简介:体能训练是提高军人身体素质的主要途径。如何科学、有效地进行体能训练,确保军人体能素质的提高和预防训练损伤的发生,是每个组织者应重视的问题。而在体能训练中如何安排训练负荷,则是科学训练的关键环节之一。
简介:对学生进行“说、写、听”这几个方面的教学,不仅可以有效的提高他们的学习成绩,还可以帮助他们获得良好的人格品质,健康的心理,从而从自身修养自身气质上提升自己。每一个人都不是一出生就伴随着十分强的能力的,他们也是通过后天学习而逐渐养成的。一个人的素养它包括很多方面,它既包括着人们怎样认识和理解人生的意义,同时还包括着人们怎样对待某一种事物。所以,小学阶段学生们的“听、说、写”是与我们实际生活息息相关的。如果在小学语文学习阶段达到了这个培养目标,那么学生的思想境界与他们的知识水平也会逐步的提升。
简介:本文主要列举英语口语表达中的典型错误,从而分析口语学习中的干扰因素,以及对这些干扰因素的应对措施。
简介:<正>长期以来,文艺作品为什么老生常谈的多,而真正有所创新的少?而且一旦有叫座的新作问世,便会引来一大群跟随者,实在令人倒胃口。伤痕文学一问世,马上引来一批;暴露文学一降生,即刻又招来一群;“西北风”一时席卷全国,接着就是“东北风”、“东南风”……模仿、模仿,还是模仿,就象街上的流行色一样?
简介:马克思把时间区分为感性时间、活的时间和自由时间,认为人的感性就是形体化的时间,人类劳动时间是"活的时间",自由时间是个体可以自由支配的实现个人全面发展的时间,是人类发展的空间。儒家时间属于内在于生命的时间,要求生命把握宇宙时间的节拍,"与时偕行",实现生命的永恒,即在辩证时间的体验中获取超验时间。马克思与儒家都站在人的存在的视角来审视时间,得出了一系列让人耳目一新的结论。由于中西文化的差异,二者又表现为外在时间与内在时间、现实时间与超验时间、线性时间与循环时间的差异,属于两种异质的时间观,二者存在互补性。
简介: 小时候,老师就告诉我们,时间多么宝贵,说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.小小的人儿,哪里能明了?只觉得一年是那样的难到头,穿新衣、狂吃狂喝半夜不睡没人管的春节等待得漫长而焦急,大人们的感叹"又一年了"对于急着长大的我们,简直就是天书上的文字.……
简介:时光复旧,母亲的脸褪去仅有耳朵二两光泽我找不到一盏灯,去照亮母亲皱纹里凹陷的影。只有母亲的唠叨,在深夜里次第重生我躲了它千万次,它的影子依旧如这易碎的青春。破碎的,还有母亲的梦。
简介:文艺创作与理论批评的价值观问题,实际上与现实生活中人们价值观和行为方式之间存在着一种互动的关系,因而值得关注。当前文艺创作与理论批评从总体的创作道路、创作方向和价值观上是积极健康的,但在多样化的文艺创作观、思想观和价值观并存的态势中也存在着一些创作道路、创作方向和价值观念上的迷误,有些从根本上是错误的、荒谬的。这些都可能对当下的文艺创作、
简介:从作为人类体验的时间的三维——线性时间、循环时间、心理时间出发,则不难发现,在这三维中,热奈特的叙述频率理论只涉及到(而且是无意识地涉及到)其中的两个维度——线性时问和心理时间,这使他的叙述频率理论呈现为一个“单一/反复”的二元对立结构。循环时间观的缺位,直接导致了热奈特叙述频率理论对“重复”的忽视和误解。以三维时间为指导,则可建立单一(1R/1H)、重复(nR/nH、nR/1H)、集叙(1R/nil)三足鼎立的叙述频率理论框架。
简介:人是什么?世界是什么?万有之间存在着怎样的内在联系?诗歌能借着语言呈现存在吗?这些问题是李郁葱诗歌创作的基本问题,在他创作伊始就已经露出端倪,而在最近的两本诗集《此一时彼一时》(2011)、《浮世绘》(2015)中则显得异常突出,这些诗作,为我们呈现了一个从日常生活出发,力图透视日常生活、天地万物、宇宙时空的表象,追问世界的秩序以及人的本质,呈现人与自然关系的谦卑的、孤独沉思的诗人形象。
简介:1.时间、集体的时间,或问题的提出时间是叙事文学中一个特别关键的、重要的因素。时间不止决定了一部小说的情节,决定一部小说的叙事长度,还会决定一部小说的美学,这是个非常有意思的现象。今天我们就尝试探讨一下时间在当代叙事当中的几种情况。
简介:摘要人口老龄化已为我国一个严重的话,而伴随老年人的癌症、心脑血管病、高血压、糖尿病等的发病率较高,严重的影响了老年人的生活质量。健康与许多因素有关,其中老年人的运动与营养至关重要,本文从老年人的生理特点出发,分析了适合老年人的运动及所需营养以及产生的影响。
简介:引子我在一篇题为的新闻报道中有一段话:"……在编纂新马新文学史,评论作家作品的过程中,方修先生曾遭遇文场上形形色色的流氓痞子的袭击和围剿.攻击、造谣、诬蔑,何曾损及方修先生的一根毫毛呢?他兀立,他战斗,他前进;他以他卓越的业绩宣判蚍蜉们的徒劳,捍卫了马华文学的纯洁性."
简介:对幸福的生活,不同的时代及不同的人们持有许多不同的概念。在某限界中,这不同处依从于论证;这是当人们在达成目的之诸种方法上的不同。有人认为监狱就是阻止犯罪的好方法;其他人认为教育比较好些。这种不同只
简介:王西平:最近日本核辐射事件正成为人们关注的焦点,无独有偶,这些天我正在读美国自然文学作家及诗人特丽·T·威廉斯的代表作《心灵的慰藉:一部非同寻常的地域与家族史》。有意思的是,住在位于美国核试验基地的下风口,威廉斯家族的女性多半都患有乳腺癌。谈到创作,威廉斯曾表示是"为了给
简介:这么多年我一直害怕听一首曲子。外婆在世的时候每晚临睡前躺在床上都会听会儿收音机,那时候我很小,喜欢钻进外婆的被窝跟她一起听,中央人民广播电台有个晚间节目叫"今晚八点半",我总听到这首曲子。外婆过世十几年了,之后听到这首曲子总
简介:小学生是祖国的未来,一定要合理安排小学生膳食,为他们提供均衡的营养,尤其是6—12岁的小学生,这个时段如果得不到充足的营养,很可能会影响孩子智力、身体的发育。本文探讨了小学生饮食方面存在的问题、成因以及如何让孩子养成正确的饮食习惯。
简介: 今夜的烛光,像亡灵之血一一点烯你生命的整个历程.你一生的命运,此刻透体通明,暗香浮动的容颜无边无际的宁静,在我苦难的火焰高度.……
简介:本文主要分析90年代女性写作家族叙事中所体现出的"空间文化"主题。女性在进行时间跨度相当大的叙事时,颠覆了传统意义的宏大叙事的写作方式,以一种新的形态出现在文坛上,主要原因在于文本确立了"空间文化"的主题。
简介:时间给勤劳的人带来聪明,也能把懒惰人的聪慧夺走。数学,我一直很骄傲,因为有史以来,我没有什么问题不会迎刃而解。一天,上数学课的时候我在写自己的东西,不时看看钟、玩玩笔,半堂多课时间老师讲了什么我一句也没听。'叮铃铃.'下课了,老师布置作业,我也没在意,看都没看一眼,就和同学跑得没影儿了。回到家,我拿起笔就做作业,前思后
合理安排体能训练符合应注意的问题
如何培养小学生养成听、说、写良好习惯探究
浅谈英语口语学习中的干扰因素
关于“习惯”的追问
自由时间与辩证时间——马克思时间观与儒家时间观之比较
有些时间是用来浪费的
《时间影像》
当前文艺创作和理论批评的价值观迷失问题
叙述的频率与时间的三维
时间的竖琴--李郁葱诗歌论
叙事的长度、美学与时间问题
老年人的运动与营养
他兀立、战斗、前进——试谈方修的生活与文学工作
良善的生活
寂静的生活
沸腾的生活
小学生良好就餐习惯的养成
时间深处的孤灯外(外二首)
她们的“时间”——论90年代女性“家族叙事”中的“空间文化”主题
时间老人最公正