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  • 简介:卡尔梅克研究方面迫切需要进行工作〔美〕阿拉施·鲍尔曼西诺夫(ArashBormanshinov)在卡尔梅克卫拉特研究方面,缺乏任何学术、大致跟得上时代欧语(包括俄语)书目指南,这还是个可悲事实。①任何这样理想指南都应包括并充分注释全部已知...

  • 标签: 卡尔梅克 卫拉特 迫切需要 书目 蒙古学研究 江格尔
  • 简介:在抗日战争和解放战争期间,我军以弱胜强战例很多。广大指战员英勇善战,充分依靠群众,并与我内线工作者联系,及时获得重要军事情报,做到知己知彼,克敌制胜。例如,1945年秋,我军准备攻克晋西南隰县阎军据点,先由我吕梁军区司令部参谋刘坚侦察排长侯芳元化装潜入隰县,由我曹一伟作掩护,用十余天时间,将该县城周围之阎军兵力布署、碉堡

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  • 简介:<正>法国是最早采用计划西方国家之一。1946年1月3日正式颁布了实施中期计划法令,1947年开始实施第一个计划,现正在执行第九个计划,并制定第十个计划。一、法国计划性质法国计划首先属于指导计划。它目的是,通过企业居民提供综合系统信息,来帮助他们认识现实情况了解未来可能,引导鼓励企业去进行某些活

  • 标签: 计划中 法国政府 中期计划 计划目标 经济与社会 法国经济
  • 简介:所谓剪贴识字活动,就是以大量识字为目标,将自己感兴趣文字、图片等分类收集,贴到专用本子上进行集中认读。而识字剪贴本则是活动载体呈现方式,那么,在教学我们应该怎样并展剪贴识字活动呢?

  • 标签: 识字活动 分类收集 呈现方式 教学
  • 简介:在民族院校汉语言文学系进行古汉语词义教学,必须注意词义发展、演变历时特点词义系统,注重词义义素分析;古今词义差异,有其演变规律,不可割断历史,要从学生实际出发,给学生一个完整、系统古汉语基础知识,培养学生比较、分析、归纳、运用古汉语词义能力.

  • 标签: 民族 古汉族词义 教学
  • 简介:陈子善研读中国现代文学史,历来注重'历史细节,作家生平、生活交游细节,作品创作、发表流传细节'。笔者也延续他思路,从细节入手,从几个侧面解读他治学思路文人风范。当然,我这只是'素描',并非是他学术成就全面评价深入阐述,这是需要说明

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  • 简介:郑和七下西洋,创建了世界航运史上伟大壮举。15世纪以及明朝中期,在经济、政治、科技和文化等方面处于世界各国发展前列文明古国中国,为郑和七次下西洋成功,提供了基础条件基本保证

  • 标签: 郑和下西洋 科技保障 明朝中期 15世纪 文明古国 基础条件
  • 简介:中华民族是一个伟大民族,创造了灿烂古代文明,无数风流人物,在中华灿烂辉煌古文明基础上,大展宏图,创建了无数丰功伟业。明朝三宝太监郑和,自明永乐三年(1405年)到宣德八年(1433年)率领当时世界上最大船队,经历28年,七次下西洋,经过东南亚、印度洋到红海,继续远航到达非洲沿岸国家。

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  • 简介:大刀鬼子们头上砍去,全国武装弟兄们,抗战一天来到了,抗战一天来到了……这支在抗日烽火中诞生《大刀进氟曲》,被人们传唱了半个多世纪。这首雄浑悲壮歌曲,是专门为国民革命军第二十九军大刀队将士们写

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  • 简介:卢沟桥事变爆发,英国因其自身在远东实力不足,迫切希望美国采取联合外交行动,抑制日本。美国在远东利益较少,且受国内孤立主义影响,只同意英美各自对日采取平行外交行动。以下一外交函电①反映了中日战争爆发初期英美不同政策、立场以及英国在中国、日本之间交涉大致情况

  • 标签: 英美交涉 联合外交行动 平行外交行动
  • 简介:2001年初,梧州市郊区政府根据精神,从当年3月始,开展编纂工作.目前已经完成水利、农业、林业、组织、政权机构篇章第一稿共30多万字,取得了一些成绩.

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  • 简介:本刊讯2017年3月10日,山西省人民政府办公厅印发《关于全省修志编鉴工作”目标完成情况通报》(以下简称《通报》)。《通报》指出:2015年8月,国务院办公厅印发《全国地方志事业发展规划纲要(2015—2020年)》,明确提出到2020年全面完成省市县三级规划志书编纂出版、省市县三级综合年鉴编纂出版”目标任务。

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  • 简介:1937年7月,日本发动了全面的侵华战争。为配合面部进攻,打击中国人民反抗意志,占绝对优势日本陆海军航空队,频繁轰炸了中国重要城市、港口交通要道。北平、天津、保定、上海、武汉、广州、长沙,甚至边远兰州、贵阳、昆明等地,先后遭到日机大规模轰炸,由于这些城市大多缺乏防空能力,空袭给人民生命财产造成了严重损失。国民政府首都南京更是日军空袭重要目标。1937年8月15日,号称日本海军“虎之子”木更津航空队从台湾基地起飞,首次空袭南京,从这一天起一直到12月13日南京失陷,在长达4个月时间里,日军共空袭南京118次,投弹1357枚。由于战前防空事业准备比较充分,南京凭着“

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  • 简介:英国语言教学法专家亚历山大(L.G.Alexander)曾说过:"语言教学上有个最基本问题,首先是教什么,其次是如何教"."教什么"就是教学大纲、教学原则;"如何教"就是教学法,即教学方法.关于"教什么",1988年国家教委审定颁布已经有了明确规定,至于"如何教"正是本文要探讨内容.为了达到制定教学目的,我们必须探索寻求适合我国法语课堂教学行之有效教学方法教学模式.

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  • 简介:<正>1988年12月27日,苏联列宁格勒大学东方学系突蒙语教研室副教授库茨涅克夫来我院进行学术交流活动,蒙古语言研究所及《蒙古语言文学》、《内蒙古社会科学》(蒙文版)编辑部有关人员进行了座谈。会议由蒙古语言研究所所长诺尔金副研究员主持。她首先向客人介绍了我院蒙古语言研究所机构、人员及主要研究成果,同时详细介绍了该所及院属有关涉入蒙古语言研究

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  • 简介:<正>《左权县志(1991-2010)》编纂启动动员会后,全县各单位积极行动,截至2010年8月底,90%以上承编单位已按编纂规划进度、质量要求积极开展工作,并如期完成阶段工作。其中20%承编单位提前完成专志初稿编写工作工作顺利进行,

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  • 简介:编者按:今年是邓小平同志诞辰100周年,举国上下都在深切怀念这位中国革命建设作出重大贡献一代伟人.袁宝华同志长期工作在我国经济管理领导岗位上,20世纪70、80年代,在邓小平同志亲切关怀直接领导下,参与领导了我国国民经济整顿、企业整顿企业改革、职工思想政治教育工作.不久,本刊特约记者访问了年近九旬袁宝华同志,袁老深情地回忆了在小平同志领导下经历许多难忘事件.

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  • 简介:全面整顿成效代价记者:铁路、钢铁工业整顿取得突出成效之后,小平同志抓住时机,把整顿及时地推向国民经济各个领域.特别值得一提是1975年召开计划工作务虚会.您作为这次会议参加者,能否谈一谈这次会议召开情况?

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