简介:《‘艺术掌握’与企业管理》是邢煦寰先生新近发表在《中国艺术研究院研究生部学刊》1992年第二期上的一篇论文。乍看这题目,确如作者所言:‘似乎有些生拉硬扯,风马牛不相及’。读者们定会感到诧异。但若读完全文之后,所得印象将是完全不同的人们会不禁为作者的新颖立意和独到见地所折服。虽然文章是仅就‘艺术掌握’与现代企业管理问题的特殊关系而言的,可是其意义则是远远超出了该课题的论阈,把读者的目光引向了对‘艺术掌握’的深广内涵和外延的全方位理论探索,从而使人们有可能由此引申开去,在更广阔的思维空间里寻求新的发现……
简介:作者在参阅文献资料的基础上,对乐器学研究对象及研究课题方面的内容进行了归纳、提炼,提出了个人浅见。就研究对象而言,主要集中在文献、实物、图像与雕像三个方面;而研究课题主要集中在以下六个方面的论述:起源研究、本体研究、分期研究、分域研究、分类研究、差异研究。
简介:<正>《昆曲艺术大典》(以下简称《大典》)是中国艺术研究院重点研究课题,自2004年9月份启动以来,各分典陆续完成第一阶段的资料收集工作。为了保证《大典》的顺利编撰,中国艺术研究院于2005
简介:本文根据自己所接触的工作,简要介绍了近年来国际、国内有关无形文化遗产保护方面的形势和情况,即:面对世界经济全球化、旅游业等发展的影响,以及武力冲突、环境恶化等的威胁,联合国教科文组织在近30年来采取的措施,一些国家(如日本及韩国)的经验,以及我国参与联合国教科文组织的项目和近年来所做的工作.文章提出为抢救和保护我国丰富的却又濒危的文化遗产,尽快培养这方面人才的紧迫性和可能性.
简介:早在一个多世纪以前,法国戏剧理论家萨赛曾指出:“谈到戏剧的时候,有一个事实,甚至最不经心的人,也不会注意不到,那就是观众的存在。谁谈戏,谁就一定要谈起看戏的观众。不能设想没有观众的戏剧。……没有观众,就没有戏剧。观众是必要的、必不可少的条件。戏剧艺术必须使它的各个
简介:
简介:由中国音协、江苏省委宣传部、江苏省文联主办,江苏省音协承办的新时代歌曲创作座谈会4月9日在江苏省南京市举行。座谈会深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步突出以人届为中心的创作导向,聚焦新时代的伟大实践,强调要切实加强现实题材创作。
简介:《乐种学》理论的提出,是中国传统音乐理论研究对世界民族音乐学的一份贡献。本文以袁静芳《乐种学》的乐种构成理论框架与作者的乐种学研究课题实践为对象,进行贯通式联系和内容结构解读,并对《乐种学》一书的学术价值和学科构建意义,予以判断和评价,认为这一成果是对世界民族音乐学学科理论建设的一份中国经验贡献。
简介:为了培养全面发展的社会主义新人─—记《学校美育理论与实践研究》课题组1993年年会黄吾《学校美育理论与实践研究》课题组于1993年12月8日至10日在北京国家教委社会科学发展研究中心召开年会。这一科研课题是全国教育科学“八五”规划教委重点项目。课题研...
简介:2008年9月23至25日,第二届全国新课程器乐教学研讨会暨全国"十一五"规划课题《器乐教学中的学生音乐素质与创造思维的培养研究》实验中期总结会,在广州隆重举行。
简介:▲由肖前勇执笔的四川音乐学院民乐精集体教学小组在《对“尖子”学生的教学探索)((音乐探索》87年4期)一文中说:我们正处在一个变革时代。时代变革的主要特征是观念的变化,系统观念、交叉观念以及信息观念被各门学科广泛的采用,从而引起各门类学科发
简介:《音乐研究》1991年第四期发表了王迪同志的《有关古琴律制的断代问题》一文(以下简称“王文”),文中就以下两个方面的问题和我商榷:(1)关于琴律的历史分期:(2)关于琴律的研究方法。对于前一个方面的问题,笔者已在《再谈
简介:由现代音乐学和数学语境判断,朱载埔创建新法密率即等程律,不过是解一个等比数列的几个简单步骤。若从朱载埔时代的语境出发,这个过程并不简单。至少朱载堉要避免事先已“返宫”的责难,数学等式21/12=22×2×3/1在当时也不是一个不证自明的公理,还要解决如何突破千余年黄钟9寸之说,等等。朱载埔借《周礼》之名,从几何学入手解决千年的音乐学难题,不能不说是绝顶聪明的做法。况且,他以解等比数列的所有方法尝试着建立新法密率,从而为当代音乐舞台的丰富多样性奠定了理论基础。
“艺术掌握”的内涵、外延及其音乐课题
乐器学的研究对象及研究课题
中国艺术研究院《昆曲艺术大典》课题研讨会综述
音乐教育面临的新课题——关于培养保护无形文化遗产人才的问题
观众——戏剧美学研究的重大课题——记“戏剧与当代审美要求”研讨会
上海音乐学院音乐研究所2004年科研课题申报工作开始
新时代语境下,歌曲创作需“解锁”新课题——聚焦“新时代歌曲创作座谈会”
乐种构成理论框架的启迪和运用——袁静芳《乐种学》与我的乐种研究课题
为了培养全面发展的社会主义新人─—记《学校美育理论与实践研究》课题组1993年年会
第二届全国新课程器乐教学研讨会暨全国“十一五”规划课题《器乐》实验中期总结会在广州举行
民族器乐数学要跟上时代变革的步伐
研究琴律离不开数学计算——答王迪同志
现代音乐作品中数学等理性思维观念的介入
从传统音乐学和数学角度看朱载堉创立等程律的思维