简介：构建并提升高职院校学生的职业素养,以满足社会不断发展的人才需求,已成为教高等育界高度关注的问题。本文从商科类学生入手,以校企同步、按需培养为目标,探究商科类学生职业素养标准的主要内容和框架体系,为商科类学生职业素养教育改革提供一定的理论支持。

简介：对于正处在心理成长和身体发育,社会经历浅薄的商科类高职大学生来说,正确处理各种压力是顺利成长、成才的重要课题。本文作者将以自己学院为参照,就高职大学生的心理压力的种类、压力大小、顺序和存在的原因以及应对措施进行分析和阐述。

简介：就徽商文化融入高职商科专业学生的商业素质教育的意义进行了探讨和论述,并结合商科专业教学特点,提出了徽文化融入学生商业素质教育的有效途径。

简介：

简介：课程建设是高职院校内涵建设的重要内容,课程建设的质量评价是对高职院校教学质量监控的重要手段。建立优良的课程质量评估体系对提高精品课程以及新兴的开放共享型资源课程的质量将有很大的促进作用。文章围绕需求、结构、内容、条件和实施五大要素探讨了高职信息类课程建设质量评价体系的构建方法。

简介：进行＂创业实践＂是高职农类专业实施工学结合的有效方法,通过创业实践可以提高学生学习的主动性和积极性;提高学生的组织管理能力、与人沟通及团结协作的意识、能力;增强学生市场意识;锻炼学生的勤劳肯干、吃苦耐劳的精神;对于提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养高质量的应用性技能型人才有很好的作用。

简介：随着互联网的普及,基于数字化学习的混合式教学改革如火如荼,以具体课程的混合式教学改革为切入点,尝试将理论与教学实践相结合,充分发挥线上线下学习优势,通过自学导引、课堂深化、巩固拓展等一系列教学实施,实现“线上线下、学训合一”的教学模式,整合教学资源,提升教学效果。

简介：就现代社会对市场营销人才的能力要求进行阐述，以此为基础，结合自身的教学经验，对营销类课程“案例＋实验＋实践”相结合的教学方法进行了初步探讨和实践。

简介：指出了高职类《工程力学》课程教学过程中存在的问题，结合《工程力学》课程特点，对教学内容、教学方法、教学手段及学生创新能力的培养进行了探讨与实践。

简介：面对特殊的＂90后＂艺术类高职生,传统的德育模式显得机械而被动,应及时导入积极德育理念,从文化建设、队伍培养、活动开展以及班集体建设等四个方面系统构建积极德育模式。

简介：尽管实施英汉双语教学是适应我国高等教育国际化和全球经济一体化的发展趋势，培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。然而，在实际实施双语教学过程中却普遍存在着“三难”问题。本文通过对“三难”问题的分析，提出几点提高高职类物流管理专业双语教学效果的方法。

简介：经济类论文是进行经济研究，表述经济研究成果的论说性文章，是经济类专业学生的一门重要课程。对高职院校学生而言，撰写应用型、微观经济论文，也是对学生经济相关知识的综合运用、实际应用能力的一种检验。论文写作的一般步骤包括选择题目、搜集资料、研究他人成果、学习理论、调查研究、整理分析资料、提炼观点和撰写文章。

简介：机械设计课程设计是高职类机械设计教学中必不可少的重要环节,提高课程设计教学质量对培养学生分析和解决工程设计问题的能力有十分重要的作用.分析了目前高职类《机械设计》课程设计的现状,提出了改革传统教学模式、加强设计前实践环节、引进三维设计软件等措施.

简介：专业意识的培养有助于高职水利类学生激发学习热情、提高学习动力和促进自身全面发展。笔者通过教学实践,总结了高职水利类学生专业意识的教学体系,内容体系包括对水利专业的认同感、归属感、自豪感和责任感,其培养体系可归纳总结为“三阶段十要素”,全方位地总结了专业意识的教学体系。在给排水工程技术专业教学实践中取得了较好的效果。

简介：针对目前农林类高职学生英语听力的现实情况，全面分析了相关原因：学生的生源特点、英语听力水平和英语语言文化知识水平．从传授听力技能，改善听力教学方法两个方面提出了提高学生英语听力水平的对策。

简介：我国高职教育经过20多年的发展，高职两年制财经类人才培养模式，经过探索、实践、总结，已初步成形，对此“高职高专财经类专业教学改革实践与研究”课题组经过实践与研究、使其不断地深化和完善，初步形成了特有的高职两年制财经类人才培养模式。

简介：我国是进出口贸易大国,每年对国贸专业的学生有很大的人才需求量。作为高职类的国贸专业具有自身的教学特点,本文就结合自身的工作经验和教学实践,根据高职教育本身的特点,分析现存专业教学中存在的问题,探索如何培养一个满足社会需求的国际贸易专业人才。

简介：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化建设,办好人民满意的教育。结合电力类高职院校的招生形势、教育资源、制度创新、课程创新等多方面,提出了提高电力类高职院校教学效果的一些建议。

简介：通过商务类实训基地在建设过程中遇到的一些问题,来分析商务类实训基地自身的特点与优势,系统地阐述了建设商务类实训基地的设计思路、建设目标、建设要求、实训项目、实训基地功能分析、以及实训基地达到的预期效果等,为商务类实训基地的建设与运作提出了理论支持。

简介：摘要市场经济不断发展，就业形势日益严峻，要扩大就业面和实现高质量的就业，需要职业学校开展创业教育。本文将思考的视点置于社会时代发展的大背景之下，通过分析中职商科学校学生创业面临的问题，提出了在商科职业学校开展创业教育、培养创业型人才的办法与措施。