简介:随着体育课程改革的深入,关于“初中体育高效课堂构建”以及“初中体育课堂教学设计”相关的研究日益增多,呈现着百花齐放的趋势。初中体育高效课堂是体育课程改革的根本方向与落脚点,其质量好坏将直接影响到课程改革进程。因此,如何构建初中体育高效课堂,如何合理设计体育课堂教学,是每一个初中体育教师必须面对的教学难题,倘若要将体育新课标“健康第一,以学生为中心”全面发展基本理念落实在初中体育课堂教学中,那么就需要广大初中体育教师加强对高效课堂构建策略的探讨。
简介:在当今素质教育的大环境下,随着体育学科核心素养的不断推行,学校和教师越来越重视课堂中德育教育的渗透。体育学科作为基础教育阶段的一门重要的综合素质学科,德育教育也是体育教育的重要目标,且体育课堂教学活动中也有很多途径可以渗透德育教育。文章结合小学体育课堂环境,重点分析在小学体育课堂教学活动中渗透德育教育的基本原则和实施路径。
简介:运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发现状进行分析与研究,提出了构建三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发利用的原则,以及积极实施课程资源开发,建构课程资源库,形成项目资源“超市”,构建库区教学资源共享平台等策略。
简介:对吉林西北部农村中小学校实施“体育与健康”课程情况进行了调查分析,提出了在农村中小学校办学条件差的客观条件下,如何发挥主观能动性,充分利用广大农村的自然环境资源、人力资源和地方区域特色的传统体育资源的改革思路,把农村中小学“体育与健康”课程建设成具有绿色环保概念的体育教学模式。
简介:运用文献资料、问卷调查、比较研究、数理统计等方法,对湖南农村中小学开展阳光体育运动的现状和实效进行了深入研究。结果认为,加大资金投入,切实改善体育场地设施条件;加强培训力度,着实抓好体育教师队伍建设;强化绩效管理,建立健全评价考核监督机制;营造体育氛围,完善学生体质健康测试体系;深化教育改革,改善阳光体育运动外部环境是促使湖南省农村中小学阳光体育运动可持续发展的基本对策。
简介:农村民族传统体育的良好发展是社会主义新农村建设的主要内容之一。文章对开展民族传统体育在新农村体育建设中重要性和可行性进行了分析,提出了发展民族传统体育的相关策略,希望为新农村体育建设提供理论依据。
简介:采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,对山东省农村老年群体的健康及体育需求状况进行调查和研究。结果发现,山东省农村老年人生活方式极度不合理、慢性疾病发病率高、身体疲劳感和精神疲劳感明显;体育锻炼意识淡薄,体育需求度不高,需求主要集中在体育资源配置、体育组织管理和体育技能需要等方面。建议调整产业结构,发展农村经济,改善农村老年人生活质量,提高健康水平,同时加强政策引导,加大政府资金投入和健身路径建设,重点向农村和偏远地区倾斜。
简介:通过调查河南省农村中学体育教学状况及存在的问题,对河南省农村中学体育教师队伍的现状、体育场地器材、学校体育教学的基本情况等进行了认真的分析,提出了一些对策和建议:加强教师队伍建设,提高体育教师整体素质;加强农村地区中学体育教育经费的投入;以科研改善体育教学环境;优化体育课程资源等。从而为河南省农村中学体育工作更好地发展提供参考依据。
简介:近来,国家颁布了减轻中小学生课业负担的通知,学生有了一定的业余时间。为配合全民健身计划和奥运争光计划的实施,应将全国中小学的业余训练摆到一个重要位置。作为一名体育工作者,董允诚老师说出了大多数基层教师及学生的心声──业余训练不“多余”。
简介:客家体育在现代化冲击波中面临继承与发展问题,而我国学校体育课程改革正方兴未艾。为此本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,拟找到这两者互补发展的契合点,把客家体育与赣南地区学校体育课程改革联系于一体,从而提出一个互动发展的整合模型,科学、经济地解决客家体育文化的传承与弘扬问题。
简介:小学体育课程是所有课程中的一门基础学科,它是培养学生后期体育兴趣的过渡阶段,体育教学能缓解学生因学习紧张而引起的过度疲劳,体育教学能使学生劳逸结合,可以培养学生坚韧不拔的性格和良好的心理素质,本文从小学生体育兴趣的培养和疏导进行研究,旨在转变传统枯燥的教学模式,增强学生的综合能力。一般来讲小学生都天真活泼,而且比较好动。
简介:运用文献资料法、调查法、专家访谈法和逻辑分析法对新时代少儿武术教学与训练策略进行了研究,结果表明:新时代党和国家对少年儿童教育和我国的文化发展有了新的要求。新时代少儿武术教学与训练应遵循少儿身心发展规律,实行安全第一、全面育人、文化传承、长远发展等教学训练原则。在少儿武术教学训练过程中,应注重武术基本功,强调武术动作规格;注重武德教育,提倡文化传承;教学与训练相融,游戏与体能贯穿;并要求身心健康为主,理论与实践相结合。
简介:通过对西北少数民族地区农民调查,发现体育开展现状不容乐观。影响西北少数民族地区农村体育发展的社会学因素有人们的体育观念与意识不够强、经济发展水平较低、人们居住分散、受教育程度偏低和村民自治组织程度化较低。
简介:论文通过文献资料法、调查法和逻辑分析法,分析重庆市农村体育的发展优势与制约因素,根据重庆市农村体育的现状与发展目标,提出发展重庆市农村体育的具体对策。
简介:运用文献资料、问卷调查、田野实证等方法,对西部农村体育健身文化发展问题进行了研究。结果表明,西部农村社会发展相对滞后,体育健身文化水平不高。增加收入、享有更多自身发展权、减轻负担、建立农村社会保障体系、增加医疗保险及养老金、开展丰富多彩文体活动是西部农村居民的期望性需求。为此,应将体育健身文化置于经济活动的发展轨迹,构建特色村寨体育文化示范区,实施政策法规援助制度,利用大众传媒强势宣传,弘扬少数民族体育文化,是西部农村体育健身文化发展的必由之路。
简介:运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对山西省农村中小学的早操、课间操的开展情况,课外体育活动的开展次数、时间及参加人数、活动开展形式,运动竞赛的开展情况和学生参加课外体育活动的目的等进行了调查与分析。结果表明:山西省农村中小学校早操开展的情况较差、课间操能较好地开展,但组织形式局限于广播操和眼保健操、课外体育活动次数较少,大部分学校只有在比赛任务时进行集训,这种状况与学校领导和家长的重视程度有关。
简介:努力探索有效课堂的途径,让学生都参与到运动中去,多学一些体育基本知识,掌握一定的运动技巧,做到让学生在每一节课中都有所收获,只有这样才能提高课堂教学质量。
简介:运用文献资料、专家访谈等研究方法对新时期我国农村体育健身资源开发模式的创新进行研究,试图通过研究创新我国农村体育健身资源开发模式,解决新时期我国农村体育健身资源不足的局面,满足新农村建设进程中农民对体育健身资源的需求,加速农村体育工作的发展。当前我国农村体育健身资源开发水平还较低,开发层次较浅,开发模式过于单一,只有对我国农村体育健身资源开发的内容、过程以及开发形式进行创新,才能有力地促进我国农村体育工作的健康发展。
简介:壹个执行有效的会议是成果丰富的——该做的决定做了,该问的问题理清楚了,股份持有者该得到的信息也被告知了。对于一个管理者,商务手段和沟通技巧是十分重要的,同时也要避免被过多的会议牵绊住手脚。如何让会议的效率提高?这是有步骤可循的。在会议之前,请先落实明确的工作日程和具体目标。无论参加你会议的人是员工或是打高尔夫球的人。
简介:<正>了解、掌握未来农村小学教师对体育运动项目的爱好程度不仅可以为改进体育教学、提高教学质量提供可靠的依据,而且为进一步培养他们对体育运动的兴趣和爱好提供一定的参考。正如苏联著名生理学家巴甫洛夫认为:“符合兴趣的工作,容易实现而
初中体育高效课堂构建策略探析
小学体育课堂教学中渗透德育教育的策略研究
三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发现状与策略
农村中小学“体育与健康”课实施情况调查与分析
湖南省农村中小学开展阳光体育运动的现状与对策研究
新农村建设与民族传统体育的发展研究
山东省农村老年群体健康状况与体育需求研究
河南省农村中学体育教学现状与发展对策研究
农村中小学业余训练亟待加强
客家体育文化与赣南地区农村学校体育课程整合的研究
关于对小学体育课堂教学学习兴趣的培养与疏导
新时代少儿武术教学与训练策略研究
西北少数民族地区农村体育开展现状调查与对策研究
城乡统筹背景下重庆农村体育发展研究
西部农村体育健身文化发展问题的研究
山西省农村中小学体育活动现状调查
小学体育有效课堂的教学方法探究
我国农村体育健身资源开发模式的创新研究
如何让会议变得高效
未来农村小学教师对体育运动项目爱好程度价值初探