简介：嫉妒是一种低级情感。有嫉妒心的孩子，往往爱指责别人，或想办法让别人不如自己。有些孩子性格逐渐变得古怪起来，这对于成长中的孩子来说是非常有害的呀。

简介：摘要歧视从字面上的意思来说就是某人或某个群体之间就某个缺陷、缺点、能力以不平等的眼光对待。引申到社会歧视便是社会领域内群体之间的不公平待遇。这种不公平的对待方式往往会无视社会群体或具体社会成员的能力和贡献，并且总是先入为主和片面的对某些人或某一群体采取不公正行为。从社会心理学的视角来看，社会歧视是社会偏见这样一种不公正、带有否定性且排斥性的社会态度所印导致的。要想减少或消除社会歧视，则必须从社会偏见这种态度入手。

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简介：传统紫砂雕塑造型千态万状,层出不穷,多以表现具体物体形态,吸取中国传统工艺品的艺术特点,注重形似、神似的仿生。随着人们物质生活的改善、文化底蕴的丰富,多种艺术门类不断涌入,更加丰富了紫砂雕塑的表现形式和内容。

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简介：摘要舞蹈编导就是舞蹈作品的编者和导演。舞蹈是一种表达方式，通过肢体在空间中的变化传达出编导和舞者想要表达的东西，并与观者进行交流。舞蹈作为肢体语言，动作是其根本。当身体在空间中运动，动作就会呈现出来，而经过编排的动作就可成为舞蹈。

简介：视觉诗是由人创造的自发性冲动和审美的需要带来的一种艺术形式。它改变约定俗成的诗的形式，背离常规的表达方式，它将诗与图像相结合，将文字与其它艺术符号通过构思的排列组合来呈现和加深对诗歌意蕴的解读，通过其外在图像来增加诗歌的张力，即“视觉诗是一种以文字创造视觉形象的艺术，是跨艺术门类的实践，是诗歌与绘画合一的特殊文学现象。”

简介：家长制不是中国特有的历史文化现象,但对比其他国家而言,其对中国的影响更为持久、更为深远,因而对其研究也更具意义.在新时期,家长文化具有了新的表现形态,因而有必要对其再探讨,本文拟对这一历史文化现象的源起及表现形态做一简单分析.

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简介：诗的内容从大的分类来说,就是描写现实与表现心理。现在表现心理的诗较多,因为直接表现主观心理,可以使诗人自我更易参入,不过要写出好诗,也还是需要很多条件的。杨森君的《阿君的心理》一共四首,在内容上

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简介：尤金·奥尼尔是20世纪上半叶美国最著名的剧作家。他在长达三十余年的创作生涯中,孜孜不倦地创作了五十余部剧作。奥尼尔曾经四次获得普利策奖并于1936年获得诺贝尔奖。奥尼尔的成功与所写题材的新颖、涉及领域的广泛、揭示主题的深刻和多样化的艺术表现形式是密不可分的。本文基于奥尼尔的悲剧观,主要从早期创作中自然主义的影响、中期创作中表现主义的运用以及晚期创作中现实主义的回归三大方面来探讨奥尼尔悲剧作品的艺术表现形式。

简介：纪阳的作文是最棒的。每次作文，她的都是班上的范文。纪阳的声音也好听，每次读范文时，都读得声情并茂，能把大家牢牢地吸引住。

简介：这是一篇以人物内心为视角叙述的小说,小说娓娓道来,通过人物心灵的剖析、挖掘、探幽,把那种怪异的情感世界淋漓尽致地呈现在读者的面前。小说讲述的是一个类似于三角恋的故事,主人公游离在两个女人的情感之间,却无法放弃,于是内心进行着无尽的挣扎与迷失。正如小说标题,主人公希望他是"正方恋(而非三角恋)的各边和不幸都有相等"。作家把个人的处境与当下的现实结合在一起,使得读者能更好地去对人性进行思考。

简介：有一个老师,收了两个弟子。老师的脚患了疾病,于是吩咐两个弟子为自己按摩,每人负责按一只脚。这两个弟子平时就暗中较劲,互相嫉恨。有一次,师兄有事外出,师弟为老师按摩时,就捉住师兄负责的那只脚,用石头打断了。师兄回来,见此情景十分生气,立刻实施报复,捉住老师的另一只脚,也用石头砸断了。有句俏皮话,一山不容二虎,

简介：1908年发表的《青鸟》是梅特林克最著名的戏剧作品之一,在剧中,梅特林克运用象征主义的意象、结构及手法将思维和笔触伸向了“梦境与幻想的神秘境地”,呈现了对人与未知世界、人与自然以及人与人的关系的多维度哲学体认,并在多重思考与探索中不断接近生命的真谛、靠近永恒的真实。

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