简介:论文学语言能指与所指的分离叶向东和科学语言不同,文学语言的能指和所指往往是分离的,不对应的,它所要表达的意思象玩游戏一样要让读者去猜。在猜的过程中,也就是读者在参与文学的再创造过程中,由读者来确定文学语言所指的具体内涵。“一千个读者有一千个哈姆雷特”...
简介:教育信息化,是现代教育的发展趋势。以多媒体应用为契机,实现初中语文教学课堂模式的优化调整,由此推动初中语文教学效益的全面提升,已然成为当前很多初中语文教育工作者的共识。多媒体技术在初中语文课堂中的运用,能够改变初中语文教学格局,是当前很需要尝试和探索的教学策略。由此笔者倡导积极探究基于多媒体技术的初中语文高效课堂模式构建策略。
简介:新形势下都倡导高效课堂,但是要注意有效的设计课堂导语,设计课堂问题。我们设计的问题一定要有明确的目的,设计的问题一定要有思考价值,才能够使学生成为课堂上发现问题的高手,解决问题的能手。
简介:惟真、高效、自主的语文课堂是'真学式'课堂的必备要素和条件。在'真学式'语文课堂中,教师要将'说真话,做真人,求真知'内化为学生自觉的追求,而建构一个惟真的课堂,让学生在课堂学习中更加高效,能够进行自主探究,从而全面提升语文综合能力。
简介:在小学语文教学中运用多媒体可以有效激发学生学习兴趣,优化语文课堂教学.提高语文教学的有效性。本文根据小学语文教学实际,提出了些运用多媒体教学提高语文教学有效性的可行性措施。
简介:21世纪是一个信息大爆炸的时代,作为新时期的中学生.不光要学会阅读与教科书相关的知识。更要面对源自四面八方、日新月异的信息。那么,如何在有限的时间内对信息进行高效阅读,从而内化为自身发展最有益、有用并有效的信息。这便成了困扰语文教师的一个时代课题。语文特级教师程汉杰从教学一线出发,结合自身的理论修养.通过数十年的理论研究与实践探索,所创立的高效阅读法。
简介:随着新课程改革的深入发展,人们迫切要求开展素质教育,对小学语文教学提出了更高的要求,而创建小学语文高效课堂成为摆在当前小学语文教师面前的一项重要任务,要求在小学语文教学中提高教学效率,也就是教师控制学生学习的程度与学生自主学习的程度。只有不断提高教学的有效性才能提高教学质量,本文主要论述了在小学语文教学中如何创建小学语文高效课堂。
简介:提问是课堂教学重要环节,在高效语文课堂提问中,除要坚持适时、适量、适度的原则外,尤其要坚持求新原则。在构建高效语文课堂中,通过一系列诸如比较探究式提问、反向设疑式提问、化庄为谐式提问等求新式的课堂提问,讨论解疑,学生良好的思维品质得到了培养,旺盛的创新热情得到了激发,语文学习中"我要学"的局面便形成了。
简介:陶行知先生在他的教育教学研究中曾提出"生活即是教育",立足现实,结合教育对象的实际提出的生活教育思想理念,使语文课堂教学从狭窄的以教材为教学载体的教学模式开拓为开放式的生命课堂教育教学现实。这种教学思想与新课改理念是不谋而合的,也是相互映衬、相互深化的。一、重视有效教学找到问题根源当前,伴随着新课改的不断推进,语文课堂教学的有效性也倍受广大教育工作者的高度重视。所谓"有效",就是在有限的教学时间
简介:多媒体教育将图形、动画、文字、视频等多种元素充分组合在一起,这对现代教育带来了很大的帮助。所以,本文根据小学语文课堂对多媒体技术的使用进行分析。
简介:“六一预习法”是指预习课文时可以从六个维度展开:概括一个故事情节、解读一个重点句子、赏析一个关键词语、分析一个人物形象、思考一个主题思想、归纳一个类型作品。教师根据学生预习反馈重新调整教学设计,体现以学生为主体的理念,关注学生的学情,从而实现“以学定教”,构建高效的语文课堂。
简介:自主性是基于主体的内心情感与体验,独立思考和探究未知的可贵品质。作文教学是高中语文的重点内容,也是影响高考成绩的关键。对于高中学生来说,已经具备一定的语言功底和文学素养,但在平时的写作训练中,由于种种原因缺乏自主性和积极性。为此,立足高中作文教学实际,提出几点建议。
简介:新版《语文课程标准》将'真'视为中学生写作的标杆,同时将其纳入衡量中学生作文优劣的重要标准。自主式高效作文课堂的建构,需'真'字当头。教师要引导中学生敏锐地捕捉观察自然,体察社会,感悟人生,赋予作文生命的源泉。
简介:一年一度的高考,是一件关系到千家万户、关系到几百万中学毕业生前途命运的大事。占语文卷三分之一以上分数(总分150分中的60分)的作文题,又是所有考题中最有弹性、最具主观性的题目,总是特别容易引起公众的关注和热议,因而也特别有探讨一番的必要。高考试卷作文命题,可以探讨的问题很多,这里不打算面面俱到,只准备结合今年的考题,谈两个问题:一个是命题的原则,另一个是命题的技术。
简介:一、中心概况暨南大学华文学院网络与教育技术中心成立于2003年11月,下设计算机软件开发室、多媒体资源开发室、计算机硬件维护室、网络控制室。中心目前拥有一批结构合理、各有专攻的教育技术专业人才,以“和谐发展,强调实效,重视创新,崇尚一流”为理念,以应用教育技术实现教育最优化为目标,在以下几个方面为学院教学、科研提供教育技术服务和开发平台:学院网络建设和维护;
简介:大学生教育管理工作是一所大学人才培养工作的重组成部分,其工作开展的成效直接影响到高校教育教学工作、平安校园建设、校园文化建设等。本文从“供体、受体、载体”三个维度入手,论述了在新形势下加强大学生教育管理工作,需从学生教育管理工作队伍建设、以人为本的学生教育管理工作方略、多样化的学生教育管理工作实施平台三个方面共同推进,构建起运转高效、保障有力的大学生教育管理工作机制。
简介:众所周知,如今上海F1跑道正在修建,明年将正式投入使用。现在想想,乌舒马赫驾驶红色法拉利在赛场上奔驰,将是一个多么刺激的画面。
简介:1987年的一天,我到一所小学检查工作,在一位老师的办公桌上发现了一本《演讲与口才》,随便拿起来看看。刊中栏目新颖,设计别致。其中演讲技巧、交际指南等栏目的文章如磁石一样吸引着我。以后,我见到《演讲与口才》就买,从中受益匪浅。
简介:西安与南京,长安与金陵,十二朝故都与六朝故都,一西一东,驻立在淮水两岸,长江默默,秦岭无言,无声地讲述着逝者如斯的历史。
简介:信鸽为什么能够准确无误地回归老家?虽然信鸽为人们服务已2000余年,但人们直到最近才开始揭露出它的秘密。前不久,有一个外国科学家带着五只鸽子,到离家很远的地方放飞。它们都准确地回了家;第二次,这位科学家又到同一地点去放飞,但是这一回却在每一只鸽子的翅膀下系上一小块磁石,实验结果是只有一只飞回了家,其余都没有能够飞回来。这个实验表明:鸽子能够从陌生的地方飞回来,是依
论文学语言能指与所指的分离
基于多媒体技术的初中语文高效课堂构建策略
如何创建语文高效课堂
惟真 高效 自主——建构“真学式”语文课堂的实践与探索
有效利用多媒体构建小学语文高效课堂
论程汉杰的语文高效阅读法
新课改背景下如何构建小学语文高效课堂
用创新性提问构建高效语文课堂
语文课堂教学高效化的新途径
多媒体在小学语文高效课堂建设中的应用
确立“以学定教”理念,用“六一预习法”构建高效课堂
基于自主性提升高中作文教学的高效策略
摭谈建构自主式高效作文课堂的四个侧重点
高考作文命题的原则与技术
暨南大学华文学院网络与教育技术中心
积极构建“供体、受体、载体”三位一体高效运转的当代大学生教育管理工作机制
过弯技术
《演讲与口才》教会我演讲与写作
西安与南京——山与水的对话
生物的技术