简介：摘要在现代的教育改革中，关于内科护理学的教学也在不断的发生着变化。通过把视频教学应用到内科护理学教学中，从而来提升教学效果。本文主要对如何编写视频教学资料，如何开展视频教学进行了深入的探究，通过这样的方式，来活跃课堂气氛，激发学生的兴趣，从而提高教学质量，促进学生综合能力得到全面的发展。

简介：当前各地班班通大量使用电子白板，给电子白板行业注入了生机。但当前电子白板存在着很多问题，经综合考虑，现在大量采用白板，是一种过度时期的设备，待时机成熟必将会有更能适合教室使用的相关设备。

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简介：摘要为适应新课改的要求，各院校英语教育者都在找寻新的教学方法，在众多教学方法中，交互式教学模式被选为本科英语教学的重要手段，但是，目前高职院校与本科院校在实际落实中还存在一定差距，本文将对交互式教学模式的作用进行思考，从而对交互式教学模式在高职公共英语课堂上的应用进行研究，以找到最适合高职院校的交互式教学模式。

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简介：探讨了交互式语言教学的内涵与教学原则,认为以影音资料库为平台的交互式电影英语教学,可以充分发挥英文经典影片的教学价值,实现以理论为指导的、有效的电影辅助英语教学。该模式还有利于电影事业和英语教育的双赢发展。

简介：摘要21世纪中，全球严峻的公共卫生问题已经包括了人口老龄化，保护和提高老年人的身心健康就成为了非常重要的研究课程，推广健康老化则成为世界卫生组织指出并在全球努力推行着老年人健康生活方向。

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简介：摘要儿科护理课程的学习在当前社会中占据着重要地位，同时也为医院培养现代化儿科护理人才，提升医院竞争力。在儿科护理实验教学过程中，应用合作式整体护理查房学习模式，可以有效提升儿科护理教学的效果，提高学生参与儿科护理实验的学习兴趣，提高学生的整体护理水平和服务意识。

简介：摘要在高职院校护理专业中，基础护理学是十分重要的一门课程，对学生今后学习其它课程及进入社会工作均有着十分重要的影响。在基础护理学教学过程中，为能够使学生更好学习该课程，提高课堂教学质量，应当建立《基础护理学》精品课程，从而使学生更好学习护理知识。本文就高职院校《基础护理学》精品课程的建设途径进行分析，试图为之提供行之有效的可行性建议。

简介：摘要本文目的是积极探索工学结合模式之下，如何应用药理学案例进行教学工作，以及该教学模式所取得的教学效果。探究方法是选择规定的医药职业技术学校的200名学生为核心研究对象，将这些学生随机分为两个研究小组，每个小组内有100名学生，其中一个小组为试验组，另一个小组为对照组，试验组采用工学结合模式案例教学方法，对照组采用最为传统的教学方法。根据研究结果表明，试验组学生的平举成绩高于对照组学生的平均成绩，两个先祖的成绩差异具有统计学意义，其中P<0.05。

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简介：摘要以案例为教学主体的教学方法称为案例教学。办公自动化与传统的办公方式不同，它用现代化的技术、计算机实现数字化的办公。高校针对学生开设自动化课程，以实用性为核心。传统的教学方式注重逻辑性，不适合这种实践性强的课程，而案例教学法则为办公自动化的教学提供了良好的解决方法。本文针对目前高职院校办公自动化教学过程中存在问题，提出并讨论案例教学法在办公自动化教学领域的应用效果。

简介：摘要近些年来，我国高职会计专业得到了迅猛的发展，其教学的数量与规模不断扩大。为了提升高职会计专业的教学质量，满足新时期社会发展对会计专业的要求，高职院校不断进行教学模式的探索，将案例教学法引入到高职会计课堂之中。本文旨在针对新形势下高职会计专业案例教学的优越性进行全面的探讨，并在相关教育学理论的指导下，对案例教学法在高职会计教学中实践的途径进行科学的探索，以期促进高职会计专业教学质量的提升，实现高职学生的健康发展。

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简介：摘要审计学是在人们实践应用过程中逐渐形成并发展起来的一门学科,但是在目前的审计教学中，出现教师偏重理论讲授的现象,从而忽视培养学生的实践能力,因此需要改善当前审计教学方法，缩小教学和审计实务之间的差距,这需要教师在教学中引入案例教学的方法，将审计理论知识的学习与实际案例相结合，从而提高学生的应用能力，促进审计教学取得良好的效果。本文首先分析案例教学法的特点，然后结合审计案例教学中存在的问题，提出案例教学法在审计教学中的应用策略。

简介：摘要开放式教学强调在教学过程中，不单要注重教学内容，更要注重学生的情感态度，使师生共享教学过程，促进学生全面发展。在初中数学的教学中，规定了为提高学生的数据处理、运算求解、推理概括以及抽象论证等多方面的能力，这就要求老师要积极进行开放式教学，激发学生想象与探索的愿望，逐步发展学生的数学思维。因此，本文着重对初中数学开展开放式教学的对策展开了探讨。

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