简介:不同的时代,不同的地域,不同的环境,都不时会出现让人们聚焦的人物。这些焦点人物的背后,有甜蜜,有辛酸;有辉煌,有暗淡;有完美,有遗憾;有成功,有失败。焦点的光芒吸引着人们的眼球,同时也刺激着人们的神经。这些焦点人物的光芒,照亮了自身,同时也折射出社会的风貌与特征。江青,"文革"期间的焦点人物,当时可谓"光芒四射"。作为江青的秘书,杨银禄是最接近她的人。杨银禄从机要
简介:音乐是个好东西,它能让悲伤的你高兴起来,也能让整个世界为你倾倒。
简介:孔祥熙在重庆时期,以财政部长兼中央银行总裁,又兼代行政院长,掌握着国家的行政和财政大权。他虽然官高权大,却连一般财政方面的常识也没有。记得1940年12月30日,他在范庄召开一次训话会,被召人员是成绩“优异”的荐任以上的职员。
简介:
简介:实施西部大开发战略,推进少数民族和民族地区的建设和发展,是我国社会初级阶段民族工作的行为纲领,是新时期党和国家民族政策的基本出发点和归宿,对解决新时期民族问题具有划时代的意义,西部大开发对少数民族和民族地区提供了千载难逢的发展机遇,如何立足实际,马握住历史契机,客观而全面分析民族地区与东南沿海发达地区之间存在的差距,进一步解放思想,明确思路,从根本上解决西部发展滞后的问题,是我们面临的迫切任务。
简介: 新中国成立初期,周恩来总理不仅为全国几亿人民的衣食住行日夜操劳,还时刻惦记着侨居在世界各地的千百万华侨,为维护华侨的政治地位和经济利益而殚精竭虑.……
简介:本文认为清中期以前铸钱量并不少,似不存在“钱荒”问题,当时的“银贱钱贵”,与白银的扩大使用、不断内流有关,政府不断铸钱以追求人为的银钱比价,还曾造成铜钱的大量增加,成为制钱贬值的原因之一。
简介:阅读教学离不开提问,然而在实际提问过程中,许多教师所提的问题过于零碎,无法起到牵一发而动全身的作用,从而导致课堂教学效率不佳,于是主问题设计应运而生。"主问题"设计主要是针对课堂过多、过浅、过滥的应答式提问而形成的一种教学策略,它从教学核心目标出发,兼顾文本整体内容,用一个或几个支撑性问题,引导学生深入文本,积极思考、阅读、对话、理解、品析、讨论、感悟、
简介:世界民族问题和宗教问题都有其独特的和深厚的文化内涵,要化解和消除这些已经生成和正在生成的矛盾冲突,需要经过一个较长的过程,不是短期内就能快速处理好的问题.论文认为只有国际社会通力合作,建立全球范围内的公正、平等、合理、稳定的国际政治经济新秩序,并在这个过程中重视国际组织的重要作用,且不能忽视民族宗教冲突与移民、难民问题的互动关系,还要不断推动世界各民族宗教的文化交流和平等对话,才有可能合理地解决世界民族宗教问题.
简介:诸葛亮治蜀没能解决的问题周乾溁治理国家,必须人才。诸葛亮识见高远,能力超凡,忠心耿耿,公正无私.是一个绝世的奇才。以之治蜀,自当政平人和。但独力难擎,还需要有更多更多的人才与之通力合作。诸葛亮认识到这一点井为之尽力。他识才善用,只要是人才,就提拔重用...
简介:进入21世纪以来,随着我国经济的发展和社会的进步,越来越多的人意识到了艺术修养和精神文明的重要性,音乐教育所发挥的作用也越来越重要。钢琴这种来自西方的乐器,以其优雅的音质和高贵的气质被称为"乐器之王",得到了国人的青睐。就目前而言,国内钢琴学员的数量越来越多,钢琴教学在我国音乐教育体系中的作用也越来越重要。
简介:贱民制是印度教种姓制度的一部分。贱民解放的过程起始于殖民地时期。独立后,印度政府通过制定世俗主义宪法,实行保留制度,采取一系列扶贫措施,提高表列种姓教育水平和营造世俗主义的思想舆洽环境等手段,着力消除这一社会问题,取得了较好的效果。表列种姓自身的努力也推动了这一问题的逐步解决。
简介:辛亥革命时期,散布在全国各地的满族命运迥异.很多人在满汉冲突中遭到了杀戮,而在成都,却以和平的方式解决了驻防旗营的问题,这在当时也算是独树一帜的了。
简介:世界瞩目的三峡工程,历经12年的建设,将于2008年全面完工。2007年11月27日,三峡建委负责人在国务院新闻发布会上对世人所关注的若干重大问题作了回答。他们的看法十分乐观,认为库区淤积、地质灾害、生态、气候影响、移民等问题都已解决或正采取有效措施解决中,防洪效益明显,等等。
简介:李善注号称精审,其注释虽然多引前人典故解释正文,但也出现“引后明前”的现象,还没引起学界足够的重视。实则李善注引后明前的原因非常复杂,主要分为两类:一是出现在史实、地理及注文中,二是“义出于此”类。其中“义出于此”类涉及到事、义是否兼释的问题。从“义出于此”类的原因和事、义是否兼释问题产生的原因和背景来看,李善注虽不乏“事、义兼释”之处,但李善的自觉追求还是偏向于征引式的注释训诂,而非自由释义。李善的这种选择跟其注释对象的特点一致。
简介:年鉴的内容及其对现实的指导意义是年鉴的生命所在。年鉴工作者必须以此作为开展工作的最高指导原则,提高年鉴工作在推进经济社会发展和“三个文明”建设方面的服务能力,真正焕发年鉴工作的勃勃生机。要加强年鉴工作者的职业道德建设,提高其业务素质,多出富有指导意义的精品年鉴。要进一步转变年鉴的工作理念,少些形式主义的内容,多些为基层和群众所理解、能够指导实践的内容。要健全和改进年鉴工作的评比机制,不能只注重年鉴的装帧,要重视年鉴的内容和质量,发挥好评比机制的导向作用。
简介:近30年来.我国众多的各级各类年鉴在政府及社会各界的重视和支持下.经过广大年鉴工作者的不懈努力.数量由起初的6种增加到现在的2500多种.涌现出了一批高质量的年鉴,年鉴事业呈现出可喜的局面。尤其是近年来.年鉴工作的内容和领域不断拓展.年鉴的形式和载体不断创新.年鉴工作队伍不断壮大。取得的成效日益显著.为推进年鉴事业的发展创造了良好的环境。
焦点的光芒
音乐可以解决的11个问题
孔祥熙如此解决货币问题
关于解决青海贫困问题的对策思考
西部开发与民族问题的解决
要认真解决好志书中交叉重复问题
周恩来总理解决华侨双重国籍问题
清中期以前的铸钱量问题——兼析所谓清代“钱荒”现象
“主问题”设计:破解阅读教学碎问碎答现象的妙招
对解决世界民族宗教问题的新观察
诸葛亮治蜀没能解决的问题
钢琴教学中存在的问题及解决办法
印度世俗化进程与贱民问题的解决
关于解决农民负担问题的几点思考
辛亥革命成都满族问题的和平解决
解决三峡工程遗留问题还任重道远
李善注“引后明前”现象及成因——兼论事、义兼释的问题
边境地区志书解决“越境而书”问题之探索
编纂年鉴要重视解决“六重六轻”的问题