简介：
简介：该文从情景教学的全面分析入手,对每一个具体的情景创设过程进行了详细的分析和具体应用方法的论述。首先对情景教学的理论依据进行了基本论述,然后分析了情景教学与警务英语口语教学的契合关系及意义,其次对当前警务英语口语教学中的情景教学方法应用现状进行了简单叙述,再次提出了警务英语口语教学中完整的情景教学体系设计,最后对未来情景教学在英语口语教学中的应用发展与教学方法实施应注意的问题提出了个人看法。
简介：学习英语的关键因素之一就是掌握大量的英语词汇。那么如何让学生在有限的时间内掌握足够多的词汇?本文结合作者在词汇教学方面积累的经验,从创设具体的情境、狠抓关键词的预习、利用语义联想策略、多方位运用词汇等几个方面探讨高中英语词汇教学的策略。
英语情景教学之我见
创设情景教学提高教学效率
浅析初中起始年级英语情景教学
英语课堂情景教学浅析
情景教学在英语教学中的运用
探索情景教学模式，提高课堂教学效率
初中英语教学中的情景教学
论英语课堂中的情景教学
支架理论在英语情景教学中的运用
实施情景教育提高英语素质
警务英语口语教学中情景教学法的应用分析
巧设情景系列提升整体教学
创设情景优化英语课堂教学
英语课堂教学情景化的尝试
图文并茂情景学词——有效词汇教学浅探
初中英语教学中情景创设方法的探讨
创设情景培养语言交际能力
急中生智巧用情景
情景 互动 应用——高中英语词汇教学策略探究
辨析情景对话中的固定答语
