平洋副热带高压主体从南海撤出，孟加拉湾北部的印缅槽生成，同时东亚大槽(120~130°E)减弱，并有强对流活动从5oN附近快速向北扩展到整个南海。200hPa上南海及以西区域在5月第5侯以前盛行西风，而之后盛行偏东风，陆地上的西风带减弱并北撤，低纬东风加强且范围扩大。而且季风爆发前后全球的位势高度场也发生了大的调整。

简介：提高小学数学应用题教学可以更好的发展学生的逻辑思维能力，培养学生良好的思维品质。为达此目的，就要创设生活化情景、培养学生分析题目结构的能力、指导学生灵活运用各种解题策略。