简介：《新疆钱币》2002年第一期刊登了李江霖、刘邦国两位泉友的文章《齿边红钱由来的探讨》一文，就红钱凿边的原因进行了分析，现将原文观点引用如下。

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简介：国务院《关于加强和改善文物工作的通知》下发后，省政府及时进行了转发，并提出了具体的贯彻要求。2001年，针对个别重点文物保护单位由于擅自改变管理体制，造成文物受损的情况，省政府又下发了《关于进一步加强文物保护工作的通知》，再次要求各级政府必须认真贯彻落实国务院关于文物工作“五纳入”的要求。

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简介：今年1月14日，公安部、国家宗教事务局、国家旅游局、国家文物局向各地印发了《关于开展古建筑消防安全专项治理的通知》(公通字[2004]8号)，要求各地于3月至6月间，在全国范围内组织开展国家级、省级文物古建筑消防安全专项治理。7月19日至8月3日，

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简介：近年来，在规范游览参观点门票价格（以下简称“门票价格”）管理方面，各级价格主管部门做了大量工作，取得了一定成效。但是，在门票价格管理中，认识不统一，原则不明确，部分门票价格比价关系不协调、价格水平较高，管理秩序不规范等问题仍然存在，尤其是近年来一些地区相互攀比，竞相涨价，社会反响强烈。为进一步规范游览参观点门票价格管理工作，现就有关问题通知如下：

简介：目前，全区博物馆已发展到26座，收藏的文物和标本达50多万件，已初步查明各个时代的文物遗址15000余处。其中，全国重点文物保护单位36处，自治区重点文物保护单位158处，并被国家文物局认定为全国文物大区。由于我区的文物事业起步较晚，在文物保护管理、

简介：为了更好的防范假币，维护正常的金融秩序，人行哈密中支探索建立了假币信息数据库，并在辖属三道岭支行试行。

简介：藏品是博物馆的核心，是博物馆教育工作的基础。通过更好的方式将博物馆的藏品及其背后知识呈现给观众，缩短观众与博物馆的距离，是博物馆教育人员需要努力的方向。故宫博物院近年来在教育课程开发过程中，进行了多样化的课程创新，缩短学生观众与藏品的距离。“藏品阅读”课便是其中的成功案例。该课程针对初中以上学生、围绕藏品展开，创新课程形式的同时，为学生提供以发现和体验为核心的教育参与，培养学生综合能力。

简介：11月9日至11日，全国文物行政执法工作交流会议在昆明召开。国家文物局副局长董保华同志作了题为《切实加强机构建设不断提高执法水平》的重要讲话，请认真组织学习和贯彻落实。《中华人民共和国文物保护法》(以下简称《文物保护法》)明确了文物行政部门依法行政的职责与任务，各级文物行政部门要以国务院《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》)为准则，以全国文物行政执法工作交流会为契机，加强文物行政执法工作，现就有关情况通知如下。

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简介：著名博物馆评估专家玛丽·埃伦·曼蕾教授的论著提到，

简介：博物馆拥有优质的教育资源,可以作为学校教育的延伸和补充。教师在学校教育和博物馆教育之间承担着纽带的角色。提升中小学教师利用博物馆资源的动机和能力,既能推动博物馆青少年教育的发展,也促进馆校合作的顺利进行。我国中小学教师由于缺乏专业指导,利用博物馆教育资源开展教学活动的主动性和能力略显不足。本文探讨博物馆如何通过提供教师培训、设立教师研习会、提供辅助教学资源等方式,帮助教师提升利用博物馆资源的主动性和能力。

简介：八路军兰州办事处是中国共产党在抗日战争时期为实现全民族抗战而建立的一个重要基地。办事处1937年5月设立，1943年11月撤回延安。历时六年。

简介：<正>应山县是湖北省北部与河南省信阳县接壤的一个县,她背靠桐柏山、大别山,在古代是中原与南方的重要交通孔道之一。特别是在桐柏山与大别山的山梁上有三座重要的关隘,这就是古书上记载的“冥阨(以下代以字母e)之塞”,也就是后世所说的“楚北三关”即“大隧、(现属大悟县)直辕,冥e”三要塞,因此这块地方自古以来就是兵家必争之地。

简介：1999年以来．《中国文物报》连续刊登的数篇关于灰坑用途和性质的探讨文章，不能不说是对中国考古学最常见的遗迹现象进行的反思。

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简介：越来越多的博物馆馆长和博物馆学家开始认识到了博物馆作为社会教育机构的传播性质.正因为如此,在他们的实践和理论探索中,化费很多的时间来思考展览的传播能力,以期在博物馆展示中获得更好的传播效应.这无疑是一种良好的愿望.然而,我们也应意识到,这一愿望的实现必然是一种综合性努力的结果,应当具有相应的技术支撑.在我们看来,在提高展示传播效应的努力中,增强展示的把握能力是一个基础性的环节.只有当展览能够紧紧把握住观众的注意力,展览良好的传播效应才有可能实现.