简介：课改后的高中体育与健康课程十分关注学生学习方式的改变,要求充分发挥学生主体作用,重视学生的自主学习能力。在教育过程中培养出自发、主动、创造性的学生,达到健康第一、全面发展的教学目标,使学生能有终身体育意识和运动学习能力的基础。但是这么多年的传统教学法教导出来的学生,突然打开禁锢,从＂圈养＂到＂散养＂,会懵然无措,使自主学习变形、变味。

简介：“动手实践、自主探索和合作交流”是新课程标准中学生学习的三大重要形式。自主学习作为一种现代教学理念，就是通过学生的亲身行动和实践，通过自我调节，变被动消极地学为主动积极并创造性地学，使学习成为学生主体内在需要的自主活动。为此，要构建以学习者为中心，以学生自主活动为基础的新型的教学模式，使学习活动真正建立在学生自主活动和探索的基础上，进而形成良好的自主学习能力。

简介：目前，教师在体育教学中对学生自主学习能力的认识存有弊端。因此，教师有必要在体育教学中为学生提供自主学习的条件，并且找出培养学生自主学习能力的途径。

简介：该文主要运用案例分析的方法,在对高一女生"花样跳长绳"、高二女生"健美操"和高三女生"羽毛球"三个模块教学的具体事例进行深入剖析的基础上,提出了高中女生体育课堂"自主学练"教学模式的基本框架。指出女生体育课堂"自主学练"能力的培养需要高中三年的课程总体规划;在教学过程中要重视女生体育运动习惯的养成;教师要了解女生的身心特点,发挥教育智慧进行有效的引领和指导;要以重过程、轻结果的成果展示方式组织开展规范化的小型竞赛,来增强学生的自信心和主动性。

简介：为了丰富体育自主学习的理论体系，促进体育学习的学理研究，运用了文畎蛋料法和逻辑分析法，对体育酋主学习的特点和功能进行了研究。培论：①体育自主学习具有主体能动性、效果有效性、相对独立性和情感丰富性等特点；②体育自主学习具有满足社会发展、终身体育和促进健康的功能。

简介：在新的体育课程改革中，必须坚持贯彻“健康第一”的指导思想，重点对教师在体育教学中如何调动学生自主锻炼的兴趣、积极性以及如何加强自主锻炼的能力培养上进行了分析，找出原因。并对所提出的解决方法作了阐述。指出体育教师在课堂教学中，应重视培养学生良好的自主锻炼习惯。

简介：现阶段，学生的学习主体地位得以确立，教学实践效果与学生的自主学习积极性之间的关联日益紧密。作为高职体育教学而言，调动学生的学习主动性，在保障教学成效方面作用显著。该文针对高职体育教学，分析其在实施过程中存在的问题及不足，基于学生自主学习在高职体育教学中的重要性，总结梳理创建高职体育教学学生自主学习模式的策略方法。

简介：采用实验、数理统计等研究方法对大学体育足球课自主学习教学模式进行研究。研究发现:自主学习不仅能提高学生的身体素质、自主学习能力,还能促进对足球基础理论知识、基本技术的掌握。因此,在高校足球公共课教学中采用自主学习教学模式切实可行。

简介：结合心理学与教育学的方法和理论,对自主性学习模式在健美操教学运用中所遇问题的主要原因,有针对性的提出相应的对策,为提高健美操的教学效果,促进健美操课程教学提供借鉴与参考。

简介：在高中体育教学中，排球教学是其中较为重要的部分，随着教育改革与政策的推进，在排球教学过程中要对教学的方法进行改革与创新。排球教学方式的改进，旨在培养学生学习的主动性，在教学过程中实施合作学习，培养学生学习的积极性，让学生更加乐意参与到教学活动中，从而提高教师的教学效率，保证教学的有效进行。该文介绍了合作学习的含义，重点分析了排球教学中实施合作学习的意义，并提出了一些教学策略。

简介：根据现代体操教学的特点和趋势，从体育教学心理学的角度，阐述了体育专业学生体操学习能力的结构要素与培养意义、机制及实施途径。

简介：教研即教育研究,是指总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法的过程,通过教研教师能进一步认识自己的问题,并且能通过学习别人的教学优点完善自己的教学模式,是当代教育中为了推进教学进步,完善教学模式所推出的教育行为。一般教研需要从管理学、社会学、心理学三个角度分析,教师的教研能力展现了其继续教育的能力,不过现代教师的压力比较大,对科研的重视程度和践行标准不一致。体育是中学教育的重要组成部分,提高体育教师的教研能力是非常必要的,国家一直倡导素质教育,体育就是素质教育中的基本构成,因此为了改善体育教学,更新体育教师的教育观念,必须提高每一位教师的教研能力。

简介：文章主要采用文献资料方法，结合访谈法、观察法，并根据教学中的经验，对影响高中武术教学中学生学习兴趣的因素进行了分析与论述，并且根据武术的特点、学生的学习心理、身体条件等方面，对如何培养学生在武术学习中的学习兴趣，提出一些见解，以期能够为武术教学工作提供帮助。

简介：从12世纪开始，吴哥古迹里的笑脸便一直默默地屹立在高棉的大地。悠悠的岁月中，微笑的面容，见证过一个王朝的兴盛与没落，也俯瞰着雕栏玉砌的宫殿渐渐被人们遗忘，然后被重重的树林逐渐吞噬。

简介：人们喜欢在网络上通过各种方式分享旅行照片，方式大致包括博客、照片分享网站、论坛以及SNS网站。通常的方式是建立某次旅行的相册，上传照片，并对照片进行简单的描述，配以博客文章介绍旅行的行程和旅途中有趣的事情。

简介：教学能力的提高对于素质教育的全面实施、教师队伍建设以及教学水平的提高都有着重要意义。《体育与健康课程标准》颁布实施以来,教师教学能力的提高对于学生的发展起到了不可忽视的积极影响。现阶段,高中体育教师不断加强新课程标准理念的学习,配合学校实施和推行新课程,对于我国教育体育事业的发展起到了催化作用。伴随着新一轮的课程标准实施,教师的教学思想理念、教学方法以及教学内容都发生了很大的变化,以迎合新课程标准的要求,但是过程中仍有很多差强人意的地方,对于体育教师提出了更高的要求和挑战。所以说,在新课程理念背景下对高中体育教师教学能力的研究意义重大。

简介：皇帝企鹅，简称帝企鹅，是现存企鹅家族中个体最大的，是企鹅世界中的巨人。—般体高在90厘米以上，最大可达到120厘米，体重达30-40公斤。

简介：语法学习和语法教学是一个非常复杂的问题。在过去的二三十年里，以交际法、自然法为代表的强调意义和功能的外语教学思想，极力排斥语法教学的作用。这使语法问题更加复杂化。从上世纪70年代初到90年代初，大家讨论较多的不是如何学语法和如何教语法，而是语法该不该学。该不该教。90年代以来，关于语法的认识又逐渐清晰起来，有关语法问题目前达成了一些共识：

简介：作为我国教育史上重要里程碑的《中共中央关于教育体制改革的决定》,为我们指明了教育事业发展与改革的正确方向和目标,《决定》是一个伟大的纲领。笔者想就《决定》指示的精神,谈一谈普通高等学校的发展与自主问题。在旧中国,高等学校的数量极小,学校的规模也不大。一九三○年前后,国内有的

简介：我是一名足球球迷,且可以算是狂热的女球迷。当年全区校长轮岗,局长曾半开玩笑半认真地说把我调岗到梅园的原因是因为我爱足球。是的,我爱足球,爱看球,爱鼓动身边的人去看足球、玩足球。足球是我生活中不可或缺的一抹亮色。因此我非常感恩能参加这次全国校园足球校长培训。短短的三天,来时带着兴奋、期待、困惑,离去时收获的是满满的信心、信念、激情、思想、策略、方法……可以说,让我汲取了力量,让我以及我们梅园小学的校园足球可以更坚定