简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室日前举行新闻发布会,提出将就社会关注度高、影响教育改革发展全局的20个重大问题继续公开征求意见,其中包括是否取消高中文理分科等问题。
简介:美国联邦教育部助理副部长张曼君日前访问堪萨斯,与当地中文学校的行政人员和家长举行了非正式的座谈会。
简介:《韩非子·五蠹》:“人臣之言从(纵)者,皆曰:‘不救小而伐大,则失天下,失天下则国危,国危则主卑。’救小未必有实,①则起兵而敲大矣,救小未必能存,而交大未必不有疏,有疏则为强国制矣。”
简介:据菲律宾《世界日报》消息,由菲律宾晋江同乡总会与菲华校联联合主办的华语教学讲习班,将于1月15日开启第二次讲习班。中小学组与幼儿园组将分开进行。
简介:菲律宾华语课堂教学探讨兼论海外华校的华语教学*王燕燕一、绪言课堂教学是第二语言教学总体设计中的中心环节,课堂教学质量的高低直接影响到教学效果的好坏。在菲律宾,169所华校的华语课堂是学生学习和掌握华语的主要场所,所以研究菲律宾华校的华语课堂教学,不仅...
简介:11月4日,由北京语言大学汉语考试与教育测量研究所主办的第五届中国政府奖学金本科来华留学生预科教育统一考试命题研讨会在北语召开。国家留学基金管理委员会副秘书长王胜刚、来华事务部主任陈琳、北京语言大学校长刘利出席了会议。来自北京语言大学、同济大学、东北师范大学、天津大学等十余所院校的70余位专家、教师参加会议,会议由汉语考试与教育测量研究所所长王估曼教授主持。
简介:《管理科学文摘》杂志是全国优秀科技期刊,全国管理类期刊精品全科。及时、准确报导中外管理科学重大新闻和管理方针、政策;精选国内外以工商管理为中心,反映各行、各业、各类新管理成果;对管理先锋人物进行管理访谈;介绍国内外管理科学信息。
简介:根据对近年汉语国际教育专业硕士培养方案及考生知识背景的分析,本文主张在汉语国际教育专业硕士培养过程中采取理论与实践相结合、知识传授与技能训练并重的原则。本文强调在指导性培养方案实施过程中,在具体课程的教学中,应特别加强汉语汉字和中华文化知识的教学;加强外语教学基本原理和方法的教学;加强跨文化教学能力的培养。
简介:
简介:<正>《尔雅集解》为王闿运晚年力作。王氏尝言,“说经以识字为贵,而非识《说文解字》之字为贵”,殆即指此。据《年谱》是书始注于清光绪辛卯(一八九一年)五月,刻于庚子(一九○○年)十二月,时王氏主讲衡阳东洲书院。《清史稿儒林三王闿运传》称其著书已刊者有“《尔雅集解》十六卷”,骆鸿凯《尔雅论略》尔雅书目中列王闿运撰“《尔雅集解》九卷”。今所见癸卯(一九○三年)七月东洲校刊本为十九卷,殆即刻于庚子者。为木
简介:《庞居士语录》是唐代著名居士庞蕴(?—815)的语录和诗偈集,是襌宗早期的重要语录之一,也是研究唐代俗语和口语的宝贵资料。本文对其中“一子地”、“当阳”、“再巧成拙”、“澡镜铨”等词作了考辨。
简介:敦煌歌辞校读记曾良任半塘先生著《敦煌歌辞总编》①,博取众长,用力甚勤,将敦煌歌辞研究推向一个新阶段。但敦煌歌辞与敦煌的其它文献一样,俗字俗语多,且敦煌歌辞写卷字迹潦草,不易辨认,故间或有所不逮,也是实所难免。项楚、蒋冀骋先生都撰有长文匡补其谬②。这里...
简介:《荀子》一书词义颇为灵活,有所谓“奥谊艰辞”之称,历代注家各执一辞,多有分歧。笔者选取众家分歧较大而至今尚无定论的若干条词语,参照杨惊、王氏父子、郝懿行、刘师培等人的旧注加以辨析,对于各家说解均不合《荀子》文原旨的而发表己见。试提出几条以就教于方家。
简介:【鬼际】《方言》卷一:“(慧)自关而东赵魏之间谓之黠,或谓之鬼。”郭璞注:“言鬼眎也。”戴震《方言疏证》改“鬼眎”为“鬼衇”,云:“衇俗作脉,因讹而为眎,后卷十内‘衇,慧也’注云:‘今名黠为鬼衇’。”卢文昭、王念孙、钱绎诸家俱从戴校改。周祖谟《方言校笺》仍依宋本作“鬼眎”,云:“眎为古文视字,今北方人谓小儿慧黠曰鬼视。今不从戴本改。”
简介:扬州市梅岭小学西区校以'儿童立场、国际视野、幸福教育'为办学定位,以'建一所幸福的学校'为办学目标,秉持'让每一个孩子都精彩'的育人理念,改革创新,步伐坚定。学校先后荣获江苏省义务教育现代化学校、江省体育传统项目学校、江苏省青少年科技教育先进学校、扬州市文明单位、扬州市'五一'劳动奖状、扬州市校本教研四星级学校、扬州市智慧课堂示范校、扬州市数字化校园示
简介:丁治民据《永乐大典》残卷、《古老子》碑文、《集韵》对《集篆古文韵海》进行校补而成的《集篆古文韵海校补》于2013年1月由中华书局出版。《集篆古文韵海》由宋代杜从古所撰,书中辑录了当时所见的传钞古文和出土铭器,在搜集古文方面比《汗简》《古文四声韵》有新的增益。该书的价值,一是补出了《集韵》里许多重文的古文写法,二是吸收了前人研究的成果,采用《汗简》《古文四声韵》二书的古文字头占三分之一强,扩大了古文形体的范围。《集篆古文韵海》是继《汗简》《古文四声韵》之后又一部古文字典,可与二书互参。
简介:6月5日,为期13天的2013年马来西亚华校幼儿教师研修班在福建圆满结束,福建省海外交流协会文教部副部长魏江平、福建幼儿师范高等专科学校校长陈华等领导,与35名研修学员一起参加了6月4日的结业典礼。魏江平在结业典礼上说,福建省大力推进海外华文教育事业,每年都开展海外华文教师培训,马来两亚华义教师的敬业、热忱、真挚与执着,给他留下了美好的印象,希望各位学员回国后,能将所得成功地运用到马来西亚的华文教育中去。
简介:开设选修课是新课程与传统课程的一项重要区别。但是,选修课该怎么上?教学过程如何设计?评价如何进行?……选修课对我们很多人来说,还是从未涉足的新领域。本专题的教学实验,就是想在这方面做一些尝试。
简介:如何使听力障碍学生顺利完成特殊教育学校语文教学大纲的要求,写出"思想健康.中心明确、内容具体、条理清楚、语句基本通顺"的记叙文和应用文,是许多特殊教育学校语文教师长期苦心探索的问题。如何改变学生"惧写、厌写、写不出来"的现状,使学生"愿写、乐写、写得出来"呢?根据多年教学经验,探讨了以下几种写作方法。
简介:随着2011版《义务教育语文课程标准》的颁布与实施,我国的教育事业进入一个全新的阶段,新课标是对传统教学取其精华、去其糟粕总结出来的一套适用于现代社会发展与学生综合能力提高的与时俱进的课程标准。笔者根据实地调查与研究,以和林格尔县第二小学为例,从和林格尔县小学语文教学现状、和林二小实施语文新课标的调查以及县城小学实施语文新课标存在的问题等几个方面展开分析,对问题找出解决的策略。
由美国文理科渗透教育想到的
美教育部官员与华校有关人士座谈
“交大”校释
菲律宾华语教学讲习班将再次开班,助力华校教学
菲律宾华语课堂教学探讨──兼论海外华校的华语教学
第五届来华留学预科教育统一考试命题研讨会在北京召开
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汉语国际教育硕士培养原则与实施重点探讨
段注校字序例
《尔雅集解》点校后记
《庞居士语录》校读札记
敦煌歌辞校读记
《荀子》校释札记三则
《方言》校释零札八则
扬州市梅岭小学西区校简介
《集篆古文韵海校补》出版
马来西亚华校教师福建研修结业
自主选择,有效指导—“京味小说”专题教学设计与实施
特殊教育写作教学探讨
浅谈新课标下语文教学在县城小学的实施策略