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6理性：语文课程改革不应缺失的价值坐标

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摘要吴格明在《理性：语文课程改革不应缺失的价值坐标一一语文课程改革的深度反思》一文中指出，语文课程改革有一些很好的思想，例如张扬人文精神，主张多元文化，倡导自主学习，重视过程、积累和识字写字，等等，但也存在一些误区，有的还很严重，其核心问题就在于缺失理性精神。

DOI 7j6gzyv7d0/1115166

作者

机构地区不详

出处《语文建设》 2012年4期

关键词语文课程改革理性精神价值坐标人文精神多元文化自主学习

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）