简介:“体育教学管理微机辅助系统”是采用较新的第四代面向对象编程语言以VisualFoxpro6.0开发研制,可运行在Pentium586以上PC机。支持Windows95、Windows98中文操作平台。在数据的输入来源和输出来源、计算、存贮结构、查询、代码等的组织和设计,利用数据字典在项目管理器中统一管理。该管理系统主要包括体育成绩、大学生体育合格标准、国家体育锻炼标准、计算等管理功能。该系统把统计计算功能与各模块衔接,既可用于利用数据分析教学又可以独立使用于科研方面。在成绩管理时根据管理人员工作的需要设置了多级加密功能,它针对不同的操作对象确定可开放的区域,管理系统设计了校园网络接口,实现了体育成绩的网上传送和查询。它所提供的信息和数据能为体育教学提供决策依据。另一面是它能为学生体质健康发展提供准确的信息和评价,为学校拟定大学生健康教育计划,贯彻素质教育方针具有重要的参考价值和指导意义,因此该课题的研究具有广泛的实用价值和推广意义。
简介:作为一个有着悠久历史的国家,武术文化在中国这片热土上至少传承了数百年。如今,武术文化仍然作为重要的非物质遗产之一,得到了正确及合理的维护。但为了与时代接轨,武术文化难以一成不变地被保留。因此,必须融入现代的因素,才能最大程度地发挥其自身的优势及价值。文章主要通过以完善武术课的教学模式、提高武术教师武术教学素质、激发学生的武术兴趣、有针对性地安排教材内容、注重教学方法的研究、用相应政策提升河洛武术的地位等方式来研究论述河洛武术文化如何与现代体育教学进行完美结合,使两者充分发挥优势,将武术文化在维护与创新的交互过程中得到传承。在这个过程中,引起学生心理上的共鸣,使学生能够感受到武术文化所带来的身心体验,并沉浸在武术文化的美妙中,从而达到使学生学习传统礼仪、提高课堂趣味性、增强互动、坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位的预期效果。