简介:摘要随着社会的发展,科学的进步,人们的生活条件是越来越好了。但是我们只是看到了结果,我们看不到过程,这个过程只能是科学家和实验人员经过长期的不懈的反复试验得出来的。实验室是进行试验的场所、是科学的摇篮、是科学研究的基地、科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用。高校实验室也不例外,它是实现科研创新的基地,是理论与实践互相结合的重要纽带。学生在实验室做实验可以进一步提高自己的动手操作能力,可以巩固和加深自己所学的理论知识。教师可以在实验室提高自己的技能水平,提升自己的业务素质。本文针对高校实验室在教学、科研及存在问题等方面的基础上,做了以下总结。
简介:摘要本文从传统的实验室管理入手,分别在教学管理、人才引进等方面提出实验室创新管理与一体化教学新模式。指出一体化教学的方案,以及“双师”型教师对实验室建设的重要性。
简介:摘要与普通高等教育学校全日制学生相比,现代远程开放教育的教育教学形式和生源都有其显著特点。要想保证现代远程开放教育的正常进行,并保证其教学质量。开放教育的班主任(导修教师),必须努力克服对学生迁就的心理,当好学生、教师(学校)、学习支持服务三个支点的连接链,并在执行教学计划、学习、作业、辅导、考试等环节上,担当好多种角色,从而成为教学管理的实施者、辅导教师的好助手、广大学员的贴心人、教学支持服务的工作者。