简介：在语文课文中。关于鲁迅作品历来是教学中的重点与难点。为了帮助和促进中小学课文中鲁迅作品的教学，楚州博物馆收集了全国中小学生课文中鲁迅作品理论研究成果。特创意制作了《中小学课文鲁迅作品辅导展》，于近日开展。

简介：素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流.体育博物馆作为一个新型的教育机构已进入到社会大教育之中.探讨体育博物馆在中小学素质教育中的作用,是现代教育的需要,也是体育博物馆自身发展的需要.

简介：素质教育是近年来一个颇为热门的话题，如何搞好应试教育向素质教育的过度一直是各种教育职能部门积极思考的问题。而素质教育从学校抓起并不意味着素质教育仅仅是学校的教育任务，而应靠全社会的共同努力，因为青少年素质的形成是学校、社会和家庭共同教育和熏陶的结果，特别是社会教育，它影响着人的青少年时期乃至一生的素质形成，而博物馆是社会教育中最直观、最亲切的场所，因此，如何利用丰富多彩的教育活动，使博物馆成为中小学生素质教育的第二课堂是一个极为重要的问题。

简介：博物馆拥有优质的教育资源,可以作为学校教育的延伸和补充。教师在学校教育和博物馆教育之间承担着纽带的角色。提升中小学教师利用博物馆资源的动机和能力,既能推动博物馆青少年教育的发展,也促进馆校合作的顺利进行。我国中小学教师由于缺乏专业指导,利用博物馆教育资源开展教学活动的主动性和能力略显不足。本文探讨博物馆如何通过提供教师培训、设立教师研习会、提供辅助教学资源等方式,帮助教师提升利用博物馆资源的主动性和能力。

简介：为了丰富中小学生的暑期生活，培养他们热爱祖国，了解家乡历史的热情，近期洛阳博物馆向全市中小学生推出了“欢乐七月——走进博物馆”活动。引导中小学生到博物馆参观学习祖国历史，丰富文物知识，增强他们的爱国情怀。在为期一个月的活动中，

简介：

简介：近几年来，随着传统教育向激发和培养学生创新意识发展，学校教育的教育目标，教育信息的传播方式，教育资源的开发、利用，教育活动的展开等都发生了很大的变化。

简介：南宋邓椿的《画继》是继唐代张彦远《历代名画记》、北宋郭若虚《图画见闻志》之后中国画学史上一部重要的画史著作。《画继》中出现了多处以《圣艺》为代表的有关宋徽宗的记载,不仅具有重要的史料价值,也具有很强的时代性。本文以《画继》中对宋徽宗的记载与评价为依据,来透视邓椿对宋徽宗画史地位的认知和画史形象的塑造,并以此窥见南宋美术史家著史态度的微妙变化。本文分为两部分：第一部分主要分析《画继》中宋徽宗的形象,包括其艺术成就的定位,＂形似＂和＂神似＂观,编纂画册和对待画工的态度及文人审美倾向等。第二部分通过分析《画继》对宋徽宗喜好文人画的记载,透视邓椿自身对于文人审美情趣的偏好。而这种对于文人趣味的倡导,体现了宋人审美风尚集体转变,也反映了《画继》与之前两部美术史著作著史态度的区别。

简介：我受朱广平副市长的委托在这里召开整顿和规范文物市场秩序会议，进一步贯彻落实国务院和河南省召开的整顿和规范文化、文物市场电视电话会议精神和中央领导关于整顿文物市场的讲话精神，落实中央六部委和河南省六厅局《整顿和规范文物市场方案》，动员、部署我市整顿和规范文物市场秩序工作，依法取缔文物非法交易场所，保护历史文化遗产，树立古都洛阳这座历史文化名城的良好形象，为我市的改革开放和经济建设净化文化环境。

简介：成都城市形象的塑造，我个人认为必须打历史文化名城这张牌。

简介：汉昭宣五铢陶母范塑造工艺研究邹志谅ＡＳＴＵＤＹＯＮＴＨＥＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＯＦＴＨＥＰＯＴＴＥＲＹＭＡＳＴＥＲＭＯＬＤＯＦＷＵＺＨＵＤＵＲＩＮＧＴＨＥＲＥＩＧＮＯＦＥＭＰＥＲＯＲＳＺＨＡＯＤＩＡＮＤＸＵＡＮＤＩＩＮＨＡＮＤＹＮＡＳＴＹ￥ＺｏｕＺｈｉ...

简介：本文主要以敦煌写本类书为中心,对归义军政权道德秩序的重建进行初步的个案考察.通过研究表明,由于归义军政权在重建过程中以"三教并兴"为基础,以"忠孝节义"为号召,重建儒家传统的道德伦理秩序,这为的保存和广泛流传提供了空间.反过来,这类道德伦理教育读本在敦煌地区道俗和释众间广为传布,成功实现了以"忠节"思想为主导的道德伦理教育,从而使敦煌宗教界与世俗政权紧密结合起来,为建立完美的儒家传统社会的道德秩序而共同努力.

简介：本文就青铜文化、边塞文化、石油文化谈谈对建设玉门文化内涵和核心的重要性。

简介：2008年元月，中宣部、财政部、文化部、国家文物局四部局召开了全国博物馆、纪念馆免费开放工作会议，下发了《全国博物馆、纪念馆免费开放工作的通知》。我省首批20个博物馆、纪念馆在2008年的3月28日起正式向社会公众免费开放。

简介：博物馆藏品具有重要的历史、科学或艺术价值，是国家宝贵的科学文化财富和社会教育资源。藏品数量的多少、质量的高低以及研究利用的水平，是衡量博物馆社会地位及其存在价值的最主要标志。因此，作为博物馆获得藏品的途径，藏品征集是博物馆业务工作至为重要的一环，它直接关系到博物馆各项社会职能的完成，影响着博物馆事业的发展。

简介：一．考古学学科发展的历史、现状和前景作为有独特研究对象、研究方法和理论的近现代考古学诞生于19世纪。其前身在西方为文艺复兴时期出现的古物学，在中国为宋代开始兴盛的金石学。19世纪由于近代资产阶级民族国家在欧洲的出现，对民族历史的研究成为确立民族国家合法性的必要手段，而欧洲有文字记载的民族历史非常之短，于是不得不借助于古代遗存进行追溯，考古学遂应运而生。

简介：展具在博物馆的陈列当中起着举足轻重的作用，直接影响陈列展览的展出效果和文物展品的安全。因而各级博物馆都十分重视展具的制作，对展柜、灯具、展台、背板的考虑都比较周全，但也存在有不足的地方。下面就我馆展柜制作谈一些想法，以供借鉴之用。

简介：是由人文社会科学和自然科学的专家联合实施的系统工程,以多学科合作方式联合研究攻关,取得了一系列重要成果.1)根据考古系列样品的年代测定,得出考古学的"C年代框架.2)依古文献的天象记录,天文计算定出懿王元年为公元前899年;武王克商年为公元前1046年;武丁登基年为公元前1250年;均与14C测年结果相合.3)根据西周青铜器铭文的纪时词语,排出金文历谱,在年代框架内排出西周王年表.4)根据殷墟的甲骨和文化分期,商后期的周祭祀谱,武丁年代和文献记载,在年代框架内排出商后期王年的大致情况.5)商前期主要根据郑州商城和偃师商城的考古分期与年代测定,结合文献,估定夏商分界的年代.6)夏代主要是根据二里头文化分期和年代测定,王城岗文化分期和年代测定,以及结合文献和参考夏代的五星连珠、仲康日食等的天文推算,估定夏代的始年.

简介：随着改革开放和社会主义精神文明建设的不断深化，我国的博物馆事业得到了蓬勃发展．众多中小博物馆在社会发展的大潮中应运而生，不仅成为一个地区文化发展的标尺，而且在宣传爱国主义、展示地方文化风采方面发挥了不可替代的作用，成为了一块

简介：博物馆陈列设计是一门综合性学科，以借助运用多种学科的知识体系、手段方法为鲜明特征。陈列设计的学科交叉性在以往讨论陈列设计问题的文章中多有提度，但系统归纳陈列设计所涉厦的主要学科知识和方法的论文尚不多见。本文概括论述博物馆陈列设计与其它各种学科的关系，分为显性联系和隐性联系两类，并阐述这些联系的表现方式与内涵。