《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中明确指出:通过教学,学生能掌握运动技能,发展体能,促进学生身心协调、全面地发展。针对如何能够提高学生对体能练习的兴趣及效果这一问题,笔者结合学生的心理特点,以足球游戏为载体进行研究,取得了显著的教学成果,现就实践中的一些做法与大家分享。
校园足球
2018年1期