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  • 简介:针对目前我国服装设计教育中存在的问题,文章提出了基于创业能力培养教学改革模式。旨在以培养学生创新创业能力为核心,以创新课程体系、更新教学内容、改革教学方法、引入实践环节等手段,培养服装设计类专业学生创业意识,最终培养出符合时代特点和市场要求的一流服装设计人才。

  • 标签: 创业能力 服装设计 教学模式
  • 简介:在高等教育中,课程作为学科规划的集中体现,是学科主体的具象化,而课程采用何种方式、方法和手段进行传授才能取得最佳效果,是学科建设中的一个重要问题。我们紧密结合戏剧影视专业的教学特点,以戏剧形体课程体系优化为前提,以课程教学模式改革为着力点,通过与之配套的教学方法改革,构建以创作能力为核心的课程体系。本项改革实践,不仅对于完善戏剧表演学科体系,优化学术发展和人才培养的基础环节具有重要意义,而且为课程体系建设和教学方法改革提供理论参考和实践经验。

  • 标签: 戏剧形体 课程教学 改革实践
  • 简介:伴随着我国经济的快速发展,音乐高校在教育改革中对学生的综合能力和素质有了新的要求,这势必成为高校音乐教育改革的新目标。教育改革的新发展和新举措都将有利于学生自身的长远发展和职业规划。一、综合能力培养视角下高校音乐教学方法改革的必要性(一)音乐的特质起到推动作用音乐的发展历史源远流长,音乐本身深厚的内涵和独特的性质也在不断发展中。在当代的音乐高校教育中,如果只是简单教授音乐知识是不能够满足当今社会对音乐人才的要

  • 标签: 培养视角 改革浅谈 教学方法改革
  • 简介:近些年来民办院校办学的热潮只增不减,且办学效果明显,但部分课程的教学水平还有待提高.以闽南理工学院为例进行参考调研,发现民办高校中《包装设计》课程存在许多问题,需要进行教学改革.要想让《包装设计》课程适应市场发展的需要,就要从学生、教师、学校三方面进行全方位的改革.

  • 标签: 民办院校 实践课程 教学改革
  • 简介:军校学员心理素质的优劣直接关系到军事人才的培养质量,探索并建立一个适合军校学员成长规律和特点的心理健康教育模式势在必行。在四年多的教学实践中,本人对《军人心理学》的教学内容、教学方法和手段、考核方式和课外实践等各环节进行了一些探索和改革。收到了比较满意的授课效果。

  • 标签: 军人心理学 心理素质教育 教学改革
  • 简介:文章基于摄影专业的专业特性和数码时代背景,对摄影专业学生培养实践教学的软硬件,实践教学的着力点,实践教学的目标进行梳理和分析,探讨摄影专业人才培养实践教学的创新。

  • 标签: 摄影 学生 实践 创新
  • 简介:教学有法,教无定法。教学方法与手段直接影响教学质量,因此扎实推进教学方法和手段改革是深化教学改革,提高人才培养质量的重要环节,而推进教学方法和手段改革,需要教学管理部门相关人员和教员具有先进的教育思想和教育理论作为指导;需要教员结合自身知识结构和教学特点,身体力行的加强实践,和教学对象一起探索合适的方法手段,并形成独特的教学风格;需要有相应的保障条件和保障机制。

  • 标签: 教学方法 教学手段 教学改革
  • 简介:中小学艺术教育(以下简称“艺教”)在全面推进素质教育的总体进程中占有不可忽视的地位。云南锡业公司第二小学地处云南少数民族杂居的红河哈尼族、彝族自治州个旧市,长期以来,通过实施素质教育的实践,看到了中小学普及和发展艺教是实施素质教育的重要环节。在参加“云南少数民族地区中小学艺术教育研究”课题实验中,对民族地区小学艺教改革和发展进行了探索和实践,从中我们可以看到云南少数民族地区发展中小学艺术教育的一些规律。一、民族地区中小学开展艺术教育的必要性及条件(一)普及和发展中小学艺术教育是启动素质教育的必要条件。素质教育要求面向全体学生,使每个学生都得到受到平等、全面的教育。艺教不仅是实施素质教育,认真贯彻教育方针的一个重要部份,而且由于艺教具有自身育人功能全面性、深刻性、长期性的特点,使之成为启动和全面推进素质教育的必要条件。其一,艺术教育能塑造健康人格,陶冶思想情操,提高审美情趣,促进智力发展,健美身心,墙养劳动素质,因而对德、智、体、美、劳各育均有广泛的渗透作用。离开了艺教的教育将是残缺的教育。其二,艺术教育育人功能是人脑、人心、人情、人身发挥作用的。肤浅的游戏不是真正的艺教,要在中小学全面推进素质教育就必须注重艺...

  • 标签: 云锡艺术 改革实践 教育改革
  • 简介:独立学院由于办学历史不长,缺少教学积累,在艺术设计的设计色彩课程教学中一般都还是沿用一本、二本或高职院校的教学模式,由于培养目标的不同及生源的区别,教学中存在着针对性不强、缺乏特色等不足。所以,对设计色彩课程进行改革与探索,是当今独立学院艺术设计基础教学工作者所面临及迫切需要解决的问题。本文从设计色彩前后缀课程间的优化与组合、设计色彩课程训练与专业设计课程要求相融合、设计色彩课程教学中强化创意色彩思维训练、设计色彩课堂训练与课外实践相结合四个方面进行了有益探索,对独立学院从事设计基础课程教学的同行具有一定的借鉴及参考价值。

  • 标签: 独立学院 设计色彩 课程改革
  • 简介:在美术教育上,特别是对硕士生、博士生的教育,有一个问题,似乎还没有引起有关方面的足够重视,那就是“接代延续研究”的问题。为什么要“接代延续研究”?因为有些专门学科,甚至是一个专题,不是在短短几十年就能够认识透彻,并获得有相当价值的研究成果,这就需要有...

  • 标签: 美术史 博士生 诗文与书画 教育事业 国家文化 美术教育
  • 简介:针对现有服装设计专业“项目设计”课程存在的问题,根据服装产业市场发展的新趋势,提出立足于创造性思维与实践能力培养研究该课程内容及课程体系结构设置等方面的改革思路与举措。改革强调以学生为中心。培养创造性思维与实践能力相结合的复合型人才,以互动式教学与启发式教学为核心,促进由“以教师为中心的知识传授方式”向“以学生为中心,激励自己去发现和创作的教学方式”转变。并经初步改革教学实践证明该课程的改革是可行的。

  • 标签: 服装设计专业 项目设计 课程改革
  • 简介:正随着我国经济建设发展和改革开放的进一步深入,我国的音乐教育逐渐与国外接轨,高校钢琴音乐教育也取得了非凡的进步。在广大教师不懈努力下,同时由于积极地引进了国外的先进教育理念和办学制度,使我国的教学水平有了很大提高;一些先进技术设备的引进,大大提高了我们的教学质量;一大批具有钢琴天赋的人

  • 标签: 教学改革之我见 钢琴教学改革 高校钢琴
  • 简介:教学方法改革是现代教育教学改革的重要组成部分,直接关系到教学质量的提高。它不是简单地求新求变,而是要围绕效果和效率,紧扣课程教学本源特色进行。结合自己长期从事戏剧表演教学实践经历,探析戏剧表演教学的本源特色、教学方法改革的基本原则,并围绕这一特色和原则阐释几种教学方法的具体运用。

  • 标签: 戏剧表演 教学方法 教学改革
  • 简介:一个从事艺术创作的人,终其一生是致力于内容题材的研究,还是表现形式的探索?我以为,选择题材只是为艺术创造找到切入点,它是一个“题”,而怎样解这个“题”的表现形式才真正具有艺术价值。所谓“借题发挥”,贵在发挥,发挥就是艺术创造。我们以绘画和雕塑这种最具造型艺术特征的艺术活动来谈表现形式的意义。大家公认,徐悲鸿的水墨奔马笔力雄厚,气势豪壮,名扬中外。这种成功是由于他找到了“画马”这一题材,还是他找到了“怎

  • 标签: 艺术表现形式 艺术家 艺术创造 内容与形式 艺术特征 雕塑家
  • 简介:本文分析了高校文化素质选修课美术鉴赏的教学历程与现状,倡导美术鉴赏教学中的研讨式教学法,发挥学生的创造力,从美术造型语言上培养学生的美术鉴赏能力。

  • 标签: 美术鉴赏 教改
  • 简介:随着国家对招生制度的改革,诸多高校都扩大了招生,而教师编制无明显扩大,必然造成教师的授课量大大增加,同时还要压缩学生上课的课时量,导致教学质量的下降.学生在校期间,专业得不到足够的提高,如何能胜任毕业后的工作?而当前高师音乐教学从内容到形式,从课程体系到教学方法等各方面都与普通中小学教育脱节.高师声乐教学基本上运用声乐专业单纯技能小课的教学模式.十几年来的实践证明:这种教学模式适合于培养专业歌唱演员,而高师培养的学生,不仅要掌握演唱的基本技能,还要担负中等学校以歌唱为主的音乐教育工作.而现行的音乐教育致使学生走出校门进入课堂后显得束手无策.为此,声学教学模式的改革已迫在眉睫.

  • 标签: 高师声乐教学 开放式教学 音乐教育 高师音乐教学 声乐专业 歌唱演员
  • 简介:随着中国高等教育的普及以及高校实施扩招政策以来,艺术设计教育也迎来了快速发展的有利时期,与此同时,艺术设计教育暴露的问题也越来越多,对艺术设计当前的教育抱有质疑态度的文章比比皆是,都非常犀利地指出艺术设计专业的毕业生专业素质不够高,实践能力欠缺,无法满足市场的高要求和高需求。诚然,当前的高等院校艺术设计专业数量激增,但它们之间并没能很好地交流沟通,在课程安排上往往闭门造车、回避市场。所以,为了提升高等院校艺术设计专业的教学质量、为了培养创新精神的应用型设计人才,一场教育教学改革势在必行,本文将以服装设计教学改革为例进行相关的思考。

  • 标签: 艺术设计 教学改革 服装设计 实践教学 高等教育