简介：藏品是博物馆的核心，是博物馆教育工作的基础。通过更好的方式将博物馆的藏品及其背后知识呈现给观众，缩短观众与博物馆的距离，是博物馆教育人员需要努力的方向。故宫博物院近年来在教育课程开发过程中，进行了多样化的课程创新，缩短学生观众与藏品的距离。“藏品阅读”课便是其中的成功案例。该课程针对初中以上学生、围绕藏品展开，创新课程形式的同时，为学生提供以发现和体验为核心的教育参与，培养学生综合能力。

简介：二十世纪八十年代初,笔者重拾集币之志趣,开始收集历代各朝古钱正用品.不求珍,但求真.当年香港有数十间钱币店,中国古钱银币纸钞,珍稀名品,琳琅满目.珍罕钱币是集币者梦寐以求的恩物.然而珍泉有真伪,辨别真假不容易."临渊羡鱼,不如退而结网".先增广泉识,多读点书以充实自己.

简介：滕固《唐宋绘画史》是民国时期第一部中国画史断代研究成果，影响颇著。然而针对此书写作所据之“底稿”的认定，目前学界仍有所偏误。通过细致考证，‘【广氐稿”最初写作时间应在1926年年中；《唐宋绘画史》所据之“底稿”既不是《关于院体画和文人画之史的考察》，亦非滕1111932年提交的博士论文。理清其中系列关系，对探计臻固自《中国美术小史》至1933年的画史专题研究状况以及其博士学位能以较短时间取得之原因，都会有所裨益。

简介：越来越多的博物馆馆长和博物馆学家开始认识到了博物馆作为社会教育机构的传播性质.正因为如此,在他们的实践和理论探索中,化费很多的时间来思考展览的传播能力,以期在博物馆展示中获得更好的传播效应.这无疑是一种良好的愿望.然而,我们也应意识到,这一愿望的实现必然是一种综合性努力的结果,应当具有相应的技术支撑.在我们看来,在提高展示传播效应的努力中,增强展示的把握能力是一个基础性的环节.只有当展览能够紧紧把握住观众的注意力,展览良好的传播效应才有可能实现.

简介：美国博物馆界泰斗；旧金山“探索馆”创办人弗兰克·奥本海默博士认为，

简介：近期，河南省文物系统英语专业学习班在北京语言文化大学正式开课，来自该省各地文博战线上的30余名同志将在这里接受整整两年的脱产学习。

简介：为了更好的防范假币，维护正常的金融秩序，人行哈密中支探索建立了假币信息数据库，并在辖属三道岭支行试行。

简介：随着社会不断发展，现代人与体育的关系也越来越密切。首先，现代人与传统人的不同之处在于现代人具有勇往直前的变革创新精神，有高度的进取心，可以同时保留传统的东西而不作传统的奴隶。所有这些现代人具备的社会性格与现代体育所提倡的观念是相一致的。因此，在现代社会中常常利用体育运动方式来培养社会成员或未来社会成员的现代意识和现代心理行为方式。体育运动不但能丰富和充实现代人的感情生活，同时还能帮助现代人更容易地建立起积极的人生观。

简介：在党和政府的关怀下，我国的博物馆事业得到了长足发展。事业越兴旺，博物馆人才数量与质量的问题就显得愈加重要。我们应清醒地看到博物馆队伍建设中还存在着许多困难和问题。主要是，博物馆专业人才缺少，难以承担所面临的事业发展的需要。

简介：博物馆作为爱国主义教育基地，怎样利用历史文物进行宣传教育，讲解员这个角色起着重要的作用。讲解就是以陈列为基础，运用科学的语言和其它辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是沟通博物馆与社会的桥梁和纽带．是博物馆的名片．讲解服务的质量和水平直接影响着观众接受教育和参观质量，影响着博物馆的窗口形象，甚至影响到一个地区和国家的形象。因此，如何选拔和培养讲解员，特别是培养优秀的讲解员．在博物馆社教事业中起着关键作用。如何选拔和培养讲解员，

简介：我国是一个文物大国,随着社会主义建设事业的蓬勃发展,文博工作也进入了一个新的发展时期。因此,加强专业人才的培养,迅速提高文博队伍的人员素质,是当前文博事业发展的一项紧迫任务。近几年来,各级领导都重视了人才培养,作了大量的工作。整体素质在不断提高。

简介：为评价青铜文物缓蚀剂效率及封护剂抗腐蚀能力进行了两项电化学实验。一是利用直流腐蚀的极化电阻法对缓蚀效率评价，二是应用恒电位交流阻抗法对涂层的抗腐蚀效率评价。实验表明，复合缓蚀剂的缓蚀效率优于单一缓蚀剂如AMT、BTA，在模拟中性土壤介质的水溶液中各自缓蚀效率分别为88．7％、94．6％，两者组成复合缓蚀剂后其缓蚀效率高达98．8％，这是发挥其缓蚀剂各组分的协同效应的结果。应用恒电位交流阻抗实验，可以更好地理解附着有封护层时复杂的腐蚀过程。结果表明，石蜡涂层样品的Nyquist谱图出现扩散过程引起的阻抗特征；聚乙烯醇缩丁醛涂层、ParaloidB72涂层、空白样（缓蚀层BTA）三种样品Nyquist谱图均是由于涂层微孔引起的阻抗特征，在同一浓度下其抗腐蚀性能排序呈依次递减趋势。

简介：专业人才紧缺始终是制约我国博物馆发展的重要原因之一,然而近三十年间,许多高校的博物馆学专业毕业生却没有进入博物馆工作。为此本文将针对博物馆专业人才培养问题,从高校与博物馆这两个方面分析矛盾产生的原因,并反思为什么一个“老问题”会在时代背景完全不同的“新时代”继续出现。

简介：新修订的《文物保护法》颁布后，我们以完善执法机构和制度建设为突破口，进一步夯实文物行政执法基础，不断提高文物行政执法能力，使陕西省的文物行政执法工作取得了初步成效。我们的主要做法有以下几点：

简介：博物馆拥有优质的教育资源,可以作为学校教育的延伸和补充。教师在学校教育和博物馆教育之间承担着纽带的角色。提升中小学教师利用博物馆资源的动机和能力,既能推动博物馆青少年教育的发展,也促进馆校合作的顺利进行。我国中小学教师由于缺乏专业指导,利用博物馆教育资源开展教学活动的主动性和能力略显不足。本文探讨博物馆如何通过提供教师培训、设立教师研习会、提供辅助教学资源等方式,帮助教师提升利用博物馆资源的主动性和能力。

简介：近年来，随着西部大开发战略的实施，国家加大了对西部地区文化事业发展政策的倾斜，全省各级党委、政府高度重视文化事业的协调发展，各级文物部门把加强文博人才队伍建设作为加快全省文物事业健康、持续发展的基础工程和重要举措，不断拓展文博人才培养的思路，

简介：中国文物研究所是国家文物局直属的研究所，也是唯一的国家级文物保护科研机构。半个多世纪的发展，已成为集文物研究、文物保护科学技术研究、文物保护工程技术研究为主体，科技培训和文物管理信息化为支撑的、多学科的综合科研机构。长期以来，

简介：为了更好地发挥博物馆在精神文明建设中的职能作用，必须着眼于培养一支高素质的“四有”职工队伍。