简介：随着时代的进步,在高校教育教学改革快速发展的背景下,传统体育教学思维和模式的弊端日益凸显。依托现代化信息技术手段,将翻转课堂引入到足球教学中十分必要,且势在必行。翻转课堂作为一种新型教育模式不仅能够激发学生的学习积极性,而且可以显著提升教学质量,为此在体育教学足球课程中具有极高的应用价值。本文以此为视角,重点探究翻转课堂模式在高校体育教学足球课程中的应用策略,以供参考。

简介：通过对＂SPOC＋翻转课堂＂教学模式在网球技术课教学中的应用研究,结合网络教学技术平台构建、技术课教学实践活动,在山西师范大学体育学院进行教学实验后,对参与实验的实验组学生进行调查与分析。结果显示该教学模式对于学生的主观能动性有明显提升,有助于网球教学活动的开展与教学效果的提升,有利于师范类储备人才的培养。通过调查分析与反思,旨在为该教学模式提供理论依据与实践基础,为高校教学改革发展注入新活力。

简介：翻转课堂是近年来备受专家学者们关注的一种新型教学模式.翻转课堂的引入为我国教育事业的改革发展提供了新的思路.目前翻转课堂已应用于多个学科领域,但是其在体育领域的研究并不多见.基于信息化教学平台为基础,以翻转课堂引入体育教学为研究对象,针对当前体育教学中普遍存在的现象,探讨翻转课堂引入体育教学的价值,以及翻转课堂引入体育教学所面临的挑战.

简介：基于教育学研究方法,在全面认识翻转课堂的内涵和实施流程的基础上,针对我校体育教学中存在的指导思想不明确、人文性失衡、个性与人本化缺失、评价不实等现象,结合翻转课堂核心价值提出体育教学与学校体育有机结合,精讲多练,教学要素优化组合,实施素质教育,深度内化体育知识与技能,最后提出体育教学中实施翻转课堂的策略:注重教学平台建设,创新评价机制,提高教师综合素养、教学能力,避免将翻转课堂异解。

简介：这里有7个倒放着的玻璃杯，要求把这7个杯子全部正过来，但是每次都必须同时翻转3个杯子。请问，最少需要几次才能完成？

简介：随着社会的发展,出现了各种形式的教育教学模式,'翻转课堂'的教学模式就是新兴的提高学生学习兴趣和学习效果的教学资源,这种教学方式能够提高学生的积极性和教学质量。在小学体育社团教学的过程中有效应用'翻转课堂'的教学方式,可以吸引小学生的注意力,有效改变传统教学方式,突破障碍,有效提高教学效率。

简介：基于翻转课堂内涵探讨高校体育技术课程教学教学改革必要性与可行性，结合田径、球类、武术、舞蹈等体育技术课进行翻转课堂的教学设计，旨在为体育课程实施翻转课堂提供参考。

简介：羡慕成功者时，是否想过是什么让我们与成功错过。其实成功就在脚下，关键在看你怎么走。失败了再试一次，无论面临生活、工作中的任何困惑，或是其它方面的很多挫折，只要竭尽全力，再坚持一下，

简介：针对传统高校运动人体科学实验课程教学时空、教学理念、教学主体和教学内容存在的不足之处,基于云计算搭建了包括教师模块、学生模块和管理员模块的网络教学平台,基于翻转课堂构建了课前、课中和课后网络教学模式,同时对高校运动人体科学实验教学内容和考核方式进行了网络化改革。研究发现,相比传统教学模式,实验教师和学生之间借助云平台进行互动交流与答疑解惑,提高了学生学习的积极性;教师利用实验教学网站各功能模块的数据对学生学业水平进行形成性评价,提升了高校运动人体科学实验课程教学效果。

简介：近年来微课教学模式在我国教育界发展迅速,但在高校体育课堂教学中,微课教学模式却没有得到广泛的运用,文章将从微课在高校体育教学中应用的可行性、应用策略、应用实施三个方面进行分析与论证,旨在为推动高校体育课堂微课教学模式发展,提高高校体育课堂教学质量提供理论依据。

简介：体验式教学模式优于传统教学模式之处在于其可以更好地吸引学生的兴趣,让学生在课堂教学中成为教学主体,符合现代社会对于人才的需求及学生发展的需要.体验式教学融合多重教学理论,尊重学生的独创性,让学生参与到教学活动当中,充分发挥学生的主体作用更满足学生的学习和发展需求.将体验式教学模式和高校体育教育教学结合起来可以充分发挥高校体育教育的作用,让高校网球教育的作用得到实现,在这样的教学模式下可以充分调动学生的积极性,教学质量得到有效的提高.该文通过对体验式教学模式的简要分析以及其应用于高校网球教学教育中,二者的结合所产生的教学效果所具有的优势是传统教学模式不可达到的.

简介：本文运用文献资料法、实证分析法、逻辑推理法等，对“合作探究”体育教学模式内涵进行分析，即“合作探究”体育教学模式就是以“合作”和“探究”为核心理念，强调学生在体育教学活动中的主体地位，以及认知的主动建构，从实际出发，通过特定体育场景、多样化的活动，激发学习的主动性。本文结合笔者在体育教学实践实验，构建体育课程“合作探究”课堂教学模式。

简介：十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视文化建设。我国的传统武术流传至今,不但成为了一种影响广泛的体育运动形式,更是形成了一种底蕴深厚的文化意识形态。武术文化软实力是以武术文化为核心的精神力量的传承和发展。弘扬我国传统武术文化,使文化遗产“进得来”“留得下”“守得住”,既是中华民族应肩负的神圣历史使命,也是我国发展文化事业、促进社会经济持续健康发展的有效途径。

简介：文章基于SMCR信息传播模式,将高校武术教学视作一个信息传播过程。从武术教师、教学内容、教学技术通道、学生四个维度出发,提出优化高校武术教学的策略,以期为高校武术教学改革提供有效路径。

简介：对PPP模式下中美两国体育场馆进行对比研究,分析两国在公共部门、私人部门以及他们之间的合作伙伴关系等三方面的异同,在此基础上挖掘两国在PPP模式上的优势,并结合我国国情提出具有针对性的意见,为我国解决PPP模式应用于体育场馆建设与管理过程中的问题提供依据,也为充分发挥其经济效益与社会效益,推动我国体育事业和体育产业的健康发展提供参考。

简介：在科学技术和体育运动共同蓬勃发展的今天,中国越来越需要既懂英语,又懂体育的专业人才。因此,针对体育院校学生自身的学习特点,找到一种适合他们英语学习的教学模式是迫在眉睫的任务。多媒体教学模式作为现代教育手段被广泛应用在英语教学中,它有着传统教学模式无法比拟的优势,但也有其自身的局限性。本文主要采用文献资料法,针对体育院校英语课堂中主要采用的多媒体教学模式和传统教学模式,进行对比分析后得出结论,这两种教学模式都有其各自的特点,各有优势和弊端。在教学过程中,应以多媒体教学模式为主,传统教学模式为辅,两种模式互相融合,取长补短,才是真正适合体育院校学生学习英语的最佳途径。

简介：随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透,要求在体育教学过程中加强对学生德智体美的全面发展。体育教育在学生的成长过程中有着重要的意义,其能帮助学生身心得到良好发展。在大学体育教育中,虽然学生的体育学习积极性都高于其他学科,但是其教学模式也存在一定的问题。所以本研究就对新课改教育模式下,体育教学模式的创新措施进行探讨分析。

简介：在阐述体验经济发展社会经济背景的基础上,提出了体验经济视野下商业健身俱乐部进行体验营销的策略,认为在体验经济的视野下,商业健身俱乐部进行体验营销应当进行准确的市场定位、确保服务质量、积极开发体验类产品和重视体验品牌的价值。

简介：为了提高课堂教师工作效率,提高学生参与度,对和谐课堂构建研究是非常有必要的,基于这个思考笔者进行了初步的探索。文章主要从体育课堂中不和谐现象与原因的分析、课堂中纪律与管理策略和思想品德教育等三个方面进行了分析,试图为和谐课堂构建提供指导与帮助。

简介：体育是高校课程体系的主要内容,是促进学生身心健康发展的主要学科。随着互联网在现代教育教学领域的普及,尤其是'互联网+'概念的提出,高校体育教学模式也发生了深刻的变化。而将传统与现代相结合的混合学习模式逐渐受到教育工作者的重视。基于此,本文从高校体育教学的实际情况出发,结合'互联网+'的背景对高校体育教学混合学习模式进行探究,以期对推动高校体育教学改革有所助益。