简介:摘要改进体育教学的模式与方法,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,是提高体育教学质量的有效途径。本文立足实践,从多角度探讨了中职学生体育学习的积极性,提出了一些行之有效的激发策略。
简介:摘要学生心理健康不良作为一种严重影响学生健康的因素,已经引起广大教育界人士的关注。本文作者运用SCL-90心理量表对中职学生进行了心理调查,结果表明,对于不同性别的中职生,在心理健康上均存在一定的问题,在强迫、恐怖、偏执这些因子上与正常人群有着明显的差异,但是坚持课外体育锻炼的学生心理健康状况较好,其人际、抑郁、焦虑等因子水平明显地较很少锻炼者更接近于常人水平。结论认为,通过开展丰富的课外体育活动和文娱活动,有助于提高中职生的心理健康水平。
简介:摘要针对中职生课外活动“不动”的现象,我们对汕头3所中职学校的1000名学生进行了随机抽样分层调查,从课外体育锻炼频度、时间、态度、生活方式、健康意识等对中职生课外活动人群加以分析,得出了课外活动人群“不动”的现状与原因,提出了改善和提高中职生参与课外活动自觉性和积极性的有效办法,从而使中职生提升健康意识,明确体育锻炼的目的性,提高体育锻炼效果,形成健康体育观,有效培养学生终身体育的习惯。
简介:摘要终身体育是人们始终坚持体育锻炼和接受体育教育的总和,是整体和长远的现代体育思想。学校体育教育是培养学生终身体育意识的一个重要环节。教学中要以培养学生终身体育、身心健康为指导思想,让学生们认识到终身体育锻炼的价值。发展体育事业,实施素质教育这是历史赋予学校的责任和重要使命,也是关乎国家和民族的长远发展利益。只有加强体育教育,增强学生体质,增进学生健康,才能为社会主义现代化建设培养出德才兼备、体魄强健的接班人。
简介:摘要体育游戏主要是指借助游戏的功能为手段,结合体育内容的一种教育性的活动。体育游戏是学校体育教育的重要内容,在小学体育教材中,体育游戏的内容比重很大,可以说,体育游戏是小学体育的重要组成部分。体育游戏形式生动活泼,内容丰富多彩,它不仅是少年儿童所喜爱的活动,而且是使少年儿童认识自然与社会、加强相互了解和团结友爱、发展智能的一种教育手段。