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  • 简介:2013年10月8日,当上海劳力士大师赛正如火如荼进行时,百保力中国组织了一场别开生面的球迷与球王纳达尔之间的互动聚会。五位令人艳羡的球迷于赛事前三天在百保力展位通过抽签活动被幸运女神眷顾,从而得到这个千载难逢的机会。活动前,球迷们早早候在了希尔顿酒店,怀揣着即将零距离接触超级偶像的兴奋之心,所有人都略显紧张,却又无比期待!当纳达尔及其团队步入酒店的那一刻,一直竭力保持冷静的球迷再也克制不住激动之情,骚动欢呼起来。聚会一开始,大家就给了纳达尔一个不小的挑战——他不得不在很短的时间内掌握中国书法!然而这依旧难不倒在网球领域风生水起的

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  • 简介:棋子的不动性、棋盘交叉点的意义、游戏的对等性——围棋的多项特性与绘画的特性十分一致。

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  • 简介:狗,也称作犬,有研究大约在15000年前就是人类最早驯化的野生动物。我国发现最早的家犬遗骨,出自浙江河姆渡遗址,距今已有7000多年的历史了。我国最早的文字是距今300多年前殷商先民刻在龟甲兽骨上的甲骨文,在甲骨文中就已经有“犬”字了,说明狗同人的关系由来已久。

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  • 简介:中国生肖邮票图稿,有些是特约社会美术家创作的原画经邮票设计师设计而成,有些则由社会美术家或邮票设计师直接创作设计。这些图稿在创作设计过程中,还要经过多次修改与变化,其中有些与生肖邮票图案接近而又不相同的邮票图稿,被印成了明信片。用这类明信片作载体制作的极限片,票图、片图设计风格一致,图案接近,视觉和谐,既展示了生肖邮票设计和修改过程中的微妙变化,又能使我们感受到“妙在似与不似之间”的艺术效果与视觉乐趣。

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  • 简介:石鸣虽然在港从商,但对弘扬祖国文化艺术矢志不移。由他发起成立了香港寿山石收藏家研究交流中心,不久又成立了香港神友艺术出版公司,主编并出版古今第一部巨型彩色画册——《八闽瑰宝》(中日文、中英文版共四集),

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  • 简介:近10多年来,我国内地集邮者逐渐认识到,作为载体的图画明信片年代越早越好对极限片的重要性,故用清,民时期片制作的极限片越来越多,不仅大量制作,还逐步形成固定收集群体,全国邮展上也有了以其为主构成的展品,其它各级邮展上较多极限展品中也或多或少地在使用这些

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  • 简介:赵孟頫,字子昂,号松雪,松雪道人,又号欧波亭长、水精宫道人等,湖州(今浙江吴兴)人。宋太祖赵匡胤十一世孙,秦王德芳之后。元至元二十三年(1286年)行台侍御史程钜夫"奉诏搜访遗逸于江南",赵孟顿等二十余人,被推荐给元世祖忽必烈,受到朝廷的重视。先任兵部郎中,后为翰林学士承旨,死后封魏国公,谥文敏。他

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  • 简介:传统教育模式中教师是知识的源泉,学生只能通过接受老师所提示的信息进行学习。教学过程中学生往往是被动的接受知识,其主动性和能动性得不到充分发挥,甚至被压抑。而在多媒体网络教学中,学生作为学习过程中的主体这一特性得以充分显现,最大限度地发展了学生的个性,书法教学就是如此。

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  • 简介:《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中明确指出:通过教学,学生能掌握运动技能,发展体能,促进学生身心协调、全面地发展。针对如何能够提高学生对体能练习的兴趣及效果这一问题,笔者结合学生的心理特点,以足球游戏为载体进行研究,取得了显著的教学成果,现就实践中的一些做法与大家分享。

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  • 简介:何绍基是清代很有影响的书法家之一。他是湖南道州(今湖南道县)人,生于清嘉庆四年(1799年),卒于同治十二年(1873年),享年七十五岁。何绍基,字子贞,号东洲。他的一生经历了嘉庆、道光、咸丰、同治四帝,而这正是铁骑入关的清王朝由盛而衰的时期。对于清王朝来说,康乾盛吐已经一去不复返了。整个社会在凄风苦雨的侵袭之中,这种

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  • 简介:“足球进校园”主要目的是培养和塑造青少年学生的健康人格,强身健体,夯实国家足球事业人才基础;同时让足球回归教育活动。因此,开辟活动阵地、丰富活动内容与创新组织形式,是校园足球文化建设过程中不可或缺的要素。

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  • 简介:一、五步读书法对于以求知为目的的读书者来说,学过的东西最好能尽快掌握。为此数学家华罗庚创造了“由厚到薄”读书法。怎样才能做到“由厚到薄”呢?这里结合前人的读书经验,介绍一套实现“由厚到薄”的读书程序,叫做南厚到薄五步读书法

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  • 简介:由诗人安华创作,书法家、鉴赏家范樵父书写,国家大师文怀沙及已故著名书法家吴丈蜀题签的古籍线装宣纸本《祝福祖国诗词书法集》于2008午新岁由西泠印社出版。

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  • 简介:河南洛阳北窑西周贵族墓地出土了七件写有墨书文字的铜簋、铜戈以及铅戈。特别是一件西周康王时期的铜簋,在内底一侧存留"白(伯)懋父"三字的墨迹,堪称上古书法佳品。这些墨书与商周铜器铭文的书体风格大体相同,但保留了字迹的笔意,弥足珍贵。伯懋父簋墨书及其他商周时期的书艺有着一个从契刻到刻划,再至书写的认识过程,尽管所依据的也主要是龟甲契文、铜器铭文、陶器刻划文字等非纯粹的书写材料。

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