简介：摘要时代的发展，人们借助知识的力量不断进步，发展，前进。众多企业逐渐意识到对员工培训的重要意义，遂纷纷开展培训活动。本文将针对企业员工培训效果影响因素进行研究，结合企业培训具体情况，继而提出提升员工培训效果的有关对策。以期，能够强化培训质量，提升员工学习能力。

简介：计算错误是多方面原因造成的，培养良好的学习习惯是素质教育的要求，也是提高计算正确率的前提，因此我们应培养学生在作业后必须自我检查、验算的好习惯，我们教师应作长期不懈的努力。

简介：摘要疼痛为癌症患者最为常见的临床症状，疼痛会从精神、生理及心理等多方面对患者的生产质量造成影响，患者常会感到异常痛苦，甚至出现自杀念想。为有效缓解癌症患者的疼痛症状，提升患者的生活质量，本文对84例癌痛患者进行研究，以分析综合护理干预的临床效果。

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简介：无论小剧场还是大剧场，无论欣赏音乐演出、看电影、看比赛等等，都需要好的音响效果。好的音响效果能使人们得到美的声音享受，能使人们聆听到美妙的音乐。不好的音响效果则使人难受。很快使人头晕脑胀，神经紧张。获得好的音响效果．是大家孜孜以求的目标，但怎样才能获得好的音响效果呢？

简介：通过对《哈姆雷特》进行分析,寻求其传达出来的悲剧效果。本文从哈姆雷特的性格和所处的时代环境阐释悲剧效果的体现,从而得出悲剧产生出来的净化效果,以达到理解《哈姆雷特》作品的目的。

简介：识字写字是一二年级的教学重点，而且识字量较大，在识字教学过程中，我们只有采用形式多样的识字方法来激发学生学习兴趣，才能使学生掌握多样的识字方法，促进学生识记效果的提高。

简介：摘要某电网分公司在中央纪委“深化转职能、转方式、转作风，用铁的纪律打造纪检监察队伍”的政策指导下，在“聚焦全球，创先争优”的战略背景下，从公司实际情况出发，提出对招标监督工作进行深入研究。

简介：摘要预习检查是培养学生预习习惯中很重要的一环，本文将以教学实践为依据，探究检查学生预习的方法。

简介：1．内容本位策略内容本位策略是指在已有剧本的情况下，剧本内容是主，广告宣传是宾，要根据节目内容来安排广告宣传内容以及形式，即节目内容具有本位性。植入式广告内容要想巧妙地融入到节目内容中，最基本的原则就是不能伤害节目内容，保持节目的完整性和连贯性，且不能破坏整体节目环境或者氛围。

简介：摘要体育游戏是一项健身、娱乐、智力开发为一体的体育活动，它具有一定的思想性、趣味性、健身性和竞争性。应用体育游戏能有效地完成教学任务，并对提高学习兴趣，掌握基本动作技能，培养情操，塑造优良品质，发展智力，提高健康水平具有积极作用。

简介：刻意曲解(deliberatemisinterpretation)是交流中故意歪曲对方真实交际意图的一种语言手段。刻意曲解的使用者利用对方话语中模糊、不确定的因素,或通过强行打断的方式对对方希望表达的意图进行刻意歪曲,从而造成一定的语用效果。一、语用分析刻意曲解这一语言现象可用若干种语用学观点来进行分析,

简介：录音技术的操作和使用是当前在实践工作之中，不断增强和改进录音效果的关键点，正如本文所分析到的，总的来讲录音的过程是一个艺术和技术相互结合的过程，所以相关工作有着一定的复杂性和较强的专业性。人声的处理是录音过程中非常重要的一部分，需要采用更加科学有效的方法才能让人声更加清晰，有穿透力，所以需要给予高度重视。

简介：作为当今中国流行歌词界一个极其独特的存在,方文山的歌词极具修辞学研究价值。本文在通览方文山为周杰伦作的所有歌词文本的基础上,分析了方文山歌词的独特修辞表达效果,旨在帮助读者更好地理解方文山歌词的艺术魅力。一、以实写虚抒发独特情感修辞中的'实'就是指说话人借助一定的物质手段,用形象化的修辞语言直接描绘出来的形象,表

简介：摘要我通过十五年的历史教学，深深体味到历史课堂上情境教学的重要意义。今天，想把自己的体会（其间有融合别人的东西）说出来，以飨读者，希望能起到抛砖引玉的效果，则甚慰之。所谓情境教学，我的理解是教师想方设法让学生还原历史现实，进入历史情境，尽可能身临其境地感受历史事件，与历史人物同喜同悲，以增强学习效果。

简介：摘要目的本研究旨在探讨针对中风病气虚血瘀证患者的中西医结合康复护理措施的有效性，并评价其对中风病气虚血瘀证患者生活质量及日常生活能力的影响。结论中西医结合康复护理的临床实施效果优于传统护理，能够有效的提高中风病气虚血瘀证患者的日常生活能力及生活质量。

简介：数学的教学，最终要教师本人落实到课堂中去，要做到切实提高课堂教学效果，就要求我们教师“凡是你教的东西，就要教的透彻”。教师只有不断揣摩教材，才能对教材有独到的体悟，在课堂教学中也才能做到“精彩纷呈”。数学教师的教学，就应拉近数学与学生的距离，让学生感受到它的火热，辛受数学中生动的故事。把数学的形式化逻辑链条，恢复为当初数学家发明创新时的火热思考，做到返璞归真。

简介：作为一种空间组合的博物馆陈列展示设计,根据参观者的视线,设计者需要将展览品、物品简介、参观告示等重新组合,并应用多媒介和多媒体,多方面多角度的展示展现展览品,才能取得良好的效果。文章通过分析影响陈设展示的因素和评价展览效果,最后指出,无论是陈设展示还是展览效果评价的新变化,就是文物保护提出了新的趋向。

简介：当前，实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律，而语文是实施素质教育的基础学科，语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地，所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么，怎样提高语文课堂教学成效？我觉得要注意以下几点。