简介:在国家实施创新型人才培养战略和创意写作西风东渐的大背景下,哈尔滨学院于2010年在本科汉语言文学专业非师范方向,开设了"创意写作"专业核心课程,以期提升学生的写作创新意识和能力,带动专业课程改革和探索。课程以电脑网络平台为依托,以直接面向社会需要的创意策划写作训练为常规模式,以实践性、参与性、开放性、互动性为基本方向,设计安排尝试多种训练内容和形式,建设综合性大写作课程。在教学改革和课程建设方面取得了一些成绩,深化了认识,积累了经验。
简介:中国现当代文学是汉语言文学专业的必修课,其重要性不言而喻。然而目前中国现当代文学的教学却面临着诸多的挑战和困惑,如何走出困境,是实施改革的重要目的。我们从现象出发,到学理分析,从激发阅读兴趣出发,到回归文本自身,采用灵活多变的"小剧场演出"模式,最大程度调动学生的课堂兴趣,提升学生的综合能力,增强教学的实践功能。
简介:看到10月30日的《文字改革》,知道“注音汉字铜模”已经试制成功。这是一项伟大的创举,对扫除文盲,推广普通话和进一步改革汉字都将起巨大的推动作用,值得我们致以热烈的祝贺。
简介:1984年10月16日至20日,中国文字改革委员会在北京召开文字改革工作座谈会。26个省、自治区、直辖市教育厅局和文改机构,以及中央有关部门的负责同志、有关的专家学者共60多人参加了座谈会。会议研究了新时期文字改革的方针、任务,讨论了如何加强宣传、建立健全机构、组织队伍、进一步认真开展文字改革工作等重要问题。
简介:吴格明在《理性:语文课程改革不应缺失的价值坐标一一语文课程改革的深度反思》一文中指出,语文课程改革有一些很好的思想,例如张扬人文精神,主张多元文化,倡导自主学习,重视过程、积累和识字写字,等等,但也存在一些误区,有的还很严重,其核心问题就在于缺失理性精神。
简介:实践性教学是确定高校教育教学改革方向的必然选择,也是高师《写作》教学的主要特色,以写作教学的实践性原则为导向,转变教学理念,在教学方法和手段上进行不懈探索,才能实现课堂教学模式、课程结构模式、学生学习模式及教学管理模式上革命性转变。
简介:受国家教委委托,由青岛大学中文系承办的全国高等院校现代汉语教学讨论会于1988年7月24日—30日在青岛举行。会议由青岛大学中文系教授黄伯荣主持,全国20多个省、市、自治区大专院校的60余位讲授现代汉语课的教授、讲师出席了会议。在会议的第一天,黄伯荣先生在开场白中首先提到了《语文建设》杂志在近两年陆续发表的有关现代汉语教学讨论的文章,指出随着形势的发展和教学实践的深入,广大现代汉语教师都越来越清楚地认识到:大学现代汉语教学内容如何更新、教学方法如何
简介:针对高职应用文写作当前普遍存在与专业课之间融合度不高的情况,提出了应紧贴岗位实际工作过程开展教学改革的建议,并为课程定位、教学内容、课堂模式、教学方法、学业测评等方面提供了改革策略。
简介:课程整合是与课程分化相对的一种课程设计与实施的理念和策略.课程整合又称为'课程一体化',是指把分门别类的课程或学习科目,以及特定的一系列学习活动紧密联结在一起,构成具有整体效应的课程结构.课程整合强调在课程设计和课程实施中处理相关课程、综合课程以及跨学科学习的关系,实现不同课程的共同价值和独特价值.
简介:在越南民主共和国和待解放的南越,生活着两千八百五十万居民。其中80%以上是越南族(京族),少数民族只有三百多万人,还有一百多万华侨。越南族的语言是统一的。方言大体上可分北部话(旧称:北圻话、东京话),中部话(旧称:中圻话、安南话),南部话(旧称:南圻话)。三者之间在声调和词汇
简介:一、汉字源流与其优点汉字本不应轻言改革,尤以国学较深、年事稍高之人,更不愿遽行舍弃,此并非完全保守思想和感情用事,良以汉字自有其优秀特著之点,试略述如左:(一)历史久自燧人氏结绳记事,其后
简介:作战文书是军队各级机关在作战和其他军事行动中形成和使用的电报、文件、图表的统称,是军用文书的重要组成部分,是军队指挥作战或其它军事行动的重要工具。作战文书作为指挥员及其指挥机关与指挥对象相互联结的主要手段之一,其数量、种类、内容的多少和繁简程度及其处理工作直接影响着指挥速率的高低,影响着指挥的时效和军事行动的效果。“打什么样的战争,就选择什么样的武器”,有什么样的作战指挥,就需要什么样的作战文书。作战指挥活动经过长期的发展,已经有了相对固定的内容和程序。
简介:深化改革,增添活力林兆其(副研究员)在欢度院庆之际,我认为最有意义的活动是认真总结历史经验,研究新情况、新问题,在邓小平教育思想指导下,谋求学院今后的和谐发展,贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》。学院教育的和谐发展包括的内容很丰富,既包括学院教育与我...
简介:(四)汉字的查频工作1.汉字查频工作的意义查频是频率的统计,汉字查频指调查统计汉字在某一范围内反复出现的次数。口语一闪即逝,难于进行统计,查频只在书面语言中进行。事物的质和量是不可分割地统一在一起的。任何质都体现为一定的量,量的变化可以促成质的变化,...
简介:母语教育、外语教育以及逐渐发展兴盛的对外汉语教育是语言教育的三大系统工程,本文探讨了这一系统目前的状态、存在的问题,并提出了一些解决的思路.
简介:本文较系统地概述了英国教师培养(训)体系的演化、管理体系,各培养模式的课程结构特点,教师在课堂教学与教师培养中存在的实际问题及改革趋势.思考型实践者的职业化专家培养模式在美国教师培训中将会得到加强.
简介:(一)为什么谈工作总结如何转化为工作论文总结是对工作实践进行系统性回顾,论文是对某个问题的研究过程和研究成果进行论述。工作论文有不少是从工作总结转化而来的,有的转化得成功,有的转化得不是很好。
简介:
简介:汉字原来是中国汉族书写汉语的文字。传到汉族以外,好些民族以汉字为基础创造了各种非汉语的文字,例如日本的假名,朝鲜的谚文,越南的字喃等,这些非汉语的文字是广义的汉字或汉字型文字,跟汉语的汉字在一起共同组成汉字的大家庭。汉字大家庭记录的东亚文化,是人类文化大花园中的一颗花枝繁茂的文化宝树。
简介:文字改革是我们党和政府从六亿人民永久利益出发的重大措施之一。目前正在知识分子热烈响应党的伟大号召,积极参加劳动锻练,大力支援工农的时候,我觉得我们知识分子特别是旧知识分子不能不对这个问题重新仔细考虑一下.知识分子为工农服务,首先就要尽一切努力帮助工农提高文化,掌握文字。《汉语拼音方案》对于工农识字显然具有重大作用,可以使工农更容易、更快地掌握文字,知识分子不但应该热烈赞成而且应该积极研究、推广,使它更加完善,更加对工农有用。
创意写作课程教学改革实践报告
现当代文学课程教学改革探索
我们开始按照音序进行字架改革工作
研究新时期文字改革工作的方针任务——中国文字改革委员会在京召开文字改革工作座谈会
6理性:语文课程改革不应缺失的价值坐标
汉语言文学专业《写作》课程实践性教学改革探求
改革势在必行
紧贴岗位实际工作过程的高职应用文写作教学改革探索
新课程中课程整合的理念与策略
越南的文字改革——(外国文字改革史话)
谈汉字改革
作战文书改革浅探
深化改革,增添活力
汉字改革史话(五)
关于语言教育的改革
英国教师培训的改革趋势
工作总结如何转化为工作论文
新加坡开办华语导游证书课程
中国的汉字改革和汉字教学
发扬革命干劲,促进文字改革